PENSAMIENTO LÓGICO

FORO DE DISCUSIÓN - PELICULA INTERESTELAR

METODOLOGÍA

Plazo: Inicia en el momento que se comparte el documento y termina el lunes, 24 de abril

a las 6 pm.

Momento 1 - Reflexión General e Individual de la Película

Cada uno elaborará un párrafo en el que exponga su impresión de la película, la guìa

establece que la reflexiòn debe estar orientada a resolver los siguiente:

Las películas plantean discusiones sobre los sistemas de referencia desde la

física, la biología, la ecología, el medio ambiente, y los construidos
socialmente como el amor, la amistad, la belleza, la educación. La pregunta
que orientará este foro es ¿cómo se modifica la percepción de una
situación cuando se cambia el punto de referencia desde el que se
observa? Participe con las ideas que se presentan en la película y los temas
trabajados en el material sobre este tema.

Recuerden que las discusiones deben ir sustentadas no solo en nuestra interpretación de

la película sino también en las lecturas recomendadas u otras referentes al tema.

Momento 2 – Discusión

Con base en las impresiones de todos(as) cada uno tendrá espacio para
contraargumentar, apoyar, adicionar o corregir lo que considere pertinente. También se
pueden agregar nuevos elementos a la reflexión que no se hayan considerado en las
intervenciones iniciales. (Mínimo DOS aportes adicionales por integrante).

COMPROMISOS:

● Ver la película (TODOS)

● Revisar las lecturas recomendadas (TODOS)

● Crear el documento en drive para recoger los aportes de todos (ESTEBAN)

● Colocar su primera impresión de la película como se describe en el momento 1

(TODOS)
● Responder a las intervenciones de los compañeros(as) (TODOS, MÍNIMO 2
RESPUESTAS)
 ● Subir la discusión terminada al foro de la plataforma (TODOS).

DESARROLLO DEL FORO

GRUPO No. 16
PELÍCULA: INTERESTELAR

PARTICIPANTE 1
ESTEBAN MAURICIO HERRERA DÍAZ – LIC. EN BIOLOGÍA – CAU CALI
Para mí, la película INTERESTELAR es una obra muy interesante sobre los viajes espaciales,
la multidimensionalidad, el instinto de supervivencia del ser humano y el amor como una
fuerza que puede romper cualquier lógica dimensional. Más allá de lo entretenida, resulta
compleja de analizar por lo cual me parece imperioso revisar material adicional que
permita comprenderla mejor. Así fue como encontré que, para elaborar esta película hay
una fuerte base científica detrás, tanto que la representación del agujero negro es muy
cercana a lo que estiman los científicos, pues los fotogramas fueron elaborados con base
en datos reales aportados por el astrofísico Kip Thorne. Adicionalmente, Javier Santaolaila
-un físico que realiza interesantes videos de divulgación científica- menciona que hay
aspectos de la película en los que se acierta y otros que son más fantasiosos o
especulativos, sobre los cuales quisiera puntualizar en:
1. Señala que el tiempo si puede transcurrir de manera diferente entre un planeta y otro,
con sustento en la teoría de la relatividad general de Einstein. Esto se explica porque la
gravedad puede dilatar el tiempo y alterar la percepción tal y como lo conocemos, así
cuando en la película exploran el plantea de Miller se les advierte que una hora allí
equivalen a 7 años terrenales por su cercanía al agujero negro (cuerpos de una altísima
gravedad), enfrentándose así a un nuevo sistema de referencia.
2. Refiere que no es posible viajar al pasado y el teseracto no es viable por su
conformación: tres dimensiones espaciales y una temporal (Hacyan, 1995); de hecho, en
la misma película interpretan la tercera Ley de Newton como: “La única manera de que los
humanos descubran como llegar a una parte, es dejando algo atrás”, esto me parece un
fallo argumentativo porque el protagonista termina ubicándose en el pasado a través del
teseracto, para entregar la información cuántica clave que resolvería el problema y todo
cuanto se conocía sobre el funcionamiento de la gravedad hasta ese momento.
Adicionalmente, creo que comparto parcialmente la interpretación del amor dada en la
película, me adhiero a que puede considerarse una fuerza que trasciende la lógica
espaciotemporal, más no concuerdo con su empleo para explicar y sustentar el hecho de
que el protagonista termine temporalmente en el pasado y entregando la información
cuántica; aunque desde el punto de vista cinematográfico tiene sentido, creo que la carga
científica del argumento, se le adicionó el componente drama como un plus que llamara la
atención del espectador.
PARTICIPANTE 2
ANDRY DIAZ PEREZ- LIC. EN EDUCACIÓN INFANTIL- CAU SINCELEJO
Hay una línea en la ciencia ficción a la que yo me quería sumar que es esencialmente
optimista. Es la que habla del espíritu humano, de su capacidad de supervivencia, de las
conexiones entre nosotros, de la positividad de nuestra esperanza, todas esas cosas que
nos pueden llevar a lugares extraordinarios. La película es simplemente fantástica, una
genialidad. Es un viaje desde la Tierra hasta un exótico y relativistico sistema solar ubicado
en otra galaxia, conectados desde Saturno por medio de un agujero de gusano. Lo bueno
del film es que toma en cuenta elementos que para otras producciones de ciencia ficción
simplemente son ignorados, me refiero a la dilatación del tiempo, el cual es verdadero
protagonista en toda la película. Recordemos que el tiempo no es un absoluto, este
depende del observador de acuerdo a contexto y circunstancias físicas. Nuestra percepción
del tiempo es uniforme, porque vivimos en un mismo contexto, ninguno de nosotros ha
viajado a velocidades cercanas a la luz para caer en cuenta que al regresar han pasado
varios siglos, esto solo se ha demostrado a través de experimentos físicos. Pero la película
retoma muy bien estos fenómenos de la realidad y los matiza muy bien con un guión
bastante cerebral.
Las escenas del espacio están bien cuidadas y nos la presenta sin sonido, tal como ocurre
en la realidad, recuerde que nosotros escuchamos los sonidos porque hay un medio –la
atmósfera- que nos transmite las ondas sonoras, pero al no existir simplemente no se
escucha nada.
La película toca todos aquellos temas que personalmente me interesan, he visto un
producto donde se ven reflejados los autores de mis libros favoritos, los que de cierta
forma cimentaron mis principales referencias de vida: Arthur C. Clarke, Isaac Asimov y
Larry Niven.
Interestelar le da un valor a la exploración y a la ciencia, los personajes principales son
representaciones de científicos que buscan resolver problemas, explorar y complicar su
existencia por complejidades éticas y morales producidas las circunstancias de la vida y
por un impersonal cosmos.

