COMPROBANDO MIS APRENDIZAJES: CIENCIAS SOCIALES

Docente responsable: Lic. Joany Calle Berríos

Estudiante:
Fecha: 8 de septiembre del 2023 Grado: 5to Sección: Tiempo: 45 min.
Competencia Nivel de logro Firma del PP. FF Observaciones
Construye
interpretaciones
históricas
Gestiona
responsablemente el
espacio y el ambiente
Gestiona
responsablemente los
recursos económicos

Competencia: Construye interpretaciones históricas

1.- Complete el siguiente cuadro comparativo redactando 5 diferencias por cada apartado
Guerra Fría
Capitalismo Socialismo

2.- Complete y explique la pirámide social con las características de cada estamento

Oligarquía

Pueblo
3.- Realice una opinión crítica en dos fragmentos de la siguiente lectura
EL ONCENIO DE LEGUÍA
Entre 1919 y 1930, el Perú
estuvo gobernado porAugusto
B. Leguía, quién instauro un
régimen autoritario al que
llamó Patria Nueva. Su
objetivo era alcanzar el
progreso a través de la
modernización material, el
desarrollo de una economía
capitalista y la promoción de
valores culturales
anglosajones.
El establecimiento de un
régimen autoritario
En febrero de 1919, Leguía
regreso al Perú luego de vivir
varios años en el exilio,
primero en Inglaterra y
después en Estados Unidos,
países donde afianzó sus
vínculos con el mundo
financiero internacional. Una
vez en Lima, mostró un
político moderno, identificado
con la clase media y con gran
preocupación social.
Además, entablo buenas
relaciones con los
estudiantes, ofreció cambios
en la estructura del Estado y
prometió la recuperación de
Tacna y Arica. Esta estrategia
le aseguró a Leguía la
Victoria electoral. Sin
embargo, como era difícil que
lograra la mayoría
parlamentaria, alegó un
complot civilista y con el
apoyo de la Guardia de Lima,
dio un golpe de Estado el 4 de
Julio de 1919 y derrocó a José
Pardo. Luego convocó a una
Asamblea Nacional para que
redactara una nueva
Constitución, que fue
aprobada en 1920. De esa
manera, Leguía buscó
legitimar un gobierno cuyo
origen no era democrático.
Las reformas externa. Debido a que la
constitucionales y las mayoría de ellos provenía de
reelecciones. Estados Unidos, este país
asumió una mayor injerencia
La Constitución de 1920 en la economía nacional.
aseguraba la vigencia de las
libertades de reunión, de •La creación del Banco de
comercio y de prensa, pero el Reserva, en 1922, para
gobierno de Leguía nunca centralizar la emisión de
respetó esos derechos billetes con el respaldo de las
ciudadanos. La constitución reservas de oro y de divisas.
también establecía la
creación de congresos •El estímulo a las actividades
regionales, la mejora de las económicas, como la
condiciones laborales de industria y la construcción, a
mujeres y niños, y la través de una fuerte inversión
educación primaria gratuita. pública en obras de
Asimismo, que el mandato irrigación, infraestructura, etc.
presidencial fuera de cinco Sin embargo, la minería y la
años, sin reelección agricultura siguieron siendo
inmediata. No obstante, la base de la economía del
Leguía logró que en 1923 el País.
Congreso modificara la
Constitución y aprobara la
reelección inmediata, lo que
Cuadro
Cuadro sinóptico
permitió mantenerse en el
poder. Después, en 1927, sin`ptico
arguyendo que su obra
estaba inconclusa y que
debía permanecer en el
gobierno, Leguía volvió a
modificar la Constitución para
ser reelegido para un tercer
periodo. Así con un congreso
sumiso, y atropellando las
leyes y los derechos
ciudadanos, mantuvo el
poder durante once años
Las medidas Políticas en el
Oncenio Durante la Patria
Nueva
Se aplicaron las siguientes
políticas económicas y
sociales:
• La inserción del Perú en el
sistema económico
internacional a través de
empréstitos y la apertura a las
inversiones extranjeras. La
gran cantidad de préstamos
generó un aumento en la
deuda
 Competencia: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

4.- Explique la siguiente relación: contaminación ambiental

Crecimiento Desarrollo Contaminación

poblacional industrial ambiental

¿Por qué se afirma que el crecimiento poblacional es el

principal factor de la contaminación ambiental?

5.- Observe la siguiente la siguiente imagen de la contaminación en Sullana y explique

4 causas y 4 consecuencias de esta problemática cotidiana

C
O
C N
A S
U E
S C
A U
S E
N
C
I
A
S
 Competencia: Gestiona responsablemente los recursos económicos

5.- Lee atentamente y marque con una x 6.- La retribución que recibe 6.- A través de un ejemplo, explique las
un trabajadorque tiene una fases del proceso productivo:
la
relación continua y
respuesta que considere correcta: permanente con una empresa
1.- La distribución es la fase del proceso se denomina:
económico el cual consiste en
remunerar a:a.- Los factores espaciales. a.- Prima
b.-Los factores b.-Honorario
deportivos c.- Sueldo
c.-Los factores
ilegales d.- Jornal
d.-Los factores e.- Beneficio
ambientales
e.-Los factores
productivos. 7.- El factor trabajo recibe
salario y el factor empresa
2.- El producto que se utilizó como forma recibe:
de retribución o pago a los trabajadores a.- Beneficios
en las antiguas civilizaciones como el b.- Impuestos
imperio egipcio y romano e incluso se c.- Intereses
usó para comprar esclavos: d.- Réditos
a.- El azúcarb. e.- Créditos
b- La yuca
8.- El pago que se efectúa a
c.- El algarrobo
c.- una persona titular de
d.- El maíz derechos de autor, patentes o
e.- La sal marcas a cambio del usuario o
explotarlos se denomina:
3.- El boicot, las huelgas y el a.- Arbitrios
sabotaje seconsideran: b.- Regalías
a.- Políticas económicas. c.- Acciones
b.-Forma de producir d.- Créditos
bienes e.- Bonos
c.-Medidas
antinflacionarias 9.- Aquella retribución
d.-Conflictos laborales. percibida por todos los
propietarios de los factores de
e.- Solución de conflictos.
producción y que constituye el
4.- Si un país europeo comienza a ingreso nacional, se le conoce
disminuir el nivel de vida de su como:
población,significa que el salario real a.- Distribución personal
está: b.- Distribución funcional
a.- Respaldado. c.- Distribución per cápita.
d.- Distribución familiar.
b.- Disminuyendo
e.- Distribución familiar.
c.- Sigue constante
10.- Es el derecho legal que
5.- Agrupaciones de trabajadores tiene una persona, una
formado institución, un país para hacer
por sindicato de agricultores, sindicato uso de un bien en común:
de médicos y sindicato de profesores, a.- Usufructo
es decirse unen sindicatos base de b.- Riqueza
diferente especialidad por lo tanto c.- Tenencia
pertenecen a un:
d.- Propiedad
a.- Central laboral
b.- Central de e.- Huerto
gestiones
c.- Central sindical
d.- Central federal
e.- Central orgánica