1 Proyecto de Aula
Museo Mapuche de Cañete
Antes de la visita
Nivel Básico
2 sesión de
45 minutos
El Kultrún
Los proyectos de Aula buscan aproximar y
sensibilizar a los/as niños/as a los temas y
subtemas tratados en los Museos a través del
desarrollo de actividades lúdicas y recreativas; es
así que relacionando el juego y la investigación, es Aprendizajes
posible generar nuevos aprendizajes y reflexiones esperados
respecto de nuestro patrimonio e historia.
Entender el carácter simbólico del Kultrún.
Objetivo Trabajar en equipo.
Manipular información desde diversas
fuentes.
Elaborar un Kultrún de papel maché y conocer
las diferentes partes que lo componen.
Materiales
que necesitamos
El Kultrún
1 globo
Papel de diario o servilleta
Cola fría
Pita
Pinceles
Témpera
Papel mantequilla
Plumones rojo y negro
2
Proyecto de Aula
Museo Mapuche de Cañete
Manos a la obra
En la primera sesión
1 Explicar a los/as niños/ que deberán
elaborar un Kultrún de papel maché, invitar En la segunda sesión
a opinar a cerca de este instrumento
ceremonial.
7 Una vez endurecido el papel maché,
reventar el globo con una aguja.
2 Luego inflar un globo hasta que quede
redondo.
8 Trazar una línea que divida la
circunferencia y cortar con un corta cartón lo
3 Mezclar un poco de agua y cola fría en
un recipiente y con el pincel cubrir toda la
más derecho posible.
superficie del globo.
9 Elegir una mitad y pintar la superficie de
color café imitando los tonos de un Kultrún.
4 Recortar tiras de diario o idealmente
pequeños pedazos de servilleta. Pegar en la
superficie del globo cubriendo 10 Una vez seca la pintura, cortar un círculo
de papel mantequilla que exceda en 5 cm. el
ordenadamente, una vez terminada la
diámetro de la base de papel maché, pegar
primera capa volver a esparcir con el pincel
con la mezcla de cola fría y agua fijando bien
la mezcla de cola fría y agua, repitiendo la
los bordes para que no se suelten.
operación anterior.
5 Una vez terminada la octava capa, dejar 11 Sobre el papel mantequilla plasmar la
información que se haya recopilado,
secar durante todo el día y la noche.
dibujando los elementos simbólicos que
componen el Kultrún.
6 Solicitar a los/as niños observar
imágenes del Kultrún y definir el significado
de las partes que lo componen.
¿Evaluemos?...
El Kultrún
¿Qué han descubierto a través de esta ¿En qué ceremonias, sabemos se utiliza?
actividad?
¿Existe alguien de nuestra familia que lo
¿Cuál es la importancia del Kultrún? utilice?
¿Qué nos muestra el Kultrún?
3 Anexos Proyecto de Aula
Museo Mapuche de Cañete
Datos
EnElla
Kultrún
sesión
En este instrumento sagrado mapuche los ancianos dejaron impresos todos los aspectos
de su entorno, visibles e invisibles, tangibles e intangibles:
a. Meli witran Mapu
b. La Familia Divina
c. Las etapas del año y el We-tripantu (año nuevo mapuche)
d. Los vientos del Bien y el Mal
e. La organización estructural
En¿De
laqué
sesión
materiales está hecho el Kultrún?
Se compone de una caja de madera de laurel, lenga o peumo, forrada con un parche de cuero
de caballo u oveja que se ata a la base con una membrana o atadura de cuero.
El Kultrún