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El documento presenta una guía para identificar la idea principal en textos. Explica que la idea principal es aquello de lo que trata en general el texto y puede hallarse en la primera or última oración o en la parte central. Proporciona algunos ejemplos cortos de textos y preguntas para que los estudiantes identifiquen cuál es la idea principal en cada uno.
Descripción original:
Destreza de comprensión lectora " Hallar la idea principal"
El documento presenta una guía para identificar la idea principal en textos. Explica que la idea principal es aquello de lo que trata en general el texto y puede hallarse en la primera or última oración o en la parte central. Proporciona algunos ejemplos cortos de textos y preguntas para que los estudiantes identifiquen cuál es la idea principal en cada uno.
El documento presenta una guía para identificar la idea principal en textos. Explica que la idea principal es aquello de lo que trata en general el texto y puede hallarse en la primera or última oración o en la parte central. Proporciona algunos ejemplos cortos de textos y preguntas para que los estudiantes identifiquen cuál es la idea principal en cada uno.
4° Básico Nombre__________________________________fecha:___________ Lee atentamente los siguientes textos y responde marcando con una X 1. ¿Cuál A Igor le es la ideaelprincipal encanta del circo. A algunas personas les gusta ver a los texto? 2. ¿Dónde o cómo hallaste la elefantes. A otras les gusta ver a los domadores de leones. Pero a Igor a) A algunas personas les gusta idea principal? vergusta le a los ver a los payasos. Los payasos elefantes a) Enactúan de manera la primera oracióngraciosa del y eso b) A le hace otras lesreír. Igorver gusta está ansioso de a los ir al próximo circo que llegue a su texto pueblo. domadores de leones. b) En la última oración del texto c) A Igor le encanta el circo. c) En la parte central del texto d) Igor está ansioso de ir al d) Al pensar de qué trata en próximo circo que llegue a su general el texto. pueblo.
Una cría de gato se llama gatito. A los gatitos
les encanta jugar. Una cría de canguro se llama canguro joven. Un canguro joven es casi del tamaño de un abejorro. Una cría de caballo se llama potro. ¡Un potro aprende a caminar el mismo día que nace! Algunas personas llaman cabritos a los niños pequeños. ¿Sabías que las crías de cabra también se llaman así? Hay muchos nombres diferentes para crías de animales.
3. ¿De qué trata principalmente
el artículo? 4. ¿Dónde o cómo hallaste la a) Una cría de gato se llama idea principal? gatito. a) En la primera oración del texto b) ¡Un potro aprende a caminar b) En la última oración del texto el mismo día que nace! c) En la parte central del texto d) c) Hay muchos nombres Al pensar de qué trata en general diferentes para crías de el texto. animales. d) Un canguro joven es casi del tamaño de un abejorro.
¡Odio bañarme! ¿Qué hay de malo con ser un poco sucio?
5. ¿De qué trata Mi dueña, Iris,principalmente 6. debo parece pensar que ¿Cuálestar es lalimpio idea principal todo el de esta parte del relato? esta parte del relato tiempo. Yo no se por qué es tan minuciosa. Además, los a) La dueña de Spot a) Una niña a quien le gusta un baños no son nada divertidos. Me da frío, me mojo y mi piel demora horas en secarse. Casi una vez por semana, Iris sale al patio y llena un gran balde con agua y jabón. Cuando ya está lista, escucho - ¡Spot! ¿Dónde estás? Generalmente, b) Los lugares donde Spot se perro limpio esconde b) Un perro al que no le gusta c) La piel de Spot bañarse d) Los baños de Spot c) Un perro al que le gusta esconderse d) Una niña que es muy inteligente
7. ¿Dónde hallaste la idea 8. ¿Qué otro título sería bueno
principal? para esta parte del relato a) En la primera oración del a) ¿Dónde está Spot? relato b) El pero escondido b) En la última oración del tex c) ¿y quién necesita un baño? relato to d) La minuciosa dueña del perro c) Al pensar de qué trata en general el texto. d) En el título del relato