Benemérito Instituto Normal del Estado INNOVACIÓN PARA LA DOCENCIA

“Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” 5° Semestre C

Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje en Telesecundaria 2020-2021

15-10-2020

DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE OBJETOS Y RECURSOS DE APRENDIZAJE

DOCENTE:
FRANCISCO JAVIER MIRÓN SALGADO
CURSO
5.7 INNOVACIÓN PARA LA DOCENCIA

DOCENTE EN FORMACIÓN

3. GERMAN DAVID CUATEPOTZO PAEZ

5º SEMESTRE GRUPO “C”

CICLO ESCOLAR 2020-2021

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“Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” 5° Semestre C

Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje en Telesecundaria 2020-2021

(2019, enero, 19). Didáctica de las Adell, J. (2017, octubre, 02). Personal (2019, febrero, 10). La innovación de la
competencias digitales en la Ed Normal y Learning Environment. práctica docente.
continua.

Asimov 1988 para disfrutar aprendizaje
durante toda la vida
Se abre el debate en el impacto en la
educación cotidiana y escolar
Aprender a usar las tecnologías
información y producción de nuevo
conocimiento
El internet es necesario para toda la
población porque expande la
posibilidad de ser integral y manejar
información presencial o virtual mayor
profundidad rapidez y eficiencia.
Nuevas tecnologías se necesitan saber
los deseos de su uso
La tecnología es neutra,. De acuerdo al
manejo es por lo cual se le da sentido.
Manejo flexible de la información para
apoyar el cuidado conservar
enriquecer nuestra salud mental y fisca,
mantenernos informados,
comunicarnos mediante correos chats,
llamadas de voz video llamadas redes
sociales, producir bloc de notas, hojas
de cálculo.
Impulsar la innovación, crear nuevo
conocimiento disciplinar conectarnos
local y globalmente
La cultura digital se ve impactada ante
las posibilidades de que la información
Se necesita un aprendiz informador y
formado que no se deje guiar por cualquier
despiste en lo que existe en internet.
Herramientas, recursos, personal de
aprendizaje son parte importante de la
comunicación digital objetiva.
Las redes sociales son cruciales para la
comunicación dentro de todos los ámbitos
sociales y educativos.
Comunicación directa y conjunto de
recursos y herramientas generadas por
otras personas para nuestro propio
beneficio.
Construir relaciones de confianza a tu
alrededor ocurriendo normalmente en
redes sociales.
Incorporar herramientas nuevas para dar
y solución a estrategias implementadas
erróneamente o aceptablemente.
La relación con el internet se puede poner
en visitante ya que se ocupa mediante la
necesidad momentánea a diferencia de los
usuarios que lo ocupan de manera
significativa
Existen relaciones disciplinares para
reuniones de poca o nula relación, aunque
se aprende de forma virtual mediante el
interés y necesidad construida mediante la
observación de las tecnologías.
Todas las tecnologías tienden a crear un
nuevo ambiente humano
Mediante un proceso de creación e
innovación que impacta en el quehacer
educativo y a la transformación de la
mente y en el de los estudiantes
La innovación se cumple mediante un
contexto es modificable por una idea
creativa transformadora modificando el
entorno
La investigación aplica cuando se
implementa una metodología educativa
digital.
El diagnostico nos sitúa de donde partimos
o iniciamos para un proyecto de
intervención
La innovación en la práctica educativa es
preciso decir que tiene que plantear
campos formaticos referentes distintos y
necesarios para la creatividad
Las estrategias didácticas dentro del
margen innovador y procesando la
información de la hipótesis verificable.
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Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje en Telesecundaria 2020-2021

era almacenada solo en una

computadora creando entornos
culturales y educativos
Ser culto hoy requiere de una educación
para el desarrollo integral mediante la
tecnología digital en la nube.
El drive como sugerencia de
almacenamiento tecnológico dentro de
la nube para programas educativos o
procesos educativos.
Trabajar en la nube se ha convertido en
esencial en la cultura digital para
organizar e integrar en los entornos de
docencia.