UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES

CENTRO DE CIENCIAS DEL DISEÑO Y DE LA CONSTRUCCIÓN

DEPARTAMENTO DE GEOTECNIA E HIDRÁULICA
INGENIERÍA CIVIL

Reporte Práctica No. 2

 Rosalío Menchaca Bañuelos
Ing. José de Jesús Orenday Carrillo
Topografía I
28/Agosto/2017
3A
PRÁCTICA NÚMERO DOS

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: “MEDICIÓN DE UNA LÍNEA CON CINTA”.

OBJETIVO: El alumno medirá una línea con cinta de ida y regreso, en terreno
plano y posteriormente en terreno inclinado, utilizando el equipo menor que
sea necesario, haciendo énfasis en los aspectos vistos en clase, para adquirir
la habilidad necesaria en el terreno de los hechos.
INTRODUCCIÓN: La medición de una línea con cinta es un método empleado
para tomar la distancia entre 2 puntos, cuyas dimensiones no son tan largas;
es una técnica de gran apoyo, puesto que, haciendo uso de instrumentos
sencillos, se puede conocer la planimetría y la altimetría del mismo. A
continuación, se presenta el reporte de la práctica realizada el pasado lunes
21 de agosto del presente año.
MATERIAL NECESARIO: 1 cinta de 30 o 50 metros, 3 balizas, 5 fichas, libreta
de tránsito, nivel de mano, marro y 2 varillas.
PROCEDIMIENTO DE CAMPO:
Terreno plano
1. Se colocan en el terreno dos varillas a una distancia aproximada de 100
metros; al primer punto se le llamará “A” y al segundo “B”.
2. Se coloca una baliza en el punto “A” y otra en el punto “B”, de manera que
exista visibilidad entre ambos, para ir verificando el alineamiento de los
tramos que se vayan midiendo.
3. La medida la efectuarán al menos dos integrantes de la brigada. El primero
colocara el cero de la cinta en el punto de partida mientras que el segundo
con el otro extremo de la cinta avanza hacia el otro punto hasta que haya
recorrido una longitud igual a la de la cinta, colocando la primera ficha a una
distancia igual a la de la cinta, llamándosele “cintada”.
4. Por medio de señales la persona ubicada en el punto “A” alinea a su
compañero con respecto al punto “B”, una vez alineado se coloca una ficha
en aquel punto, se tensa bien la cinta para tomar la lectura.
5. Se realiza este procedimiento hasta llegar al punto B.
6. A manera de comprobación se realiza el mismo procedimiento solo que del
punto “B” al punto “A”.
7. Es necesario recordar que se debe cuidar que la cinta esté horizontal, las
balizas verticales, alineamiento entre las balizas y tensión suficiente a la cinta
para evitar la catenaria.

Antes de comenzar la medición de la línea con cinta, el profesor nos explicó a

todas las brigadas cómo se iba a realizar el procedimiento.
Primeramente, uno de los integrantes se colocó con una baliza en el lugar
dónde comenzaría la medición, y a su vez, clavó en el suelo una varilla,
haciendo uso del marro, con la intención de designar el punto A, mismo que
quedó señalado con una marca de aerosol rojo.
Posteriormente, otro compañero fue avanzando en línea recta
aproximadamente 100 metros, hasta llegar al punto final de la medición, una
vez ahí, realizó el mismo procedimiento de la varilla, para posicionar el punto
B de la línea, haciendo uso de una baliza.
Teniendo localizados ambos puntos, uno de nosotros tomó las fichas, el
marro y la baliza sobrante para dar línea, alineando el instrumento con las 2
referencias previamente marcadas. Dimos pues, inicio a la medición,
colocando el cero en la primera baliza, y estirando la cinta al máximo, con la
intención de evitar que formara la catenaria; para así obtener la primer
cintada. Desafortunadamente, por el mal uso que le dimos, ésta se rompió,
pero eso no fue impedimento para continuar con el proceso. Al marcar los
primeros 30 metros, colocamos una ficha en el suelo, el primer compañero
avanzó hasta ese lugar, levantó la ficha, y nuevamente dimos línea para
continuar la medición, hasta llegar al punto B.
Una vez obtenida la distancia entre el punto A, y el punto B, decidimos
realizar nuevamente la medición, pero en esta ocasión, comenzando en el
punto B y terminando en el punto A.

