APLICACIÓN DE LA TEORÍA DEL CONCEPTO A LA INVESTIGACIÓN SOCIAL

En la lógica tradicional la formación del concepto se establece a partir de las tres

operaciones mentales se permiten la determinación del contenido y la extensión

del concepto. Estas operaciones son conocidas como: la definición, la división y la

clasificación.

La lectura dice: “la definición tiene por fin proporcionar las características

significativas del objeto representado mentalmente y explicitar lo que es el objeto;

la división permite apreciar las partes constitutivas del todo, del objeto tomado

como conjunto, la clasificación establece las especies o clases y las diferencias

significativas de cada una de ellas, así como los individuos pertenecientes a cada

especie.”

Cada una de ellas posee diferentes tipos y características, así como reglas lógicas

para su formulación correcta. La clasificación son funciones de las semejanzas y

diferencias. La clasificación es el género máximo, en una clasificación hay

características positivas, si se clasificara los objetos del salón.

El objeto lo que se conoce hasta la actualidad es la posibilidad de elegir temas que

se adecue a los propios intereses intelectuales y de los investigadores. La

información y las operaciones son conceptuadas de las definiciones y

clasificaciones y divisiones del tema.

En los sentidos unas de las posibles formas para delimitación de las

investigaciones serán empleándolas heurísticamente de la siguiente manera.