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PRUEBA

GUIA DE TRABAJO N° 5
HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES
4° AÑO BASICO
NOMBRE : FECHA :
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Localizar países de América para distinguir características geográficas que presenta el continente
americano, a través de trabajo colaborativo y uso de tics.
(OA 8)
Describir distintos paisajes del continente americano, Considerando climas, ríos, población,
idiomas, países y grandes ciudades, entre otros, y utilizando vocabulario geográfico adecuado.
HABILIDADES:
 Pensamiento temporal y espacial: Orientarse en el espacio, utilizando categorías de
ubicación absoluta (coordenadas geográficas) y relativa. (OA e)
 Análisis y trabajo con fuentes: Obtener información sobre el pasado y el presente a partir
de diversas fuentes dadas (como entrevistas, narraciones, medios audiovisuales, mapas, textos,
imágenes, gráficos, tablas y pictogramas, entre otros) y mediante preguntas dirigidas. (OA f)
Instrucciones de Actividades:
Las actividades acá presentes las puedes desarrollar en tu cuaderno, utilizando lápiz grafito, lápices
de colores, block, etc. Si presentas dudas en el desarrollo de la guía o elaboración de afiche debes
enviar un correo o mensaje por WhatsApp a la docente quien te imparte la Asignatura.

Ítem I: Observa el siguiente video y comenta con un miembro de su familia las características
de América.
https://www.youtube.com/watch?v=Nd2bx4ewrqY URL
Ítem II : Lee la información presentada, analízala, subraya o marca aquellos elementos
importantes y realiza las actividades presentadas posteriormente en tu cuaderno.

NUESTRO CONTINENTE AMERICANO

Nuestro continente americano es el segundo continente más grande del mundo, después de Asia,
con una superficie de 42.044.000 km², y es el tercer continente más poblado después de Asia y
África alcanzando una población que supera los 900 millones de habitantes y donde 750 millones
de su población viven en ciudades.
Nuestro continente se encuentra rodeado por océanos que a su vez la delimitan, por el norte se
encuentra el océano glacial Ártico, al este el océano Atlántico, al oeste el océano Pacífico y al sur
el océano glacial Antártico. Se ubica en parte del Hemisferio
Occidental de la Tierra y abarca desde el hemisferio Norte (limita con
el océano glacial Ártico y se encuentra cercano al polo Norte) hasta el
hemisferio Sur (cerca del continente helado de la Antártida). Razón
por la cual podemos encontrar una gran variedad de paisajes, climas
y recursos naturales.
Una característica a simple vista de nuestro
continente es el hecho que en él se pueden
diferenciar dos grandes masas de tierra unidas
por una angosta franja.
Por sus características geográficas nuestro continente es dividido tradicionalmente en América del
Norte (Norteamérica), América Central (Centroamérica) y América del Sur (Sudamérica).

América del Norte: Es una gran masa de tierra que se


extiende desde el archipiélago Ártico de Canadá hasta
México por el Sur. Comprende únicamente a tres países:
Estados Unidos de América, Canadá y México.

América Central: Es una angosta franja (istmo)


de Tierra que une América del Norte y América del Sur.
Comprende siete países Guatemala, Belice, Honduras,
El Salvador, Nicaragua, Costa Rica y Panamá y la región
denominada las Antillas, conformadas por innumerables
islas que incluyen a 14 países entre los que encontramos
a Cuba, Jamaica, Haití, República Dominicana, Puerto
Rico, y numerosas islas pequeñas.

América del Sur: es una gran masa de tierra que


comprende por el norte Panamá hasta el cabo de Hornos
por el sur, incluye los países de Colombia, Venezuela,
Guyana, Surinam, Brasil, Ecuador, Perú, Bolivia, Paraguay,
Uruguay, Argentina y Chile.
CARACTERÍSTICAS DEL RELIEVE AMERICANO

Como vimos en la clase pasada, por la forma que presenta nuestro continente, se ha podido hacer
una clara división en tres principales zonas o regiones, la cual se encuentra formada por dos masas
triangulares: América del Norte y en América del Sur, unidas por un largo y estrecho “istmo” (una
tierra angosta que pone en conexión a los otros dos sub-continentes), que es América Central.

Desde el punto de vista geográfico destacan una serie de formaciones (relieves) que es posible
observar, entre estas destacan:

Cordones montañosos

 Las Sierras, corresponden a cordones


montañosos de altura relativa que no superan los
4.500 metros de altura. Este tipo de relieve se
encuentra en América Central (la Sierra Madre) y en
Perú se presenta más elevada al ubicarse en la
Cordillera de los Andes.

 Las cordilleras, son una imponente montaña


que se presenta maciza, alta y con numerosos
volcanes. Se presenta principalmente en la región
oeste del continente y cercano al océano Pacífico,
cruzándola en casi toda su extensión recibiendo el
nombre de Cordillera de los Andes en América del
sur y las rocosas en América del norte.

