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Autor desconocido
Para niños que no saben escribir y hablar y si se comprueba es bien efectivo para niños de 5
años que quieren aprender a leer y escribir este método tiene 3 condiciones:
1. Es que el niño conozca las vocales bien y también reconocerlas y escribirlas y que
sepan pronunciarlo bien.
2. Es que conozca las letras del abecedario
3. Es que el niño esté interesado por querer leer que está buscando la manera de
aprender a leer.
Surgió este método a consecuencia de que había muchos casos de que en tercer grado
segundo de primaria habían niños que no podían leer entonces encontraron la forma rápida de
poder igualarlo con este método rápido y así poder solucionar sin hacer sentir mal a los niños y
ellos puedan adaptarse sin ningún problema
Hay que tener mucha paciencia porque cada niño aprende a su ritmo y de manera diferente.
Mostrando libros poniendo cuentos pidiéndole a los papas que lean cuentos para que ellos
tengan la misma noción de poder leer y así crear un habito de lectura.
2. Una vez que hagas bien tu material después solo podras modificar.
1. El material tiene que estar con figuras conocidas para los niños sino no sirve.
Secreto: hacer un material y darles a los niños si lo llegan a reconocer esta bien sino lo
modificas porque si tus figuras non lo reconocen no funcionara y no podran
memorizar.
2. Las plantillas tienen que estar plastificadas las 5 porque es de uso continuo y
permanente.
3. Este metodo se usa con todas las vocales y también del abecedario para que sea mas
fácil aprender este metodo .
4. La plantilla tiene que ser tamaño de una hoja bond A-4 no de menos tamaño .
5. El cuadernillo las mismas imágenes de nuestra plantilla tiene que estar en el
cuadernillo ahí es la parte dificultosa crear el material.
PORQUE SE LLAMA VACACHADAFA :
Este metodo consiste en juntar cada letra del abecedario con una vocal digamos a la a ccon la
b o con la con cada letra del abecedario termninas de juntar con todo el abecedario y pasas a
la siguiente vocal este metodo es para junatr por bloques con las 5 vocales y el sexto sera el
abecedario y todos los nombres tiene que ir en diminutivo digamos barco y abajito barquito y
deciles que repita la primera letra b-b- b - barquito para que aprendan mejor o d-d-d- dadito.
La mayoría todas tienen que ser con diminutivo salvo en exceptos casos que no tengan
diminutivos. Este método se aplica 3 veces al día a la misma hora.
Se mezcla los 22 fonemas con las 5 vocales en una hoja estará una vocal con todos los
abecedarios.
Porque tiene que ser imágenes conocidas para que el niño aprenda sin dificultad .
Al repetir cada silaba se tiene que leer 3 veces y de ahí ya la palabra en diminutivo esto se
aplica en toda la plantilla completo que quiere decir va va va vaquita con todo el abecedario no
se puede dejar incompleto se tiene que acabar el día una palabra con todo el abecedario. La
cual se debe repetir 3 veces al día en un solo horario 2 veces en el jardín y 1 en la casa.
Al momento de realizar el examen ellos pueden usar su plantilla para que puedan recordarlo
son 5 evaluaciones y cada evaluación es con cada plantilla.
Viernes El bloque A hasta donde hay letras para delinear de la pag.3 a la pag.4 solo el
delineado de todo el abecedario en mayúsculas y minúsculas .
Viernes Examen ,
En la pag. 95 se trabaja un solo dia y ellos ya debieron aver aprendido para ya poder leer esas
palabras .
SU CAPACIDAD DE ATENCION TIENE QUE SER BUENA PARA PODER CAPTAR SU ATENCION
RAPIDAMENTE Y ASI LES SIRVA DE MUCHA AYUDA .
PARA ESTE TRABAJO NO HAY UNA EDAD ESPECIFICA O UNA EDAD LMITE SOLAMENTE ES
CUMPLIR LOS REQUISITOS COMO SABER LAS VOCALES Y EL ABECEDARIO PARA PODER
APLICARLES.