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Formato de Evaluación

F-71-I Rev. C
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

Asignatura: Ecuaciones Diferenciales


Grupo: Fecha:
Tipo de Diagnóstica Calificación
Unidad:
Evaluación Formativa
(Marcar con una
“X” según
Sumativa Tiempo
corresponda) Recuperación (minutos):
Nombre del profesor:

Nombre del alumno: _______________________________________ Matrícula: _____________

Lea cuidadosamente cada uno de los siguientes ejercicios y conteste lo solicitado en cada uno de
ellos. Revise la lista de cotejo presentada al final del documento para que conozca los criterios con
los que se realizará la evaluación.

1. Clasifica cada una de las siguientes ecuaciones diferenciales según su tipo, su orden,
grado, linealidad y cuáles son las variables dependientes e independientes
respectivamente:
Variables dependiente e
Ecuación diferencial Tipo Orden Grado Linealidad
independiente
2 ''' ' 2 y
x(x −1)y +(xy ) =
x
'' ' 3
(x −1)y +y(y ) −x =0

2. Comprueba si las siguientes funciones satisfacen a la ecuación correspondiente:

a) y = ex(3cos2x +sen2x) y'' −2y' +5y =0

b) y =2x 1−x2 yy' =4x −8x3

3. Resuelve las siguientes ecuaciones diferenciales con el método apropiado. Aplica


condiciones iniciales en los casos específicos.

y −x −2 dy x +x
a) y' = b) = c) xy'' =y'
y −x +7 dx y −y

d) (2y −2xy3 +4x +6)dx +(2x −3x2y2 −1)dy =0 y( −1) =0

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4. Resuelve el siguiente problema correctamente:

Se cuelga un objeto con cierta masa en el cual actúan dos fuerzas (como se
indica en el siguiente dibujo). Si se suspende un objeto de 1.5kg del
resorte y se observa un estiramiento de 61cm hasta el punto de equilibrio,
responde las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál es la constante del resorte?
b) Si se estira el objeto hasta 40cm y se suelta, ¿cuál es la posición 10 segundos
después?
c) ¿Cuál es la velocidad en ese punto?

LISTA DE COTEJO

I N S T R U C C I O N E S

Revisar las características que se solicitan y califique en la columna “Valor Obtenido” el valor asignado con
respecto al “Valor del Reactivo”. En la columna “OBSERVACIONES” haga las indicaciones que puedan ayudar
al alumno a saber cuáles son las condiciones no cumplidas.
Valor del Característica a cumplir (Reactivo) Valor OBSERVACIONES
reactivo obtenido

5% Presentación 3
Orden y limpieza en sus puntos
procedimientos. Letra
legible y sin faltas de 2 puntos
ortografía.

10 % Ejercicio I 5
Clasificación correcta puntos c/u

20 % Ejercicio II 5
Función derivada de manera puntos c/u
adecuada
Sustitución, reducción y 5 puntos
expression de conclusión c/u
Ejercicio III
40% Procedimiento completo y aplicación del método pertinente.
7 puntos c/u
Resultado correcto.
3 puntos c/u

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Ejercicio III
20% Procedimiento completo y adecuado que incluya el análisis y
desarrollo. 15 puntos
Resultado con unidades correcto.
5 puntos

100%
TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS:

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