COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN

Departamento de ciencias naturales

La realidad y la ciencia a través de “Interstellar”.

Estudiante: Marcelo Rodríguez

1.- Seleccionar y describir las ideas principales de la película:

a. Ciencias: conjunto de conocimientos que estudian, explican y experimentan

el mundo, con el propósito puramente de conseguir conocimiento o de
utilizarlos para el bien de la humanidad.
b. Tiempo: el tiempo es una de las dimensiones del espacio y está unido a este,
si el espacio se modifica el tiempo se ve alterado, por tanto, no es absoluto,
es relativo.
c. Gravedad: la gravedad es una consecuencia de la curvatura del plano del
espacio-tiempo, al curvar el espacio tiempo provoca cambios en el paso del
tiempo, es decir un objeto con mayor gravedad produce una mayor
deformación en el plano, lo que provoca que el tiempo pase más lento cerca
de él.
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2. Conceptos de la realidad:

a. ¿Qué es un sistema de referencia en física?

Un sistema de referencia es un conjunto de coordenadas espacio-tiempo que se

requiere para poder determinar la posición de un punto en el espacio. Un sistema de
referencia puede estar situado en el ojo de un observador. El ojo puede estar
parado o en movimiento.

b. ¿Cuál o cuáles son los sistemas de referencia que se presentan en la

película?
Los distintos sistemas de referencia presentados en la película son los distintos
planetas y cuerpos celestes que se presentan, esto junto con el protagonista y/o la
nave que pilota.

c. De los tres posibles planetas que puedan ser habitados, ¿Por qué se
descartan dos y se toma como opción el elegido?

Los 2 planetas descartados se descartan producto de sus condiciones, el primero

estando su superficie cubierta de agua y teniendo olas de tamaños gigantescos que
impiden que los humanos seamos capaces de habitar ahí, el segundo planeta en
primer lugar nunca se debió considerar, ya que llegan ahí por la señal de otro
astronauta que fue enviado allí el cual envió la señal solo para poder salvarse, y es
que las condiciones del planeta eran extremadamente frías y su atmósfera no era
apta para la vida humana, mientras que el último planeta si tenía las condiciones
para la vida ya que su atmósfera permitía respirar y sus temperaturas eran
aceptables.

d. ¿Qué ideas fundamentales de realidad se desarrollan en la película?

La existencia de seres superiores (no un dios necesariamente): en la película

se nos plantea el hecho de que existan seres de 4-5 dimensiones, a los cuales no
somos capaces de percibir, o de entender las acciones que realizan, el porque no
podemos comprender a estos seres es más sencillo de explicar si restamos una
dimensión a nuestras 3 dimensiones, si existiera un ser de 2 dimensiones (algo así
como un juego 2D de mario), este ser no es capaz de ver la profundidad, por lo que
si nosotros alteramos algo en su mundo de 2 dimensiones, no sería capaz de
entender cómo es que sucedió el cambio que hicimos, su mundo seria algo asi
como una hoja de papel, y si nosotros doblamos la hoja alteramos su espacio-
tiempo, pero como él no nos ve ya que no ve la profundidad, y solo ve hacia el lado
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y hacia arriba, no puede saber cómo es que deformes su realidad así, lo mismo nos
sucedería a nosotros con un ser de 4-5 dimensiones que altere nuestro espacio-
tiempo.

La película presenta muchos conceptos físicos como son: la relatividad, la

dilatación temporal, los agujeros negros y las paradojas asociadas a viajes
en el tiempo:

a. Consulte y defina cada uno de los conceptos.

Relatividad: teoría creada principalmente por Albert Einstein que afirma que el
tiempo es relativo, que depende del observador y la velocidad o lo cerca que esté a
un objeto con una gran masa, ya que los objetos con una gran masa curvan el
espacio-tiempo provocando que el tiempo de quien se encuentre cerca de un objeto
así pase más lento.

Dilatación temporal: es la diferencia de tiempo transcurrido medido por 2

observadores, la que se puede provocar por la diferencia de velocidad a la que se
mueven o por lo cerca que se encuentren de un objeto con una gran masa.

