Colegio Unión Nacional Árabe.

Asignatura: Historia, Geografía y Cs. Sociales.

Profesor Claudio Zúñiga

“Civilizaciones que confluyen en la conformación de la cultura americana: la

Antigüedad y el canon cultural clásico” 7° básico

Nombre del alumno(a): curso:

Objetivos a evaluar:

 Analizar las principales características de la democracia en Atenas, considerando el contraste con

otras formas de gobierno del mundo antiguo, y su importancia para el desarrollo de la vida
política actual y el reconocimiento de los derechos de los ciudadanos. OA 6
 Analizar, apoyándose en fuentes, el canon cultural que se constituyó en la Antigüedad clásica,
considerando la centralidad del ser humano y la influencia de esta cultura en diversos aspectos de
las sociedades del presente (por ejemplo, escritura alfabética, filosofía, ciencias, historia, noción
de sujeto de derecho, relaciones de género, ideal de belleza, deporte, teatro, poesía y artes, entre
otros). OA 8

Pauta de evaluación maqueta la alegoría de la caverna de Platón “

Criterios Elementos a evaluar Puntaje Puntaje

ideal obtenido
Calidad de la Todos los elementos se encuentran bien pegados 2
construcción 2 a una base o fondo
puntos cada uno Sus componentes están bien presentados y con 2
mucho detalle
Componentes de la Caverna 1
maqueta 1 pt c/u Exterior de la caverna 1
Sol 1

Objetos fuera caverna 1

Guardias 1
Fuego 1
Prisioneros 1
Cadenas 1
Objetos dentro de la caverna 1

Prisionero liberado 1

Sombras 1

Limpieza 3 pts. El trabajo no presenta manchas, ni restos de 3

pegamento o pedazos de material de construcción

Interpretación 4 Explica cada uno de los componentes de la 4

pts. c/u alegoría bajo el enfoque propuesto por Platón,
indicando las etapas de la historia universal.

Crea una propia interpretación, usa la maqueta 4

para explicar una interpretación propia.

Responsabilidad 5 +5 pts. Al día.-5 por día de atraso. 5

pts. El trabajo se entrega en la fecha señalada.

Fecha señalada Total = 31