 Las mesetas, son relieves de mediana altura


que se localizan preferentemente en la región
oriental del Continente americano y son montañas
más bajas que las que se encuentran en la región
occidental, esto se debe a la erosión y que son más
antiguas, por ello están más desgastadas. Entre
estos relieves destacan en Norteamérica el Escudo
Canadiense y los Montes Apalaches y en
Sudamérica el Macizo de las Guayanas, el Macizo
Brasilero y la meseta de la Patagonia.
 Llanuras
Son relieves que presentan las más bajas altitudes y
se encuentran asociados a extensos terrenos planos
que se encuentran atravesados por grandes ríos que
desembocan en la vertiente atlántica
Las principales llanuras son: La llanura del río
Mississippi, que se ubica en Norteamérica;
en Sudamérica encontramos los llanos del Orinoco
corresponden a tierras planas cruzadas por el río
Orinoco y se encuentra entre Venezuela y Brasil; la
llanura del Amazonas, es una enorme
planicie que nace entorno al río Amazonas y
sus afluentes y la llanura
chaco– pampeana, planicie que nace en el centro
de Sudamérica entre Argentina, Uruguay y
Paragua y la surca el río Paraguay y Paraná, la que
da paso al río de la Plata.

Dato importante
La llanura de las amazonas se encuentra la selva
más extensa del mundo, constituye en la más
importante reserva natural de la biodiversidad del
planeta.

Hidrografía
La mayoría de los recursos hídricos están relacionados con el relieve presentando los ríos
americanos un doble carácter. Los ríos que desembocan hacia el Pacífico, en general, son
cortos, rápidos y de gran poder erosivo. Por el contrario los ríos que desembocan en el Atlántico
son largos, caudalosos, navegables y con enormes cuencas hidrográficas (llanuras). Entre ellos
se encuentran algunos de los ríos más largos del mundo. Siendo los más importantes a nivel
continental el río amazonas, río Orinoco, el río de la Plata, el río Misisipi, el río Colorado, el río
Grande, entre otros. Encontramos además los lagos, fuentes de agua, que en Norteamérica
sobresalen la zona de los grandes lagos que se encuentra conformada por el Superior, Huron,
Michigan, Erie y Ontario. En América del sur encontramos lagos importantes como el Titicaca
y lago Maracaibo.
Ítem III (Actividad): Utilizando la información anterior más el texto del estudiante desarrolla
las siguientes actividades.

1.- En el siguiente mapa pinta las tres regiones en que se divide América con un color diferente
cada una.
2.- Ubica en el siguiente mapa los principales relieves que se encuentran en nuestro continente,
colorea de acuerdo al color indicado y rotule los nombres en los lugares correspondientes.
(apóyese en el texto del estudiante, página 84)

Cordilleras Macizos o mesetas Ríos y lagos (azul) Llanuras (verde)


(café) (amarillo)
Montañas Macizo de las Missouri-Mississippi Llanura del Mississippi
Rocosas o Guayanas Amazonas Llanura del Amazonas
Rocallosas Patagonia De la plata Chaco-Pampeana
Cordillera de los Apalaches Orinoco
Andes Canadiense Michigan - Ontario
3.- Una vez completado el mapa, responde las siguientes preguntas:

a) Nombra tres países que se ubiquen o se encuentren en mesetas.

b) Nombra cinco países cuyos territorios se encuentre la cordillera de los Andes.

c) ¿Qué países cruzan los ríos más importantes de América?

Ítem IV (Actividad): Confeccione en una hoja de block un afiche sobre un país de América,
considerando la siguiente información.

1. Localización.
2. Capital.
3. Número de habitantes.
4. Idioma.
5. Moneda.
6. Bandera.
7. Imágenes de paisajes característicos del país de América que le correspondió (que
contengan elementos humanos y físicos).
PAUTA DE EVALUACIÓN AFICHE
“PAISES DE AMERICA”
4° AÑO BÁSICO
Nombre del estudiante: _________________________________________________

Fecha: ________________

Puntaje Real: 12 puntos Puntaje Obtenido:_________ Nota:__________

Aspectos a
4 3 2 1 0
evaluar
El afiche muestra una
El afiche muestra El afiche muestra
considerable atención en
atención en su algo de atención
su construcción. Todos
construcción. Todos en su construcción.
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los elementos están Todos los
cuidadosamente descuidadamente, los
Calidad de la cuidadosamente elementos están No construyó el
trabajados. Sus elementos parecen
construcción componentes están
trabajados. Sus medianamente afiche.
estar dibujados
componentes están trabajados ,
nítidamente presentados rápidamente.
nítidamente utilizando pocos
con muchos detalles.
presentado con detalles en la
algunos detalles. elaboración.

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componentes usados en componentes usados Los componentes No hizo o no
Las presentaciones del
el afiche reflejan en el afiche reflejan usados en el afiche personalizo
Creatividad afiche no denotan
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creación. creación.
Todos los
Todos los Todos los componentes componentes se
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cumplen: localización, localización, Capital, localización, Capital, Algunos de los
Capital, Número de Número de habitantes, Número de componentes se cumplen: Ninguno de los
habitantes, Idioma, Idioma, Moneda, habitantes, Idioma, Capital, Idioma, Moneda, componentes se cumple
Moneda, Bandera e Bandera e Imágenes de Moneda, Bandera e Bandera e l país de del país de América.
Diseño Imágenes de paisajes paisajes característicos Imágenes de paisajes América.
característicos del país del país de América. característicos del
de América. El diseño del afiche no
país de América.
El diseño del afiche no tiene orden.
El diseño del afiche está bien organizado
El diseño del afiche
está muy bien El diseño del afiche
está excelentemente
bien organizado. organizado. está bien
organizado.

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