Agujeros negros: Los agujeros negros se producen por la “muerte” de una estrella,
las cual colapsa produciendo supernovas que liberan la mayor parte de esta, lo que
queda son restos de la estrella que no generan fusión, por lo que no producen
energía y una presión exterior constante que soporte la gravedad interior producida
por la gran masa de la estrella, debido a esto la estrella se plega sobre si misma,
por lo que al volverse muy pequeña y tener una gran masa se vuelve increiblemente
densa, lo que incluso no permite que la luz escape de ahí, y así es como se forma
un agujero negro.
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Paradojas temporales: las paradojas temporales son planteamientos que se

producen en base al supuesto de que viajar en el tiempo sea posible, ya que hasta
el momento por parte de la ciencia no se ha encontrado ninguna prueba concreta de
que algo así sea posible. Estas principalmente son preguntas que nacen al suponer
un viaje temporal, principalmente al pasado y las consecuencias que alteran el
hecho de haber viajado en el tiempo en primer lugar, como es el caso de la paradoja
del abuelo.

b. Explica cómo cada uno de estos conceptos son abordados en la película y

que aportes generales nos dan para la construcción del concepto realidad.

Los puntos que mejor se presentan en la pelicula, o al menos los que mas se
apegan a las ciencias, o lo que conocemos hasta ahora, son la dilatación temporal,
la relatividad y los agureos negros, ya que incluso la simulación que se hizo de un
agujero negro en la pelicula se ha usado para estudios producto de lo bien hecha
que está, además está se realizo años antes de la primera imagen real de un
agujero negro captada, y ambas imagenes son increiblemente similares.
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La película nos permite conocer la

realidad al enseñarnos el
comportamiento de nuestro universo, ya
que la mejor forma de conocer la
realidad es a través del conocimiento de
las cosas que nos rodean.

Conclusiones

Exprese su postura personal frente a las siguientes situaciones que

presenta la película:

a. El hecho de que la humanidad tenga que abandonar el planeta por la

crisis ambiental y la “plaga”.

SI esto se lleva a la realidad el simple hecho de plantear poblar otro planeta es

bastante absurdo, los costes para lograr algo así serían increíblemente altos,
además de la necesidad de tener un planeta cercano habitable que cumpla con los
estándares para la vida humana que está a una distancia razonablemente cercana
para lograr llegar ahí, lo cual realmente no existe, y para llegar tan lejos no existe un
agujero de gusano que nos lleve, y la criogenización no es posible tampoco, por lo
que lo más importante es dedicarnos a tratar de salvar nuestro planeta y no mirar
hacia dónde podemos huir del daño que causamos.

b. El instinto de supervivencia del que se habla constantemente.

En la película se trata el instinto de supervivencia como algo que va más allá de

querer mantenerse con vida y conservar la especie, como si nos permitiera avances
increíbles e incluso llegar más allá que inteligencias artificiales muy avanzadas,
cuando la verdad es que lo que permitiría llegar tan lejos en sentido tecnológico y
exploración es la lógica, entrenamiento e inteligencia, si nos queremos remitir a
características humanas, y no algo como el instinto de supervivencia.
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c. ¿Se podría decir que, así como los sistemas de referencia en la física,
en la humanidad la experiencia y el conocimiento son sistemas de
referencia? Explique.

Realmente no lo considero así, los sistemas de referencia tienen el punto de regirse

por las matemáticas y por tanto la exactitud, si tienes los datos suficientes con un
sistema de referencias puedes saber que sucederá, que está sucediendo, e incluso
que ya sucedió, pero la vida y los avances científicos no están determinados por los
números, no son medibles ni predecibles con exactitud, simplemente podemos
limitarnos a suponer lo que sucederá, con datos, hacer estimaciones de ciertas
cosas, sin embargo no podemos saber precisamente qué sucederá.

d. Directamente no, los humanos no somos datos, simulaciones o eventos

naturales, nuestras acciones no están determinadas en base a una secuencia
lógica, si no que están ligadas a nuestras decisiones que se rigen por las
emociones y sentimientos que tenemos sobre nosotros y el mundo que nos
rodea, no somos medibles en ese sentido, por tanto no podemos determinar
un factor universal que pueda calcularnos.