RÚBRICA PARA EVALUAR INFORME ACADÉMICO

MODELO
Puntaje
CRITERIOS (05) Excelente (03) Bueno (01) Regular (00) Insuficiente
obtenido
 El documento se
 El documento se presenta en hojas
 El documento se presenta
presenta encarpetado,  El documento se sueltas, sólo se incluye
sucio y descuidado, se
contiene todos los datos presenta en hojas el nombre del alumno y
omitieron todos los datos
de identificación sueltas. se omiten otros datos
de identificación.
Formato y (carátula completa).  No hay uniformidad en el de identificación.
 El formato, tamaño y tipos
FORMA

 El tamaño y tipo de letra tamaño y tipo de letra.  El tamaño y tipo de

ortografía es uniforme a lo largo  Se observan escasos (2 a
del documento.
 No se observan errores
gramaticales, faltas de
ortografía o redación.
letra no es uniforme en
de letra no es uniforme a
lo largo del trabajo.
4) errores gramaticales la mitad del trabajo.
 Predomina (8 a más) los
de ortografia o  Se observan algunos (5
errores gramaticales de
redaccion. a 7) errores
ortografia o redaccion.
gramaticales de
ortografia o redaccion.

Puntaje
 El nombre del tema esta  El nombre del tema esta
 El nombre del tema esta  El tema del reporte no
plenamiente indicado. plenamiente indicado.
plenamiente indicado. está identificado.
 Se incluyen los  No se presentan de
 Se incluyen los  No se presentan los
propósitos u objetivos de forma clara los
propósitos u objetivos propósitos u objetivos
la actividad que se está propósitos u objetivos
de la actividad que se de la actividad que se
reportando. de la actividad que se
Introducción está reportando.
 Se describe parcialmente está reportando.
está reportando.
 Se describe la estructura  No se describe la
la estructura del reporte  No se describe la
del reporte y se explica estructura del reporte y
y no se explica con estructura del reporte y
brevemente al lector lo no se explica al lector lo
claridad al lector lo que no se explica al lector lo
que encontrará en cada que encontrará en cada
encontrará en cada uno que encontrará en cada
uno de sus apartados. uno de sus apartados.
de sus apartados. uno de sus apartados.

Puntaje
 Se explican los
 Se explican los
procedimientos y  Se explican parcialmente
procedimientos y  No se explican los
desarrollo de la los procedimientos y
desarrollo de la procedimientos y
actividad. desarrollo de la
actividad. desarrollo de las
 Se justifica la elección actividad.
 Se justifica parcialmente actividades
Procedimiento de los procedimientos,  No se justifica la elección
la elección de los  No se justifica la elección
técnicas y metodología. de los procedimientos,
o metodología  Se evidencia un proceso
procedimientos, técnicas
técnicas y metodología.
de los procedimientos,
FONDO

y metodología. técnicas y metodología.

de las actividades que  No se evidencia un
 No se evidencia un  No se evidencia un
se reportanpresenta un proceso de las
proceso de las proceso de las actividades
cronograma de las actividades que se
actividades que se que se reportan.
actividades que se reportan.
reportan.
reportan.

Puntaje
 Los resultados se
Los resultados se presentan de manera
 Los resultados no se  Los resultados no se
presentan de manera clara, se incluyen los
presentan de manera presentan de manera
clara, se incluyen los datos esenciales y la
clara, se omiten varios clara, se omiten varios
datos esenciales y la forma como fueron
datos esenciales y no se datos esenciales y no se
forma como fueron obtenidos.
explica con claridad cómo explica la forma en como
obtenidos.  Se presentan tablas,
fueron obtenidos. fueron obtenidos.
Se presentan tablas, gráficas y figuras,
 Se presentan tablas,  No se presentan tablas,
Resultados gráficas y figuras algunas de ellas son poco
gráficas y figuras, poco gráficas, figuras u otro
relevantes que ayudan al relevantes y distraen al
relevantes y no ayudan al material de apoyo para
lector a interpretar los lector al momento de
lector a interpretar los interpretar los
resultados. interpretar los
resultados. resultados.
Se presentan las resultados.
 Se presentan las  Se presentan las
conclusiones o  Se presentan las
conclusiones o evidencias conclusiones o evidencias
evidencias de las conclusiones o
de las actividades. de las actividades.
actividades. evidencias de las
actividades.

Puntaje

Puntaje total / Calificación

 ESTRUCTURA PARA INFORME ACADÉMICO

1. Título ilustrativo.
2. Introducción (Tema objeto de la investigación e hipótesis).
3. Cuerpo (procedimiento, muestra, resultados).
4. Conclusión (conclusión argumentada y propuestas).
5. Bibliografía.
6. Anexos