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Este documento es una lista de cotejo para evaluar un cuadro comparativo elaborado por un estudiante sobre las teorías del origen del estado. La lista contiene seis criterios de evaluación con porcentajes asignados que incluyen la identificación de elementos a comparar, la inclusión de características, la presentación de afirmaciones sobre semejanzas y diferencias, la organización lógica de la información, la ortografía y la entrega oportuna. Al final se incluyen espacios para observaciones, calificación obtenida y datos
Este documento es una lista de cotejo para evaluar un cuadro comparativo elaborado por un estudiante sobre las teorías del origen del estado. La lista contiene seis criterios de evaluación con porcentajes asignados que incluyen la identificación de elementos a comparar, la inclusión de características, la presentación de afirmaciones sobre semejanzas y diferencias, la organización lógica de la información, la ortografía y la entrega oportuna. Al final se incluyen espacios para observaciones, calificación obtenida y datos
Este documento es una lista de cotejo para evaluar un cuadro comparativo elaborado por un estudiante sobre las teorías del origen del estado. La lista contiene seis criterios de evaluación con porcentajes asignados que incluyen la identificación de elementos a comparar, la inclusión de características, la presentación de afirmaciones sobre semejanzas y diferencias, la organización lógica de la información, la ortografía y la entrega oportuna. Al final se incluyen espacios para observaciones, calificación obtenida y datos
UAC: CIENCIAS SOCIALES 1 Producto: Cuadro comparativo Valor total: 30% Instrucciones: Elaborar un cuadro comparativo de las teorías sobre el origen del estado (definiciones, orígenes, formas, tareas, y objetivos, así como, sus límites institucionales)
CRITERIOS A EVALUAR % SI NO OBSERVACIONES
1. Identifica adecuadamente los 4 elementos a comparar 2. Incluye las características de cada 6 elemento 3. Presenta afirmaciones donde se 6 mencionan las semejanzas y diferencias más relevantes de los elementos comparados 4. Presenta la información organizada 6 lógicamente 5. Presenta limpieza y cuidado de la 4 ortografía 6. Entrega en tiempo y forma 4 Observaciones y/o Retroalimentación: Porcentaje logrado