Guía de ejercicios 10°A, C-D

Tema: MRUA, MRUV

Destreza: resolución de problemas
Destreza Pasos mentales
Resolución de 1. Leer, analizar y comprender el enunciado del problema.
problemas 2. Relacionar el problema con los contenidos previos.
3. Realizar el planteamiento o proceso de resolución.
4. Determinar los algoritmos (formulas) que se van a utilizar.
5. Aplicar el/los algoritmos (formulas) elegidos.

Resuelvo en mi cuaderno los siguientes problemas sobre MRUA, exprese los resultados
con tres cifras significativas y redondeo, trabajando de forma limpia y ordenada.
Los ejercicios deben ser plateados en el siguiente otden:

SECCION I
a. Si usted va manejando a 110 km/h a lo largo de una carretera recta y se distrae
durante 2.0 s, ¿qué distancia recorre en este periodo de falta de atención?
b. ¿El velocímetro de un automóvil mide rapidez, velocidad o ambas?
c. Dé un ejemplo donde tanto la velocidad como la aceleración sean negativas.
d. Un auto deportivo acelera desde el reposo hasta alcanzar 95 km/h en 4.5 s. ¿Cuál
es su aceleración promedio en m/s2 ?
e. Considerando las rapideces de una autopista, un automóvil particular es capaz de
alcanzar una aceleración de aproximadamente 1.8 m/s 2. A esta razón, ¿cuánto
tiempo le tomará acelerar de 80 km/h a 110 km/h?
f. Una avioneta debe alcanzar una rapidez de 32 m/s para despegar. ¿Qué longitud
de pista se requiere si su aceleración (constante) es de 3.0 m/s2 ?
g. Una larga franja de pavimento tiene marcas a intervalos de 10 m. Los
estudiantes usan cronómetros para registrar los tiempos en que un automóvil
pasa por cada marca. Así han
obtenido los datos siguientes:

h. Dibuje una gráfica que represente las distancias en el eje y y los tiempos en el
eje x. ¿Cuál es el significado de la pendiente de esta curva? ¿Cuál es la rapidez
media del vehículo? ¿Al cabo de cuánto tiempo la distancia es igual a 34 m?
¿Cuál es la aceleración del automóvil?
SECCION II
a. Suponga que una pelota se deja caer (v 0= 0) desde una torre de 70.0 m de altura.
¿Cuánto habrá caído después de un tiempo t1=1s, t2=2 s y t3 =3 s? Desprecie la
resistencia del aire.
b. Se deja caer una piedra desde la parte superior de un acantilado y toca el suelo
3.75 s después. ¿Cuál es la altura del acantilado?
c. Calcule a) cuánto tiempo le tomó a King Kong caer desde la cima del edificio
Empire State (380 m de altura) y b) cuál era su velocidad al “aterrizar”
 d. Un vagón de ferrocarril parte del reposo y desciende libremente por una
pendiente. Con una aceleración media de 4 ft/s2, ¿cuál será su velocidad al cabo
de 5 s? ¿Qué distancia habrá recorrido en ese tiempo? Resp. 20 ft/s, 50 ft

SECCION III
a. Jugador atrapa una pelota 3.2 s después de lanzarla verticalmente hacia arriba.
¿Con qué velocidad la lanzó y qué altura alcanzó la pelota?
b. ) Un helicóptero asciende verticalmente con una rapidez de 5.10 m/s. A una
altura de 105 m, se deja caer un paquete desde una ventana. ¿Cuánto tiempo
tarda el paquete en llegar al suelo? [Sugerencia: v0 para el paquete es igual a la
rapidez del helicóptero].
c. Un proyectil tiene una velocidad horizontal inicial de 40 m /s en el borde de un
tejado. Encuentre las componentes horizontal y vertical de su velocidad después
de 3 s.
d. A una piedra se le imprime una velocidad inicial de 20 m /s a un ángulo de 58°.
¿Cuáles son sus desplazamientos horizontal y vertical después de 3 S.
e. Un proyectil sale disparado del suelo con una velocidad de 35 m /s a un ángulo
de 32°. ¿Cuál es la altura máxima que alcanza?