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Rosemarie Caceres Urzua

Escuela Bas. Reina Norte

MÓDULO 3 D
Patrones pictóricos y numéricos I
1º básico | 16 Horas pedagógicas
Escuela Bas. Reina Norte

Rosemarie Caceres Urzua


Patrones pictóricos y numéricos I Clase 1

Objetivo de la clase 1

Hoy vamos a reconocer y continuar patrones.

1. Marca con una cruz el patrón de cada secuencia.

a.

Rosemarie Caceres Urzua


Escuela Bas. Reina Norte

b.

Módulo 3
D 3
Clase 1 Patrones pictóricos y numéricos I

c.

Rosemarie Caceres Urzua


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d.

4
D 1º básico Aptus
Patrones pictóricos y numéricos I Clase 1

2. Observa la secuencia:

Dibuja el patrón.

Rosemarie Caceres Urzua


Escuela Bas. Reina Norte

3. Observa la secuencia:

Dibuja el patrón.

Módulo 3
D 5
Clase 1 Patrones pictóricos y numéricos I

4. Observa la secuencia:

Dibuja el patrón.

Rosemarie Caceres Urzua


Escuela Bas. Reina Norte

5. Observa la secuencia:

Dibuja el patrón.

6
D 1º básico Aptus
Patrones pictóricos y numéricos I Clase 1

6. Crea 3 patrones pintando los collares.

a.

b.

Rosemarie Caceres Urzua


Escuela Bas. Reina Norte

c.

Módulo 3
D 7
Clase 2 Patrones pictóricos y numéricos I

Objetivo de la clase 2

Hoy vamos a continuar trabajando con patrones figurativos.

1. Descubre el patrón y enciérralo.

Rosemarie Caceres Urzua


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a.

b.

8
D 1º básico Aptus
Patrones pictóricos y numéricos I Clase 2

2. Descubre el patrón, enciérralo y dibuja las dos figuras que continúan la secuencia.

a.

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b.

c.

Módulo 3
D 9
Clase 2 Patrones pictóricos y numéricos I

3. Encierra el patrón y dibuja las figuras que faltan en la secuencia.

a.

b.

Rosemarie Caceres Urzua


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c.

10
D 1º básico Aptus
Patrones pictóricos y numéricos I Clase 2

4. Marca con una cruz la figura que no corresponde a cada secuencia.

a.

b.

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c.

d.

e.

Módulo 3
D 11
Clase 3 Patrones pictóricos y numéricos I

Objetivo de la clase 3

Hoy vamos a representar patrones.

1. Observa y representa cada patrón utilizando:

Rosemarie Caceres Urzua


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a.

b.

c.

12
D 1º básico Aptus
Patrones pictóricos y numéricos I Clase 3

2. Observa y representa cada patrón utilizando:

a.

Rosemarie Caceres Urzua


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b.

c.

Módulo 3
D 13
Clase 4 Patrones pictóricos y numéricos I

Objetivo de la clase 4

Hoy vamos a representar patrones numéricos.

1. Observa y completa con el número que corresponda.

a.

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7 4 4 7

Escribe el patrón de números:

b.

Escribe el patrón de números:

14
D 1º básico Aptus
Patrones pictóricos y numéricos I Clase 4

c.

Escribe el patrón de números:

d.

Rosemarie Caceres Urzua


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Escribe el patrón de números:

e.

Escribe el patrón de números:

Módulo 3
D 15
Clase 4 Patrones pictóricos y numéricos I

2. Observa cada secuencia. Encierra el patrón y escribe los números que faltan.

a.
5 8 8 5 8 8 8

b.
1 1 2 1 1 2 1 2

c.
9 7 5 9 7 5 5

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d.
3 3 8 3 3 8 3

e.
2 4 6 2 4 6

f.
5 2 2 5 2 2

g.
7 6 4 7 6 4

h.
6 6 3 6 6 3

16
D 1º básico Aptus
Patrones pictóricos y numéricos I Clase 5

Objetivo de la clase 5

Hoy vamos a describir y continuar patrones.

1. Observa cada secuencia y completa:

a.

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b.

c.

d.

Módulo 3
D 17
Clase 5 Patrones pictóricos y numéricos I

2. Dibuja los elementos que faltan en este patrón.

a.

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b.

c.

18
D 1º básico Aptus
Patrones pictóricos y numéricos I Clase 6

Objetivo de la clase 6

Hoy vamos a trabajar con patrones figurativos.

1. Encierra en un círculo las figuras que se repiten y dibuja las 2 figuras que
continúan.

a.

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b.

c.

d.

e.

f.

Módulo 3
D 19
Clase 6 Patrones pictóricos y numéricos I

2. Elije algunas de estas figuras y dibuja 2 patrones diferentes.

a.

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b.

20
D 1º básico Aptus
Patrones pictóricos y numéricos I Clase 7

Objetivo de la clase 7

Hoy vamos a trabajar con patrones rítmicos y numéricos.

1. Completa cada patrón.

a. 12 13 13 12 13 13 12 13 13

b. 9 17 18 19 9 17

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c. 15 15 16 17 15 15

d. 10 10 10 20 10 10

e. 17 16 15 14 14 17 16

f. 14 13 13 14 13 13 14

g. 18 16 14 18 16 14 18

h. 9 11 11 12 9 11 11 12

Módulo 3
D 21
Clase 7 Patrones pictóricos y numéricos I

2. Completa cada patrón.

a. 10 11 11 10 11 11 10 11 11 10 11

b. 4 5 6 4 5 4 4 5 6

c. 19 19 18 17 19 18 17 19 18

d. 7 14 21 7 21 14 7 14

Rosemarie Caceres Urzua


Escuela Bas. Reina Norte

e. 11 15 15 11 15 15 15

f. 16 10 16 12 16 10 16 12 10 12

g. 8 4 5 7 8 5 7 4 5

h. 1 19 20 1 19 1 19 1 20

22
D 1º básico Aptus
Patrones pictóricos y numéricos I Clase 8

Objetivo de la clase 8
Hoy vamos a representar patrones concretos como pictóricos y
viceversa.

1. Toma tus cubos y representa cada patrón.

a.

b.

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c.

d.

e.

f.

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Módulo 3
D 23

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