Relación 3. TRIGONOMETRÍA.

RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS

RELACIÓN 3. TRIGONOMETRÍA. RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS

1) Demuestra las razones trigonométricas de 30°, 60° 𝑦 45°.

Sol: https://www.youtube.com/watch?v=4k46X_W6urM

2) Sabiendo que el ángulo  está en el 4º cuadrante y tg  0,92 , calcula sen y cos  .
Sol: sen   0,677 y cos   0,736
5
3) Halla las restantes razones trigonométricas del ángulo  sabiendo que cos  
3
Sol: hay dos soluciones sen  2 / 3 y tg  2 5 / 5 , y sen  2 / 3 y tg  2 5 / 5

7
4) Halla las restantes razones trigonométricas del ángulo  sabiendo que tg  y que
3
  90 Sol: sen   7 / 4 y cos  3 / 4

3
5) Halla las razones trigonométricas de los ángulos tales que tg  . Sol: hay dos
3
soluciones sen  1/ 2 y cos  3 / 2 , y sen  1/ 2 y cos   3 / 2

6) Reduce al primer giro los ángulos

a) 3895 Sol: 295
b)  1980 Sol:  185
c) 385 Sol: 25
d)  1100 Sol:  20

7) Relaciona las razones trigonométricas de los ángulos 55, 125, 145, 215, 235, 305 y
325 con las razones trigonométricas del ángulo 35 .
Sol: sen55  cos 35 , cos55  sen35 y tg 55  ctg 35
sen125  cos 35 , cos125  sen35 y tg125  ctg 35
sen145  sen35 , cos145   cos 35 y tg145  tg 35
sen 215  sen35 , cos215   cos 35 y tg 215  tg 35
sen 235   cos 35 , cos235   sen35 y tg 235  ctg 35
sen305   cos 35 , cos305  sen35 y tg 305  ctg 35
sen325  sen35 , cos325  cos 35 y tg 325  tg 35

8) Relaciona las razones trigonométricas de los siguientes ángulos con las de los ángulos 30, 45 ó
60  :
a) 135 Sol: sen135  2 / 2, cos135   2 / 2 y tg135  1
b) 240 Sol: sen 240   3 / 2, cos 240  1/ 2 y tg 240  3

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 Relación 3. TRIGONOMETRÍA. RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS

c) 330 Sol: sen330  1/ 2, cos 330  3 / 2 y tg 330   3 / 3

d)  210 Sol: sen(210)  1/ 2, cos(210)   3 / 2 y tg (210)   3 / 3
e) 1845 Sol: sen1845  2 / 2, cos1845  2 / 2 y tg1845  1
9) Simplifica las siguientes expresiones:
 
sen 2      cos     tg    
2  Sol: 
1
a)
 
sen  1  cos   sen 2   
2
cos 
 
sen   
  2 
b) tg      tg      Sol: 0
2  cos   

 
10) Busca con la calculadora un ángulo perteneciente al intervalo 0,360 que cumpla tg  2,64
Ídem para sen   0,45
Sol: En el primer caso las soluciones son 290,75° y 110,74°. En el segundo caso son
333,26° y 206,74°.

11) Calcula los lados y los ángulos del triángulo ABC, rectángulo en A, del que conocemos el cateto
AC = 15 cm y la altura relativa a la hipotenusa que mide 12cm.
Sol: 𝐵̂ = 36,87° 𝐶̂ = 53,13° c = 20 cm y a = 25 cm.

12) Resuelve los siguientes triángulos rectángulos ABC, sabiendo que en el vértice C se encuentra el
ángulo recto:
 
a) c  32 cm, B  57 Sol: b  26,84 cm, a  17,43cm y A  33
 
b) a  250 cm, b  308 m Sol: c  396,69 cm, A  39,07 y B  50,93
 
c) a  35 cm, A  32 Sol: a  56,01 cm, c  66,05cm y C  58

13) Para determinar la altura de un poste nos hemos alejado 7 m de su base y hemos medido el
ángulo que forma la visual al punto más alto con la horizontal, obteniendo un valor de 40 .
¿Cuánto mide el poste? Sol: 5,87 m

14) Halla el área de un triángulo equilátero cuyo perímetro es 36 cm. Sol: 62,35 cm2

15) Resuelve los siguientes triángulos ABC:

  
a) a  183 cm, b  172 cm y A  68 Sol: c  154,19 cm, B  60,63 y C  51,37

b) a  3 cm, b  8 cm y A  25 Sol: no tiene solución
̂
c) 𝑎 = 82,6 𝑐𝑚, 𝑏 = 115 𝑐𝑚 𝑦 𝐴 = 28,1°
Sol: hay dos soluciones, 𝑐 = 163,81 cm, 𝐵̂ = 40,98° y 𝐶̂ = 110,92°. 𝑐 = 39,09 cm, 𝐵̂ =
139,02° y 𝐶̂ = 12,88°.
d) 𝑎 = 12,6 cm, 𝑏 = 26,4 𝑐𝑚 y 𝐵̂ = 124,57°.
Sol: 𝑐 = 163,81 cm, 𝐴̂ = 23,14° y 𝐶̂ = 32,29°
2
 Relación 3. TRIGONOMETRÍA. RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS

  
e) a  7,5 m, A  55 y B  98 Sol: c  4,2 m, b  9,1 m y C  27
f) a  37 cm, b  42 cm y c  68 cm Sol: 𝐴̂ = 28,52° cm, 𝐵̂ = 32,82° y 𝐶̂ = 118,66°
  
g) b  5 m, A  C  35 Sol: a  c  3,05m y B  110

16) Las bases de un trapecio miden 17 cm y 10 cm, y uno de sus lados, 7 cm. El ángulo que forman
las rectas sobre las que se encuentran los lados no paralelos es de 32 . Calcula lo que mide el
otro lado y el área del trapecio.
Sol: 11,67 cm y 84,95 cm2

17) Halla el área de un trapecio isósceles cuyas bases miden 24 cm y 8 cm, y uno de sus ángulos
interiores es de 120 . Sol: 221,70 cm2

18) Un barco B pide socorro y se reciben sus señales en dos estaciones de radio, A y C, que distan
 
entre sí 50 km. Desde las estaciones se miden los siguientes ángulos: BAC  46 y BCA  53 .
¿A qué distancia de cada estación se encuentra el barco?
Sol: a 40,43 km y 36,42 km respectivamente

19) Para hallar la altura de un globo, realizamos las mediciones indicadas en la figura. ¿A qué altura
se encuentra el globo?

Sol: 24,34 m

20) Una antena de radio está sujeta al suelo con dos cables, que forman con la antena ángulos de
36 y 48 . Los puntos de sujeción de los cables están alineados con el pie de la antena y distan
entre sí 98 m. Calcula la altura de la antena.
Sol: 53,3 m

21) Las diagonales de un paralelogramo miden 6 cm y 14 cm y forman un ángulo de 75 . Halla los
lados y los ángulos del paralelogramo.
Sol: 5,25° y 134,75°. 6,9 cm y 8,3 cm

22) Calcula el área de un pentágono regular cuyo lado mide 6 cm. Sol: 61,95 cm2

23) Una estatua de 2,5 m de alto está colocada sobre un pedestal. Desde un punto del suelo se ve el
pedestal bajo un ángulo de 15 y la estatua, bajo un ángulo de 40 . Calcula la altura del
pedestal. Sol: 1,17 m

3
 Relación 3. TRIGONOMETRÍA. RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS

24) Halla el lado del octógono inscrito y del octógono circunscrito en una circunferencia de radio 5
cm. Sol: 3,83 cm y 4,14 cm

25) El ángulo de elevación del punto más alto de un acantilado, observado desde un barco, es de
18 . Al aproximarse 150 m en dirección a la costa, el nuevo ángulo de elevación es de 36 .
¿Cuál es la altura del acantilado?
Sol: 88,11 m

26) En una circunferencia de radio 6 cm trazamos una cuerda AB a 3 cm del centro O. Halla el

ángulo AOB . Sol: 120

27) Dos barcos parten de un puerto con rumbos distintos que forman un ángulo de 127 . El
primero sale a las 10 h de la mañana con una velocidad de 17 nudos, y el segundo sale a las 11 h
30 min, con una velocidad de 20 nudos. Si el alcance de sus equipos de radio es de 150 km,
¿podrán ponerse en contacto a las 3 de la tarde? (Nudo = milla / hora. Milla = 1850 m)
Sol: no

28) Halla la altura del árbol QR de pie inaccesible y más bajo que el punto de observación, con los
datos de la figura.

Sol: 79,69 m

29) Calcula la altura de QR, cuyo pie es inaccesible y más alto que el punto donde se encuentra el
observador, con los datos de la figura.

Sol: 74,99 m

30) En un círculo de 15 cm de radio, halla el área comprendida entre una cuerda de 20 cm de

longitud y el diámetro paralelo a ella. Sol: 301,28 cm2

31) Dos circunferencias son tangentes exteriormente y sus radios miden 9 m y 4 m. Halla el ángulo,
2 , que forman sus tangentes comunes.

Sol: 45,24

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32) Los lados de un paralelogramo miden 18 cm y 32 cm y forman un ángulo de 52  . Halla la

longitud de la diagonal mayor. Sol: 45,36 cm

33) Un avión vuela entre dos ciudades, A y B, que distan 80 km. Las visuales desde el avión a A y a B
forman ángulos 29 y 43 con la horizontal, respectivamente. ¿A qué altura está el avión?
Sol: 27,82 km

UN POCO MÁS DIFÍCIL

34) Las visuales a la cima de un montículo desde dos puntos A y B del plano horizontal, separados
300 m entre sí, forman con el segmento AB ángulos de 73 y 77 , respectivamente. Si el
ángulo de elevación de la visual desde B es de 59 , calcula la altura del montículo.

Sol: 491,83 m