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Producto académico N2 Intro Ingenieria Gomez

introduccion a la igenieria (Universidad Continental)

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Introducción a la Ingeniería Civil Producto Académico N° 2

Producto Académico N° 2

ELABORA EL CICLO DEL PROCESO CONSTRUCTIVO DE UN PROYECTO DE INGENIERÍA CIVIL

Elige un proyecto de Ingeniería Civil (edificio, puente, dique, etc.) y diséñalo de acuerdo al “Ciclo del
Proceso Constructivo”, sin importar la época en la que se ubique el proyecto, podría tratarse de un
proyecto en la antigüedad como en el Renacimiento, o en los tiempos modernos.

1. Instrucciones:

1. Consulta el material de referencia de la Unidad.


2. Debes articular todas las etapas del proyecto de acuerdo al ciclo mencionado, indicando qué
herramientas utilizará en cada una de sus partes. De acuerdo al siguiente esquema:
 Necesidad
 Idealización del producto
 ¿Qué necesito?
i. Diseño
ii. Materiales
iii. Recursos humanos
iv. Recursos no humanos
 Planificación del proceso constructivo (procedimientos y plazos)
 Planificación de recursos y materiales (logística)
 Ejecución y Control
 Mantenimiento
3. Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que se evaluarán en el
producto que estás entregando.
4. Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Producto Académico No. 2, que encuentras
en tu aula virtual.

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Introducción a la Ingeniería Civil Producto Académico N° 2

UNIVERSIDAD CONTINENTAL

CURSO: INTRODUCCION A LA INGENIERIA

TEMA: ELABORA EL CICLO DEL PROCESO CONSTRUCTIVO DE UN PROYECTO DE INGENIERÍA CIVIL

DOCENTE: MAG. JUAN PEDRO LUCIANO CORTEZ

VARGAS

PRESENTADO POR:

 AMERICO GOMEZ LUNA

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MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE TRANSITABILIDAD PEATONAL Y


VEHICULAR DE LAS CALLES FRANCISCO BOLOGNESI, 28 DE JULIO, CRUZ
PATA DEL CENTRO POBLADO DE HUASAO DIST DE OROPESA PROVINCIA
DE QUISPICANCHI – CUSCO

NECESIDAD:

La necesidad surge por la contaminación del aire, debido a la emisiones de


partículas suspendidas, ha dado lugar a una alta incidencia de enfermedades
respiratorias de acuerdo a la información del ministerio de salud.

Las viviendas se ven afectadas por el polvo que produce un deterioro de ellas o un
incremento en los costos de conservaciob de las mismas, se estima que por
vivienda se genera un costo adicional, específicamente se ven afectadas las
fachadas de las viviendas por el polvo y el barro.

IDEALIZACION DEL PRODUCTO

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE TRANSITABILIDAD PEATONAL Y


VEHICULAR DE LAS CALLES FRANCISCO BOLOGNESI, 28 DE JULIO, CRUZ
PATA DEL CENTRO POBLADO DE HUASAO DIST DE OROPESA PROVINCIA
DE QUISPICANCHI – CUSCO

¿Qué necesito?

i. Diseño
Con el fin de cumplir a cabalidad con las especificaciones técnicas,
planos del proyecto, estándares del Ministerio de Vivienda, para la
ejecución del servicio, se ha considerado una serie de actividades
para cumplir desde el punto de vista constructivo, seguridad, medio
ambiente y calidad.
ii. Materiales
 PAVIMENTOS
 Sub base granular
 Carguío y transporte de base granular
 Extendido y compactado

 Concreto simple
 Pavimento encofrado y desencofrado

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 Pavimento concreto fc=210 kg/cm2


 Curado de concreto

iii. Recursos humanos


 Ingeniero residente
 01 Maestro de obra
 10 Operarios
 15 Oficial
 40 Peon
 04 Vigia
 01 Guardian

iv. Recursos no humanos


 01 camion cisterna
 01 motoniveladora
 01 rodillo liso
 01 cargador frontal
 02 volquetes
 01 retroexcavadora

 Planificación del proceso constructivo (procedimientos y plazos)


 Calle francisco Bolognesi
Tiene una longitud de 0.223 km que está considerada las actividades
en la colocación de recarga de material granular , pavimento de
concreto, nivelaciones, señalización.
 28 DE JULIO
 Tiene una longitud de 0.133 km que está considerada las actividades
en la colocación de recarga de material granular , pavimento de
concreto, nivelaciones, señalización.

 CRUZ PATA
 . Tiene una longitud de 0.182 km que está considerada las
actividades en la colocación de recarga de material granular ,
pavimento de concreto, nivelaciones, señalización.

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 Planificación de recursos y materiales (logística)


 Limpieza de terreno
 Excavación
 Demolición de estructura
 Perfilado y compactado
 Conformación de subrasante para veredas
 Encofrado y desencofrado

 Ejecución

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 Control
El personal tiene la responsabilidad de inspeccionar y validar todos laos
materiales y equipos que van a ser suministrados y se emplearan durante
la construcción del servicio
Estos materiales a inspeccionar deberán estar acorde a las
especificaciones técnicas manuales de calidad y documentos técnicos del
proyecto.
Asimismo se realizara la gestión de muestreo según frecuencias, planes de
puntos de inspección.
Finalmente se inspeccionaran y validaran los equipos empleados con fines
de que cuenten con la calibración respectiva de acuerdo a la vigencia de
cada equipo cumpliento de esta manera con las especificaciones del
proyecto.

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2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el diseño que entregarás,
donde la escala máxima por categoría equivale a 4 puntos y la mínima 0.

ESCALA
CATEGORÍA Notable Insuficiente PTOS.
Sobresaliente (5) Aceptable (2)
(4) (0)
Los modelos
Los modelos se han
Los modelos están aparecen en el
identificado No aparecen
bien identificados, mapa, pero no se
Identificación de claramente en el identificados los
pero se presentan identifican
modelos mapa de acuerdo con
algunas fácilmente y no
modelos correctos en
el material de el mapa conceptual.
imprecisiones. están bien
estudio.
expresados.

Aparecen todos los


Todos los conceptos y
conceptos y No están todos
contenidos claves No se encuentran
contenidos clave, los conceptos
Contenidos / aparecen en el mapa relacionados la
pero no hay clave, aunque si
conceptos y además se añaden
complemento de algunos
mayor parte de los
otros como conceptos clave.
otros temas importantes.
complemento.
relacionados.

Los conceptos Los conceptos


presentados se presentados se
Los conceptos se
encuentran encuentran
encuentran
ordenados de una ordenados de
ordenados de
manera clara y lógica, manera clara y se Los conceptos están
Organización y manera clara,
e interconectados encuentran desordenados y sin
estructura entre sí a través de conectados
pero se
conexión.
evidencian muy
elementos gráficos únicamente por
pocas relaciones
(líneas, flechas o elementos gráficos
entre ellos.
símbolos) y palabras (líneas, flechas o
conectoras símbolos)

Es visualmente Se identifican los


Se encuentran
atractivo, permite la conceptos y la
todos los Es muy difícil de
consulta rápida de los consulta es
conceptos consultar y no se
Formato conceptos clave y su sencilla, aunque
identificados, identifican los
conexión con los no es muy
pero la consulta conceptos clave.
modelos atractivo
no es sencilla.
establecidos. visualmente.
TOTAL

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