Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Ciencias de la Salud

Escuela Salud Pública
Cátedra Metodología de la investigación
Prof. Matilde Peguero, PhD

Guía No. 4
Valor: 3 puntos
Tema: Problema de investigación
Modalidad. - grupal
Objetivo: Proveer contenidos para que el /la estudiante identificar un problema de
investigación

Nota: es imprescindible revisar el contenido teórico de la unidad 4 de la teoría para

completar la presente tarea:
• Hernández-Sampieri, Fernández-Collado C, Baptista-Lucio P. (2016).
Planteamiento cuantitativo del problema. EN: Metodología de la Investigación. 6a.
McGraw-Hill, México, Disponible en;
https://www.uca.ac.cr/wp-content/uploads/2017/10/Investigacion.pdf

Actividad

Leer el artículo provisto por la profesora y basado en la bibliografía que sustenta la

unidad, proceda a completar la siguiente guía.

1. ¿Cuál es el título del artículo?

Nivel socioeconómico y estado nutricional
2. Elabore la referencia bibliográfica de este articulo y diga bajo cual norma fue
realizada.
M.J. Aguilar Cordero, E. González Jiménez, A. P. García López, J. Álvarez
Ferré, C. A. Padilla López. Guisado Barrilao y M. Rizo Baeza. (2011).
Socioeconómica implicación en estado nutricional nutrición hospitalaria 26
(4) 899-903.

Es el estilo APA debido a que el autor tiene la fecha seguida del título del
documento, para el último autor en dicho estilo también se agrega una (y)
además se pone en cursiva el título.

3. ¿Cuál es el problema que da origen a la investigación?

La causa del problema es el sobrepeso que sufren estudiantes de diferentes
comunas ya que no llevan una buena alimentación y la mayoría de peso.
¿Cuál es la importancia de la problemática presentada en el presente artículo?
Bajar el incremento de sobrepeso y mala alimentación en los estudiantes del
nivel socioeconómico.

4. ¿Qué antecedentes sobre la problemática son referidos?

El crecimiento Económico anual promedio en Chile entre 1987 - 00s fue de
6-7% y la proporción de población clasificada como pobre, que era de 44%
en 1987, bajo a 18% en el año 2003(8).

5. ¿Cuántas referencias bibliográficas fueron usadas para fundamentar la

introducción?
9 referencias bibliográficas.

6. ¿Qué tipo de documentos científicos son estos (¿libros, artículos, documentos

técnicos, documentos oficiales …?
Artículos oficiales, artículo científico, documentos, y artículos técnicos.

7. ¿Cuál entienden ustedes es la pregunta de investigación?

Cuál es la relación entre la obesidad y el nivel socioeconómico en
estudiantes.

8. ¿Cuáles son objetivos?

Desarrollar estrategias de precaución y reducción de desigualdad social, y el
incremento de peso.

9. ¿Cuál es la población en estudio?

Chile, escuelas con diferentes, luego de lo cual se seleccionaron
aleatoriamente los alumnos de 2do grado. Año base para ambos sexos, con
un rango de edad de 7 a 9 años.

10. ¿Cuál es el diseño del estudio?

El diseño de estudio fue por corte transversal.

Sustentantes:
Génesis Tolentino Ogando 100533221
Yohanny Celestino 100456801
Karo Ubiera 100566895
Liliana Contreras 100403662
Martha Núñez 100203090