1

Departamento de Fı́sica - Pontificia Universidad

Javeriana
Fı́sica Mecánica – Taller No. 1
1. Movimiento de una Partı́cula
En la figura se muestra la gráfica que registra la velocidad instantánea de una

partı́cula en diferentes momentos. Usando la información en la gráfica:

a) Encuentre la aceleración media entre los tiempos t = 0 y t = 4s. Ojo a las
unidades.
b) Encuentre la aceleración media entre los tiempos t = 0 y t = 9s.
c) Haga la gráfica de aceleración instantánea contra tiempo para todo el movimiento
de la partı́cula. Por qué las respuestas de los numerales a) y b) son tan difer-
entes respecto a esta gráfica?
2

d) Si se fuera a graficar la posición de la partı́cula en función del tiempo harı́a

falta un dato, cuál es? Adicionalmente piense cómo sabrı́a qué distancia recorre
la partı́cula en cada intervalo de tiempo y haga un bosquejo de la gráfica de
posición contra tiempo. (El dato faltante lo puede suponer conocido)

2. Movimiento de un Corredor
Suponga que en una prueba de atletismo el movimiento de un corredor se puede
describir de la siguiente manera

• Durante los primeros 5 segundos el corredor acelera de forma constante hasta

alcanzar los 5 m/s.

• Durante los siguientes 3 segundos el corredor se mueve a velocidad constante.

• En los últimos 2 segundos el corredor logra detenerse.

a) Haga las gráficas de velocidad, aceleración y posición contra tiempo del corre-
dor. ¿Qué libertades en particular tiene para dibujar estas gráficas? (Es decir,
qué cambios podrı́a hacer sobre la gráfica que seguirı́an describiendo el mismo
movimiento.

b) Encuentre la velocidad media del corredor en los primeros 5 segundos, luego

para los primeros 6 segundos y por último para los primeros 8 segundos. ¿Qué
nota de estos valores?

3. Pelotas en Movimiento
Dos pelotas con velocidades iniciales verticales hacia arriba desde el piso, una con
tres veces la velocidad inicial de la otra.

a) Si la pelota más rápida se demora 10 segundos en regresar al piso, cuánto se

demora la otra piedra en llegar?

b) Si la pelota más lenta alcanza una altura máxima de H, qué tan alto (en
términos de H) llegará la pelota más rápida?

4. Lanzamiento de una piedra

Se lanza una piedra hacı́a arriba y se observa que durante los primeros 4 segundos
esta sube y luego de esto comienza su descenso.

a) Respecto al vector velocidad: ¿En qué dirección apunta durante los primeros 4
segundos? ¿En qué dirección apunta después?

b) Respecto al vector aceleración: ¿En qué dirección apunta durante los primeros
4 segundos? ¿En qué dirección apunta después?
 3

c) Determinar con qué velocidad fue lanzada la piedra inicialmente y cuál es la

altura máxima que alcanza.

5. Objeto que cae

Suponga que al mirar por una ventana usted ve un objeto desconocido caer desde
algún piso superior. Si logra determinar que el tiempo que le tomó al objeto pasar
por el frente de su ventana es de 0.512 s y que la altura de esta ventana es de 2.11
m. Si supone que el objeto cae libremente e ignora el efecto de la resistencia del
aire encuentre (tome g = 9.80 m/s2 ):

a) La velocidad con la que caı́a el objeto al instante en el que cruzó la parte

superior de la ventana.

b) La velocidad con la que caı́a el objeto al instante en el que cruzó la parte

inferior de la ventana.

c) Desde qué altura cayó originalmente el objeto medida desde la parte inferior
de la ventana.

6. Carro en una curva

Un tren frena mientras entra a una curva horizontal cerrada, y frena de 90 km/h
a 50.0 km/h en los 15.0 s que tarda en cubrir la curva. El radio de la curva es de
150 m.

a) Calcule la aceleración en el momento en que la rapidez del tren alcanza 50.0

km/h. Suponga que continúa frenando a este tiempo con la misma relación.

b) ¿Qué ángulo se forma entre la aceleración tangencial y la aceleración centrı́peta?

7. Movimiento Circular no Uniforme

En la figura se muestra la aceleración total y velocidad de una partı́cula que se

mueve en el sentido de las agujas del reloj en un circulo de radio 2.50 m en un

instante dado del tiempo. En este instante, encontrar a) la aceleración radial, b)
la velocidad de la partı́cula, y c) su aceleración tangencial.