PARTICIPANTE 3
ANLLY PAOLA OSPINA CARDONA – LIC. EN LENGUAS EXTRANJERAS INGLÉS – CAU
MANIZALES
La percepción de una situación puede cambiar significativamente cuando se cambia el
punto de referencia desde el que se observa. Esto se debe a que nuestra percepción está
influenciada por nuestra perspectiva o punto de vista. Por ejemplo, si estamos observando
un objeto desde arriba, es posible que lo percibamos más pequeño de lo que es en
realidad, o una estrella que desde la tierra la vemos como diminuta, cuando en realidad no
es así. Si cambiamos nuestro punto de referencia y nos acercamos a ese objeto podremos
percibirlo más grande o de su tamaño real.

Asimismo, cuando cambiamos nuestro punto de referencia al observar una situación

interpersonal, nuestra percepción de la misma forma puede cambiar. Si vemos la situación
desde nuestra perspectiva, puede que nos resulte difícil entender por qué la otra persona
actúa de cierta manera. Sin embargo, si nos ponemos en los zapatos de los demás y vemos
la situación desde su perspectiva, podemos comprender mejor el por qué de sus acciones o
comportamientos.

En la película Interestelar, se presenta una situación en la que un equipo de astronautas

viaja a través del espacio para encontrar un nuevo hogar para la humanidad. La
percepción de la situación cambia significativamente a medida que el equipo va viajando a
través del espacio y experimentan la relatividad del tiempo. En primer lugar, nos damos
cuenta de que la percepción del tiempo cambia a medida que el equipo viaja a través de
un agujero de gusano, porque, aunque solo pasan unos minutos en su nave, cuando llegan
a otro planeta descubren que han pasado años en la Tierra. Esta experiencia hace que
cambien la percepción que tienen del tiempo; los hace darse cuenta que el tiempo es
relativo y entender que puede cambiar según el punto de referencia desde el que estén.
Además, en el trascurso de la película se resaltan los sentimientos como el amor de Cooper
hacia su hija, lo que hace que puedan tener una conexión muy especial, tanto así que él
pueda enviarle mensajes que traspasaban barreras tridimensionales para poder
comunicarse con ella. Cooper tenía la percepción de que debido a la conexión que tenían
su hija iba a recibir estos mensajes por el simplemente por ser su hija. Esta misma
situación sucede con Murphy ya que esta al principio tenía una opinión negativa de Cooper
por pensar que los había dejado y abandonado, pero luego cambia su perspectiva, vuelve
a su habitación y se reencuentra con los recuerdos de su padre, abre los ojos y cambia
drásticamente su percepción, teniendo la opinión nueva de que su padre volvería y los
salvaría.

