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INDICACIONES PARA LOS ALUMNOS QUE PRESENTARÁN EL TERCER PARCIAL

Como se los mencione en clase, el examen tendrá las siguientes características.

1.- Será práctico de Excel como se indicó en el encuadre.

2.- Tendrá una duración de 2 horas. Pues éste examen tendrá un poco más de dificultad que el R1.

3.-La fecha y hora del examen la designa la dirección y ella les avisará oportunamente. Pero están
contemplados del 11 al 20 de septiembre tentativamente.

4.- Se tratará de que cada alumno trabaje en la computadora que ha venido utilizando
preferentemente, o en su defecto si dos alumnos coinciden en la misma se buscará una
computadora similar o en su defecto se le dará opción a elegir en que computadora desea trabajar
siempre y cuando sea posible. Aunque como les he dicho siempre, la computadora no tiene nada
que ver con lo que van a realizar, pero para que se sientan más seguros se tomará en cuenta ésta
situación.
TEMARIO

1.- Configuración de página

2.- Edición de una hoja de calculo (ingreso de etiquetas, números formulas y funciones)

3.- Uso de funciones. Recuerda que vimos las funciones =SUMA, = PROMEDIO, =MAX, =MIN, =HOY,
=CONTAR.SI, =SI.

4.- Uso de fórmulas (recuerden la jerarquía de operaciones y convertir fórmulas de la vida cotidiana
a fórmulas que puedan ser utilizadas en excel).

5.- Formato de celdas (dólares, pesos, porcentaje, aumentar o disminuir decimales etc.).

6.- Tipos de alineación (izquierda, centro, derecha, etc.).

7.- Combinar y centrar.

8.- Copiar y pegar.

9.- Series.

10.- Ampliar o reducir una columna y/o fila.

11.- Inserciones (imágenes, wordart, cuadros de texto, etc. )

12.- Creación de gráficos e inserción en una hoja nueva de gráfico.

13.- Manejo de bordes (inferior, superior, izquierda, derecha, etc.)

14.- Carta modelo en Word usando base de datos.

15.- Carta modelo en Word usando Excel.

Todos los temas los tienes implícitos en las prácticas de laboratorio que se vinieron realizando
durante el segundo y tercer parcial, junto con los videos que mande en esas ocasiones.

Finalmente, aunque como les mencione en clase, el examen NO es teórico, no esta por demás que
le des una leída a la teoría para que te contextualices con el programa de Excel y lo entiendas de
mejor manera.

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