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LA DIVERSIDAD GEOGRAFICA DEL PERU

“EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LA PRODUCCION DE LA BIODIVERSIDAD”


En diciembre del 2014, el Perú fue sede de la vigésima conferencia de las partes de la
Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el cambio climático, en este evento se
abordo el impacto del cambio climático en el mundo, analizando en particular las
consecuencias que tendrá sobre las generaciones futuras.
Una de las actividades mas llamativas fue la feria “Voces por el Clima” en la que se busco
de manera creativa que la población comprendiera los efectos del cambio climático. Esta
conferencia fue significativa porque nuestro país es uno de los que alberga la mayor
biodiversidad del planeta, por lo tanto, es uno de los mas vulnerables al calentamiento
global.
Por ello es importante que la ciudadanía en su conjunto conozca la riqueza de nuestro
territorio y a partir de ello tome conciencia del enorme valor que tiene para toda la
humanidad. Así todos y todas optaremos por defender un modelo de desarrollo sostenible
que no deprede nuestra mega diversidad y contribuiremos a su protección.

PROBLEMATICAS AMBIENTALES QUE AFECTAN NUESTRA BIODIVERSIDAD


Actualmente, son muchos los países que luchan por tomar medidas para limitar sus emisiones
contaminantes y proteger el medio ambiente. Todavía quedan, sin embargo, países y zonas que enfrentan
graves problemas de contaminación y degradación de sus espacios naturales. Por ejemplo, Perú es uno
de ellos, Con una población creciente y un modelo de desarrollo elevado, el país acusa graves problemas
debido en gran parte a su explotación precaria de sus recursos naturales, y en ocasiones ilegal.
DEFORESTACION EN EL PERU:
Siendo uno de los países con mayor extensión boscosa de todo el mundo, las prácticas ilegales de
explotación maderera y la apropiación de terrenos para el uso de la industria agroalimentaria, con prácticas
precarias y no sostenibles, suponen unos niveles de deforestación altísimos.
El desarrollo de áreas urbanas, las explotaciones petroleras y mineras, la construcción de gran cantidad de
carreteras, las plantaciones ilegales y los contaminantes que se generan en estas producciones son otros
de los factores causantes de esta deforestación. La deforestación es, además, el principal emisor de gases
de efecto invernadero en este país.

MINERIA EN PERU
Buena parte de la economía actual del Perú depende de la
extracción y exportación de recursos minerales como la
plata, el cobre, el plomo y el oro, entre otros. Dado que
muchas de las reservas de estos minerales se encuentran
en los Andes, hay un alto nivel de explotación ilegal que
supone la destrucción de zonas naturales y ecosistemas
enteros.
La extracción de oro en las zonas amazónicas supone la
deforestación de decenas de miles de hectáreas, con un
enorme número de explotaciones ilegales. Esta minería
contamina las zonas con altas concentraciones de metales
pesados, que acaban en la fauna e incluso en los seres
humanos.
CRECIMIENTO URBANO DESCONTROLADOEn 2018, el 76% de la
población de Perú vivía concentrada en grandes ciudades. Solo Lima, su
ciudad más poblada, ya concentra casi el 30% de la población total del
país, y estas enormes zonas urbanas han experimentado un crecimiento
sin planificar ni controlar que genera una gran cantidad de contaminación.
A falta de sistemas eficientes y respetuosos con el medio ambiente de
recogida y eliminación de residuos, contaminan la atmósfera, las aguas y
el suelo, provocando problemas de salud a sus habitantes e importantes
daños ambientales, con, por ejemplo, altas concentraciones de plomo en
la atmósfera.
Esto es debido también al parque automotor obsoleto de estas ciudades,
contando más de la mitad de sus automóviles con al menos 15 años de
antigüedad.
LA SOBREPESCA
Otro de los principales problemas ambientales en el
Perú es que las aguas del país han sufrido también
lo que se conoce como sobreexplotación de
recursos naturales, y su deficiente gestión afecta
negativamente a estos recursos, que resultan
vitales para el país. Como con la minería y la tala,
hay un exceso de actividad, buena parte de ella
ilegal, que no respeta medidas de sostenibilidad y
produce altas tasas de contaminación, en este caso
provenientes de las industrias de conservas
marinas y de la harina de pescado.

LA AGRICULTURA INDUSTRIAL

La agricultura tradicional del país ha sido sucedida por una


agricultura intensiva industrial de alto impacto medioambiental, que
no duda en abusar de productos agrotóxicos como fertilizantes y
pesticidas, además de robar gran cantidad de hectáreas a los
terrenos de bosque y selva.
Esta industria implica también una alta demanda de combustibles
fósiles en su maquinaria, y contamina y degrada suelos y aguas
mientras contribuye a la deforestación de la Amazonia. La
agricultura es la segunda actividad productora de gases de efecto
invernadero en el país

LA FALTA DE CONCIENCIA

A todos estos problemas, se suma la falta de concienciación de una


población y una clase dirigente que aún está lejos de considerar la
protección del medio ambiente como una de sus principales prioridades.
Siendo Perú uno de los países con mega diversidad o mayor biodiversidad
en el mundo, el problema se hace especialmente importante por la gran
cantidad de especies animales y vegetales que se ven inminentemente
amenazadas por este modelo de crecimiento.

