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Relación 6. Puntos, rectas y planos en el espacio.

RELACIÓN 6. PUNTOS RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO.

1) Comprobar si los vectores AB y CD son equipolentes (igual módulo,


dirección y sentido), siendo A(2,1,3), B(2,1,5), C (2,1,5) y D(3,2,1) . En caso
negativo, hallar las coordenadas del punto D ' para que AB y CD' sean
equipolentes.
Sol: No equipolentes. D’(2,1,7)

2) Comprobar si los puntos A(2,1,3), B (2,1,5), y D (3,2,1) están alineados.


Sol: No.

3) Hallar la ecuación de la mediana que pasa por A en el triángulo de vértices


A(2,3,4), B(1,1,5), y C (5,5,4).
x2 y 3 z 4
Sol:  
1 1 0,5

4) Las coordenadas de dos vértices consecutivos de un paralelogramo son


A(1,0,0), y B (0,1,0) . Las coordenadas del centro M son M (0,0,1) . Hallar las
coordenadas de los vértices C y D.
Sol: C(-1,0,2) y D(0,-1,2).

5) Las coordenadas de los puntos medios de los lados de un triángulo ABC


son M (1,0,0), N(0,1,0) y P(0,0,1). Hallar las coordenadas de los vértices A,
B y C.
Sol: A(-1,1,1), B(1,-1,1) y C(1,1,-1).

6) En un triángulo ABC el baricentro es G (1,2,1) . El punto medio de BC es


M (2,4,6) y el punto medio de AC es N (3,2,1) . Hallar las coordenadas de los
vértices A, B y C.
Sol: A(-1,-2,-9), B(-3,2,1) y C(7,6,11).

7) Comprobar si los planos que pasan por los puntos


A(1,0,0), B (0,2,0) y C (0,0,1) , y por los puntos
A' (3,0,0), B ' (0,6,0) y C ' (0,0,3) , tienen el mismo vector normal.
Sol: Sí.

8) Comprobar si los puntos A(1,2,3), B(2,1,5), C (0,1,5), D(3,2,1) y E (2,2,2) son


coplanarios.
Sol: No lo son, no hay más que coger el plano que
determinen tres de ellos (que no estén alineados) y
comprobar que los otros no verifican la ecuación del
plano.

9) Hallar la ecuación de plano que pasa por la recta x = 2t, y = 3 + t, z = 1 – t, y


por el punto A(2, -1, 2).
Sol: ( x, y, z )  (2,1,2)   (2,1,1)   (2,4,1), con  ,   .

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Relación 6. Puntos, rectas y planos en el espacio.

10) ¿Qué relación se ha de verificar entre los parámetros a, b y c para que los
puntos A(1, 0, 1), B(1, 1, 0), C(0, 1, 1) y D(a, b, c) sean coplanarios?
Sol: a  b  c  2 .

11) Determinar el valor de m para que los puntos A(m, 2, -3), B(2, m, 1) y
C(5, 3, -2) estén alineados y hallar las ecuaciones de la recta que los
contiene para dicho valor.
Sol: ( x, y, z )  (5,3,2)   (1,1,1), con   .

12) ¿Existe alguna recta que pase por los tres puntos A(1, 2, 3), B(2, 4, 1) y
C(1, 1, 1)?
Sol: No, porque no están alineados.

13) Estudiar si los puntos A(2, -1, 0), B(3, 0, 1), y C(-1, 2, 1) están alineados.
Calcular a y b para que el punto D(a, b + 1, 2) pertenezca a la recta AB.
Sol: No. a = 4, b = 0.

14) Calcular el valor de a para que los siguientes cuatro puntos (a, 0, 1),
(0, 1, 2), (1, 2, 3) y (7, 2, 1) estén en un mismo plano. Calcular también la
ecuación del plano que los contiene para dicho valor.
Sol: El plano es x  4 y  3z  2  0 . a  1 .

15) Sea  un plano que pasa por P(1, 2, 1) y corta a los semiejes coordenados
positivos en los puntos A, B y C. Sabiendo que el triángulo ABC es
equilátero, hallar la ecuación de  .
Sol: x  y  z  4 .

16) Hallar la ecuación de la recta r, que pasa por el punto (1, 0, 0) y es


perpendicular al plano x – y – z = 0.
Sol: ( x, y, z )  (1,0,0)   (1,1,1), con   .

17) Hallar la ecuación del plano  que pasa por el punto (1, 1, 1) y es
perpendicular a la recta x = t, y = 0, z = t.
Sol: x  z  2  0

18) Hallar una ecuación continua de la recta que es paralela a los planos
x – 3y + z = 0 y 2x – y + 3z – 5 = 0 y pasa por el punto (2, -1, 5).
Sol: ( x, y, z )  (2,1,5)   (8,1,5), con   .

 x  1  2

19) Dada la recta r:  y  3   , halla una recta s y un plano  que pasen por
 z  5

el punto P(5, 5, 1) y sean perpendiculares a r (la recta s debe cortar
perpendicularmente a r).
Sol:  : 2 x  y  5  0 . s : ( x, y, z )  (5,5,1)   (1,2,3), con   .

