4. Señala el grado y el procedimiento usado en los siguientes adjetivos:
Malísimo Requetemalo
El menos malo de Peor que
5. Señala el valor y la función sintáctica de los pronombres átonos.
- En la Edad Media, a los detenidos se les torturaba
- Se concederá un permiso especial
- Se pasan la pelota durante todo el recreo - Dáselo
6. Señala la categoría de las palabras subrayadas:
- Nuestros hijos coinciden en el parque ese.
- La mía es la más parecida a tu casa. - Todos estos montones de papeles son de mi amiga Marta - Vive en el segundo piso - Creo que es demasiado 7. Escribe las cinco formas no personales del verbo hablar.
8. ¿Es irregular el verbo traer? Justifica tu respuesta
9. Señala las perífrasis y clasifícalas:
- Acaban de marcharse al concierto. - Fue a comprar el periódico - Voy a preparar las oposiciones.
- No se puede calcular el precio de esa obra
- Solía entrenar al atardecer
10. Localiza los adverbios e indica a qué elemento modifican:
- Llegaron lentamente
- Avanzábamos muy lentamente
Actividades de la página 77 (final del tema 3) sobre la lectura de Platero y yo de J.R. Jiménez