En conclusión, cambiar el punto de referencia desde el que se observa una situación puede
ayudar a cambiar nuestra percepción de las cosas, puede brindarnos una mejor
comprensión y una resolución más efectiva de cualquier experiencia, problema o conflicto
que surja. La película nos demuestra que la percepción de la realidad puede cambiar según
el contexto en el que se encuentre cada persona y nos invita a reflexionar sobre cómo
nuestras propias percepciones pueden estar limitadas por nuestras perspectivas.

PARTICIPANTE 4
DEICY PAOLA SUAREZ LA ROTTA – LIC. EN EDUCACIÓN INFANTIL - CAU DUITAMA
La película interestelar contiene aspectos científicos,tecnologicos, ambientales,
emocionales entre otros, está inspirada en la existencia de los agujeros de gusano como
medio para realizar viajes en el tiempo. La historia principalmente se desarrolla en
relación a la gravedad. Donde la tierra está próxima a un colapso ambiental y se hace
necesario “enseñar a los niños sobre nuestro planeta y no como abandonarlo”, allí muchas
veces es imposible respirar sin ningún tipo de protección, de esta manera parece haber
una comunicación entre murphy ( quien demuestra un gran interés por la ciencia ) y la
posible solución a estos fenómenos (descifrando el mensaje encontrado en la habitación
de su hija) siendo este el punto de partida por el que su padre decide emprender un viaje
al espacio. Cooper junto con su equipo de científicos exploradores ingresan a un agujero
que les permite viajar a otra dimensión, con la finalidad de encontrar un lugar con las
condiciones adecuadas para vivir y abandonar el planeta tierra.
Sin duda alguna esta película me permitió adentrarme en ese mundo de la ficción y
quizás compararla con diferentes aspectos de nuestra realidad,provocando en mí
diferentes emociones y pensamientos permitiendo reflexionar acerca de nuestra relación
con el planeta tierra que no ha sido la adecuada y que deja en mi un toque triste en
cuanto a este aspecto.
Dentro de algunas escenas se citan diferentes frases que en este escrito quiero resaltar
“EL AMOR ES LO ÚNICO QUE SOMOS CAPACES DE PERCIBIR, QUE TRASCIENDE LAS
DIMENSIONES DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO” “CUANDO ERES PADRE ERES EL FANTASMA
DEL FUTURO DE TUS HIJOS” y personajes como NEWTON y su tercera ley "la única forma
que conocen los humanos de llegar a alguna parte es dejando algo atrás".
Después de ver esta película y enfocada hacia el trabajo que vamos a presentar en cuanto
al amor concuerdo con esta frase ya que es de allí de donde proviene nuestra fuerza y esa
energía desconocida pero poderosa que nos permite lograr lo inimaginable; en interestelar
podemos ver que la fuerza del amor no tiene límites.
En la película se utilizó la tercera ley de newton en diferentes momentos siendo uno de
estos cuando Cooper decide dejar todo por emprender ese viaje , el cual en su momento
fue la mejor decisión pero con el transcurrir del tiempo de cierta manera no lo fue ya que
perdió muchos años sin su hija (quien al regreso de Cooper ya era una anciana),con su
familia a pesar de ello siempre existió una fuerte conexión (amor) y una comunicación
tridimensional con ella permitiéndole recordar los momentos vividos así como expresarle
que había regresado.
Para concluir puedo decir que todo lo que vemos es una perspectiva, no la realidad; pero
en la medida en la cual investiguemos podremos comprenderla mejor, todo depende
desde el ángulo que se mire. Nuestra perspectiva cambia en torno a nuestra cultura, edad,
nivel educativo, actitud, experiencia de vida …en este mismo trabajo podemos observar las
diferentes maneras de abordar lo que ha sido la visualización de esta película y es
maravilloso poder ver de diferentes ángulos un mismo punto.