Terreno inclinado
1. Se coloca una baliza en cada uno de los puntos “A” y “B”, que servirá para
mantener el alineamiento y delimitar la distancia por medir.
2. La medida la efectuarán dos integrantes de la brigada. El primero colocará
el cero de la cinta en el punto de partida mientras que el segundo en el otro
extremo.
3. Se tensa bien la cinta, manteniendo la cinta horizontal colocándola de
manera perpendicular con la baliza, pudiendo hacerse esto simplemente a
ojo o utilizando el nivel de mano.
4. Por medio de señales la persona ubicada en el punto “A” alinea a su
compañero con respecto al punto “B”, una vez alineado se coloca una ficha
en aquel punto, se tensa bien la cinta para tomar la lectura.
5. Se realiza este procedimiento hasta llegar al punto B.
6. A manera de comprobación se realiza el mismo procedimiento solo que del
punto “B” al punto “A”.
El procedimiento realizado para esta medición es similar al que empleamos
para obtener la distancia entre los puntos AB del terreno plano. La diferencia
aquí radica en el hecho de que las cintadas son más cortas, para evitar el
mayor error posible. De igual forma, la medición se torna un poco más difícil,
debido a que obtener la alineación horizontal correcta de la cinta con las
balizas verticales, a simple ojo, requiere de mucha precisión, por lo que, es
recomendable siempre hacer uso de un nivel de mano cuando se miden
terrenos inclinados, para evitar fallos en la medición.
Una vez obtenida la distancia de AB, realizamos nuevamente la medición,
pero en dirección contraria, para comprobar nuestros resultados. Las
distancias de ambas mediciones se encuentran a continuación.

MEDIDAS AB Y BA:
Terreno plano:
AB= 3C + 23.62 m
AB= 3 (30 m) +23.62 m
AB= 90m + 23.62m
AB= 113.62 m

BA= 3C + 23.62 m
BA= 3 (30m) + 23.62 m
BA= 90m + 23.62m
BA=113.62 m

En esta medición, ambas distancias resultaron ser exactamente iguales, pero

indudablemente, existe la posibilidad de que haya errores, ya sean naturales,
de instrumento o del operador, por lo tanto, la distancia presentada es una
aproximación a la magnitud de la línea medida.
Terreno inclinado:
AB= 4C + 2.79 m
AB= 4 (15m) + 2.79 m
AB= 60 m + 2.79 m
AB= 62.79 m
BA= 4C + 2.78 m
BA= 4 (15 m) + 2.78 m
BA= 60 m + 2.78 m
BA= 62.78 m
Como mencioné previamente, en la medición de un terreno inclinado, las
cintadas son más pequeñas, para evitar los mayores errores posibles en la
medición. En este caso, la diferencia entre ambas mediciones fue de 1 cm,
por lo que estamos dentro del margen de tolerancia establecido.
ESQUEMAS/FOTOGRAFÍAS:

A Medición de una línea en terreno plano B

A
B Medición de una línea en terreno inclinado
CONCLUSIÓN: Para poder conocer las dimensiones de una línea recta basta
con saber emplear correctamente el equipo menor. Una de las mayores
enseñanzas que me dejó esta práctica es el cuidado con el que se debe tratar
la cinta, primeramente, se debe evitar que quede colgando, y a su vez, hay
que tener cuidado no tensarla demasiado desde la caja, para que no se
rompa. En el caso del terreno inclinado, me pareció interesante el uso que se
le da al nivel de mano, creo que a pesar de ser un instrumento pequeño, es
de gran apoyo para hacer coincidir perpendicularmente la cinta con las
balizas, obteniendo así mayor precisión y exactitud en la medición.
BIBLIOGRAFÍA: Elaboración propia.