Objetivo: Desarrollar la categoría de PRODUCTO aplicando los conocimientos, habilidades y
competencias desarrollados a partir de la apropiación conceptual en literatura, gramática y plan lector.
PRODUCTO: ROMPECABEZAS
Atendiendo al plan de estudio y al proyecto pedagógico institucional, se propone la elaboración de
un rompecabezas por parte de los estudiantes, para evidenciar los aprendizajes alcanzados durante el II Semestre. El rompecabezas se elaborará en un octavo de cartón paja, deberá llevar margen y estará dividido en cuatro espacios de trabajo:
1 2
3 4
1. En el espacio 1 deberán escribir cinco ejemplos de diferentes tipos de oración y decorarlo.
2. En el espacio 2 elaborar y decorar un acróstico con tema libre, pueden decorar con imágenes. 3. En el espacio 3 seleccionarán la fábula de plan lector que más les llamó la atención y realizarán el dibujo del inicio, nudo y desenlace del relato. Escribirán la moraleja en la parte final del espacio de trabajo. 4. En el espacio 4 elaborarán de forma creativa el antetítulo y titulo de una noticia de primera plana sobre un suceso institucional próximo a ocurrir en el Colegio Canapro.
Una vez terminado el rompecabezas es necesario llevarlo a casa
para finalizar detalles que hayan quedado pendientes, recortar las piezas que conforman el rompecabezas y devolverlo al colegio en una bolsa marcada (de ser posible resellable) para poder recogerlo sin riesgo a perder alguna parte.
La sustentación del PRODUCTO se llevará a cabo en la semana
de 7 a 10 de noviembre en los espacios de literatura, gramática y plan lector. El PRODUCTO se recogerá y se evaluará el 8 de noviembre (DÍA 4).
El comentario de textos en lengua española para el acceso a la enseñanza media (II): Componentes actitudinales, lingüísticos, pragmáticos, literarios y filológicos