FACTORES DE LA DIVERSIDAD GEOGRÁFICA DEL PERÚ


LA CORDILLERA DE LOS ANDES Es una cadena de montañas
que se encuentra en Sudamérica, tiene una extensión de
1700 km de longitud y 241km de ancho. La cordillera cruza
Perú de norte a sur y divide al territorio en tres zonas
diferenciadas la costa, sierra y la selva.
Debido a su altitud, la cordillera de los Andes influye en las
lluvias y el clima; En las zonas de mayor altura la cordillera
no permite que el vapor de agua de la vertiente del atlántico
llegue a la Costa, constituyéndola en una zona árida. Del
mismo modo este vapor de agua se acumula y crea las lluvias
torrenciales de la zona oriental, es decir la Selva.

LAS CORRIENTES MARINAS PERUANAS El mar peruano se ve influida por dos corrientes a) La corriente
peruana o de Humboldt: Que se desplaza de sur a norte. b). La corriente del niño: Que se desplaza de
norte a sur.
a) Corriente de Humboldt: Es una corriente que viene de
Australia y Chile y avanza por el Perú de sur a norte en una
dirección contraria a las agujas del reloj La corriente de
Humboldt, o corriente peruana, es una corriente marina
originada por el ascenso de aguas profundas, y por lo tanto
muy frías, que se produce en las costas occidentales de
América del Sur y que fue descrita por el científico Alexander
von Humboldt. Ejerce influencia determinante sobre el clima
de la costa peruana: Con cielos cubiertos de neblinas y
Ausencia de lluvias Temperaturas templadas durante el
invierno entre Tacna y Lambayeque. Presencia del
fitoplancton y zooplancton Presencia de variedad de
recursos ictiológicos (peces y otros)

b) La Corriente del Niño: Está conformada por una masa de agua cálida que circulan en dirección
nor oeste. Para el caso peruano recorren los litorales de Tumbes y Piura, hasta la altura de Cabo
Banco, donde se mezclan con las aguas frías de la corriente peruana, enrumbando ambas hacia
el oeste La presencia de esta corriente provoca: La ocurrencia de lluvias intensas en la costa norte
del país en los meses de verano. Presencia de especies ictiológicas propias de aguas cálidas
ecuatoriales como el atún, barrilete, el dorado, la caballa, el jurel, etc.
LA GEOGRAFIA UNA CIENCIA UTIL

¿QUE ES LA GEOGRAFIA?

La geografía Viene del término griego (Geo = tierra y graphia = estudio)

es la ciencia que trata del estudio, la descripción o de la representación gráfica de la Tierra. En sentido amplio es la
ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones
que la forman al relacionarse entre sí.

PRINCIPIOS DE LA INVESTIGACION GEOGRAFICA

La tarea de los geógrafos esta orientada en una serie de principios que afianzan el conocimiento y comprensión de la
tierra como un todo. Estos principios son los siguientes:

a) Localización: Por medio de las coordenadas geográficas, localiza los lugares de la Tierra donde se
presentan hechos o fenómenos geográficos
b) descripción: Permite dar a conocer las características de un hecho o fenómeno geográfico que queramos
estudiar
c) comparación: Consiste en establecer semejanzas y diferencias entre el hecho o fenómeno geográfico que
estemos estudiando con otro que se ubica en otras latitudes del globo.
d) Conexión: este principio se enuncia del modo siguiente: "los hechos de la realidad geográfica están
estrechamente ligados entre sí y deben ser estudiados en sus múltiples conexiones.
e) Evolución: Se refiere a las transformaciones o cambios a que están sujetos los hechos y fenómenos
geográficos.

LA TIERRA, UN GEOSISTEMA

La geografía entiende el espacio geográfico como un geosistema, es decir la interacción de los elementos y los
procesos naturales con las diversas acciones del ser humano. A esta forma de estudio se le conoce como enfoque
sistémico. Este enfoque reconoce al planeta como un conjunto de componentes que ejercen una acción reciproca
entre si. El geosistema esta constituido por los siguientes componentes:

Componentes abióticos: Son aquellos que forman parte de la atmosfera (aire, viento, humedad, presión
atmosférica), litosfera (rocas, suelos, relieves, valles, desiertos) e hidrosfera (océanos, ríos, lagos, aguas
subterráneas)

Componentes bióticos: Están constituidos por la flora (plantas) y fauna (animales)

Componentes antrópicos: Están conformados por el hombre y sus creaciones, desde lo producido por la sociedad
mas primitiva, hasta las tecnologías y logros actuales (ciudades, edificios, industr ias, carreteras)

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