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Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca.

Plantel 12° Nochixtlán.

matematicas II

Alumno: Carlos francisco avendaño Gutiérrez.

Arq. Juan Mannuel Peralta Arroyo

Grupo: 204°

SEGUNDO SEMESTRE

2020-B

N° lista:1°

A 15 de mayo del 2020


Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca
Plantel 12 Nochixtlán
GUIA DE ACTIVIDADES A DISTANCIA
Docente: Arq. Juan Manuel Peralta Arroyo. Grupos: 204, 231 y 232
Asignatura: Matemáticas II Bloque: V para una semana: 7
Propósitos: Propone soluciones que involucren funciones trigonométricas en el plano cartesiano, permitiéndole resolver
distintas problemáticas relacionadas con fenómenos naturales y sociales
Conocimientos: Identificar que es el ángulo de referencia y como representa un ángulo θ de cualquier medida.
Habilidad: Examinar diferentes problemas relacionados al ángulo de referencia
Aprendizaje esperado: solución de problemas para ángulo de referencia
Actividad 1.
Fecha: entregar 15 de mayo 2020
Descripción de la actividad de aprendizaje:
 Realizar la lectura y comprensión del anexo 1
 Resolver los planteamientos del anexo 1
Evidencia:
 Realizar las actividades propuestas en documento PDF el cual llevara caratula indicando apellidos, nombres ,
numero de lista y grupo; enviarlas al siguiente correo arroyos_60s@outlook.es por ningún motivo se
aceptaran trabajos vía WhatsApp
Intervención del docente a distancia: Por medio de correo electrónico se enviará al jefe de grupo las actividades
correspondientes, para que a su vez el las haga llegar a sus compañeros.
Por medio de WhatsApp los alumnos se comunicaran conmigo solo para aclaración de las dudas que pudieran tener.
LISTA DE COTEJO PARA EVALUACION DE LOS TRABAJOS A DISTANCIA
CONCEPTOS SI NO

Resuelve de manera correcta todos los ejercicios y/o actividades propuestas

Entrega los ejercicios y/o actividades propuestas en forma y tiempo

Indica apellidos y nombre en cada trabajo solicitado

Envía el trabajo al correo indicado en el documento ( PDF o Word ) solicitado

Indica número de lista en cada trabajo solicitado

Indica grupo en cada trabajo solicitado

Tiene orden y coherencia en sus imágenes y desarrollo de su trabajo

Realiza las operaciones y/o procedimientos correspondientes para cada


planteamiento

Realiza aportaciones y/o interpretaciones personales en cada planteamiento


Anexo 1
ANGULO DE REFERENCIA
Un ángulo de referencia es un ángulo agudo positivo que representa un ángulo dado θ de cualquier medida. Éste es
el ángulo más pequeño formado entre el lado terminal del ángulo dado θ y el eje x. Siempre utilizamos éste último como
su marco de referencia y el procedimiento para medirlo dependerá del cuadrante en el que se encuentre el ángulo dado
θ.
A continuación, te presento los gráficos, ubicando el ángulo dado θ, el ángulo de referencia θ´ y las formulas
correspondientes para cada cuadrante, con ello se te facilitara resolver cualquier problema en relación al tema.
EJEMPLOS
1.- Dado el ángulo θ = 80°. Hallar el ángulo θ´ de referencia
Solución. Observamos que el ángulo dado se encuentra en el primer cuadrante por lo que aplicamos la formula
correspondiente: θ = θ´
80° = 80° respuesta 80°
2.- ángulo dado θ = -220⁰ como podemos ver es un ángulo negativo por lo tanto se encuentra en el segundo cuadrante
Solución: Ahora hacemos lo siguiente a 360° le restamos 220° nos quedan 140° (los cuales se ubican en el segundo
cuadrante) por lo tanto aplicamos la fórmula para segundo cuadrante θ´ = 180° - θ = 180° - 140° = 40°
Respuesta: ángulo de referencia = 40°
3.- ángulo dado θ = 5π/3 observamos que ahora el dato es en radianes para convertirlos a grados sexagesimales
aplicamos la siguiente formula: rad × 180/π = ° (5π/3 )(180/π)=300° por lo tanto usaremos la fórmula para radianes en el
cuarto cuadrante.

θ´ = 2 π - θ
θ´ = 2 π - 5π/3
solución: θ´ =π/3
ACTIVIDADES
1.- Determina el ángulo de referencia para cada uno de los siguientes gráficos.

Angulo de referencia:
40°

Angulo de referencia:
30° Angulo de referencia: Angulo de referencia:
Ө´=180°- Ө
40° 60°
Ө´=180°-140°
Ө´=40° Ө´=360°- Ө
Ө´= Ө-180 Ө´=360°- Ө
Ө´=360°-330°
Ө´=220°-180° Ө´=360°-300°
Ө´=30°
Ө ´40°= Ө´= 60°
2.- Hallar los ángulos de referencia de los siguientes ángulos: (Has un bosquejo rápido de cada ángulo, para una mejor
visualización del ejercicio.)

a) -952° b) -471°

128°
Ѳ´= Ѳ – 180°
Ѳ´=180°- Ѳ
Ѳ´ 249° Ѳ´=249°-180°
Ѳ´=180°- 128°
Ѳ´= 69°
Ѳ´= 52°

-952°
Ѳ´
-471°
c) 880°

160° Ѳ´= 180°- Ѳ

Ѳ´= 180°- 160

Ѳ´= 20

Ѳ´

880°
d) 718°

358°
Ѳ´= 360°- Ѳ

Ѳ´= 360°- 358°

Ѳ´= 2°
Ѳ´

718°
e) 610°

Ѳ´= Ѳ – 180°

Ѳ´= 250°- 180°


250°
Ѳ´= 70°

610°
Ѳ´
f) -814°

266°
Ѳ´= Ѳ – 180°

Ѳ´= 266°- 180°

Ѳ´= 86°
Ѳ´
-814°
g) 673°

313° Ѳ´= 360°- Ѳ

Ѳ´=360°-313°

Ѳ´= 47°

Ѳ´

673° h) -650°

Ѳ= 60°

Ѳ´= Ѳ

Ѳ´= 70°

Ѳ´
-650°
i) 752°

Ѳ´= Ѳ

Ѳ´=32°
752°

Ѳ=32°

Ѳ´

j)

227°
Ѳ´= Ѳ – π
227
Ѳ´= 180π – π
47
Ѳ´= 180π = 47°

587°

Ѳ´
Ѳ´= Ѳ
-997°
Ѳ´= 83°
Ѳ= 83°

Ѳ´

Ѳ´= Ѳ

Ѳ´= 32°
Ѳ= 32°

392°
Ѳ=246°
Ѳ´= Ѳ – π
41
Ѳ´= π–π
30

11
Ѳ´= 30π = 66°

-834°

Ѳ= 206°

Ѳ´= Ѳ – π
103
Ѳ´= π–π
90
13
Ѳ´= π = 26°
90

566°
Ѳ´= Ѳ – π
239
Ѳ´= 180π – π

Ѳ=239° 59
Ѳ´= 180π = 59°

-481°

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