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Relación 6. Puntos, rectas y planos en el espacio.

20) (Selectividad junio 2012)


a) Halle la ecuación implícita (o general) del siguiente plano
 x  1  2  

 :  y  3  
 z  2  3

b) Determine la ecuación de la recta que es perpendicular al plano  y
pasa por el punto (−1,2,3).
Sol: ( x, y, z )  (1,2,3)   (3,6,1), con   .

21) (Selectividad septiembre 2012) Determine la ecuación implícita (o general)


del plano que contiene al punto A = (0,1,2) y es perpendicular a la recta
2 x  y  z  1
r:
 x yz 3
Sol: y  z  3  0

22) (Selectividad junio 2011) Determine el plano que contiene a la recta


3x  2 y  5 z  2 x  5 y  2 z  17
r: y es paralelo a la recta s :  
4 x  3 y  2 z  1 3 2 1
Sol: ( x, y, z )  (0,1 / 19,8 / 19)   (19,14,14)   (3,2,1), con  ,   .

23) (Selectividad junio 2011) Se llama mediana de un triángulo a cada una de


las rectas que pasan por el vértice del triángulo y por el punto medio del
lado opuesto a dicho vértice.
a) Calcule las tres medianas del triángulo de vértices A = (5,−1,4),
B = (−1,7,6) y C = (5,3,2).
b) Compruebe que las tres medianas se cortan en un punto (llamado
baricentro) y calcule las coordenadas de dicho punto.
Sol: Baricentro (3,3,4).
 x 5

Mediana por vértice A:  y  1  2
 z4

 x  1  2

Mediana por vértice B:  y  7  2
 z 6

x  5  

Mediana por vértice A:  y  3
z  2  

24) (Selectividad septiembre 2007) Estudie si existe algún punto que


pertenezca a la vez a los tres planos siguientes. Calcule los puntos en
común (si existen).

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Relación 6. Puntos, rectas y planos en el espacio.

 x 1 

1 : x  y  z  0 2 : z  2y 3 :  y  1   
 z  1  2  

Sol: (1/6,-1/6,-1/3)

25) (Selectividad septiembre 2006)


a) Demuestre que las rectas siguientes se cortan en un punto. ¿Cuál es
x  2  x 1 
 
ese punto? r :  y  3   s :  y  6  
 z  1  2 z  6  
 
b) Calcule la ecuación general del plano determinado por ambas rectas.
Sol:  x  3 y  2 z  5  0

26) (Selectividad septiembre 2015) Se llama mediana de un triángulo a cada


una de las rectas que pasan por el vértice de un triángulo y por el punto
medio del lado opuesto a dicho vértice.
a) Calcule los puntos medios de los tres lados del triángulo de vértices A =
(5,3,6), B = (−1,−1,2) y C = (5,7,4).
b) Calcule las ecuaciones de las tres medianas de dicho triángulo.
c) Compruebe que las tres medianas se cortan en un punto y calcule las
coordenadas de dicho punto.
Sol: a) Pto medio del lado BC: A’(2,3,3)
Pto medio del lado AC: B’(5,5,5)
Pto medio del lado AB: C’(2,1,4)
x  5  

b) Mediana que pasa por A: r   y  3
z  6  

 x  1  2

Mediana que pasa por B: r   y  1  2
 z  2

 x  5

Mediana que pasa por C: r   y  7  2
 z4

d) (3,3,4)
27) (Selectividad extraordinaria 2018) Considere los puntos P = (1,1,3) y Q = (1,5,0) y la
2 x  y  2 z  3
recta r dada por la ecuación: r : 
 x y 4
a) Compruebe que el punto P no está en la recta r y que el punto Q sí lo está.
b) Determine el punto R de la recta r tal que el triángulo PQR sea un triángulo
rectángulo en P (es decir, con ángulo recto en el vértice P).
c) Calcule el área de dicho triángulo PQR.

Sol: b) A(-9,-9,-5)
2
c) 25 2 u

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Relación 6. Puntos, rectas y planos en el espacio.

UN POCO MÁS DIFÍCIL


28) En el espacio euclídeo, referido a un sistema de coordenadas ortogonal, se
eligen sobre los ejes OX, OY, OZ puntos A, B, C distintos del origen O, de
coordenadas A(a, 0, 0), B(0, b, 0), C(0, 0, c) respectivamente, tales que
1 1 1
+ + = 1. Demostrar que todos los planos ABC obtenidos al variar A,
a b c
B y C verificando las condiciones anteriores, pasan por un mismo punto P
cuyas coordenadas se determinarán.
Sol: (1,1,1)
LIBRO:
 Pg 157: 4 RESUELTO.

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