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4º PRUEBA 1ra
4º PRUEBA 1ra
Nicolas Delgado”
PRIMERA ETAPA
GRADO: 4º
PROF: Gregoria Torales
AÑO: 2023
PRUEBA ESCRITA - MATEMÁTICA
Nombre y Apellido:..................................................Grado:4º
Respuestas: 2- Los
hermanos Pablo y José preparan el terreno para cultivar. En 3/ 6 partes del terreno
plantarán maíz y en 2/6 partes, poroto. ¿Qué fracción del terreno cultivarán los hermanos?
Datos Solución
Respuesta: ……………………………………………………..
3- Pedro vendió 15 bolsitas de naranjas, cada bolsita contenía 10 naranjas. Si cada
naranja tiene un costo de ₲ 500, ¿cuántos guaraníes obtuvo en total de la venta? y
¿cuánta cantidad de naranjas vendió?
Datos Solución
Respuestas:1………………………………………………………………
2………………………………………………………………
4- Mathías vendió 168 plantines de yerba mate en cajas de 12 unidades, ¿cuántas cajas vendió
en total?
Datos Solución
Respuesta
5- Daniel está pintando un lindo cartel que consta de 8/8 partes. Si ya pintó 3/8, calcula
las partes que aún no están pintadas.
Datos Solución
Respuesta: ………………………………………………………………………………………….
PRUEBA ESCRITA - CIENCIAS SOCIALES
Alumno/a..................................................................Grado:4º
Docente: Gregoria Torales Fecha………….
El honrado leñador
Érase una vez un leñador que a diario cortaba leña en el bosque para sostener a su
familia.
Un atardecer, mientras cortaba un árbol en la orilla del río, el hacha resbaló de sus
manos y cayó al agua. Desesperado, el leñador se sentó a llorar por su hacha perdida.
En ese instante, apareció una ninfa frente a él y le preguntó por qué lloraba. Cuando
escuchó lo sucedido, sintió mucha lástima por el leñador.
—Espérame aquí buen hombre, creo que puedo ayudarte —dijo la ninfa.
Entonces, se zambulló en el río y sacó del agua un hacha de oro, se la mostró al
leñador y le preguntó:
— ¿Es esta tu hacha?
—No lo es —dijo el leñador.
Por segunda vez se sumergió la ninfa en el río, para reaparecer con un hacha de plata.
—¿Es esta tu hacha? —preguntó la ninfa.
—No lo es —dijo el leñador nuevamente.
Entonces, la ninfa entró por tercera vez en el agua trayendo el hacha perdida.
—¿Es esta tu hacha?
—¡Oh, gracias! ¡Esa es mi hacha! —dijo el leñador llorando de alegría.
La ninfa estaba tan complacida con la honestidad del leñador que le regaló las hachas
de oro y plata.
Moraleja: Aquel que prefiere la honradez a la mentira, siempre será ganador
1- Cita a los personajes que intervienen en esta leyenda
a- Personaje principal…………………………………………
b- Personaje secundario……………………………………
4- Marco con una cruz (x) la idea principal del primer párrafo.
a (……) La caída del hacha al río de un leñador.
b (……) La aparición de una ninfa.
c (……) El sustento de la familia a base de la leña cortada.
Amoñe’ê moñe’êrã “Aromita” ha ajapo tembiapo (Leo el texto y realizo loa ejercicios).
Aromíta
Aromíta oiko ha’eñomi peteĩ núme. Ipoty sa’yju apu’ami ha hyakuã asy. Upévare heta
eiru ha panambi ou hendápe. Peteî Ka’aru omaña yvágare. Ohecha peteĩ arai michîmi
oúva mbeguekatu oñemoî hi’ári. Aromita ohenói ha he’i ichupe: Arai, araka’e piko
eguerúta ama. Aretéma ndokyporãvéi. Yvyra rogue ha kapi’ipe ningo ipirúma ohóvo.
Akokuehe ou peteĩ tata guasu ha aimetete cherupyty. Tatatĩ ha mba’e aku che añua.
Amoite ohapypaite pe ñu. Hῦmbaite opyta tata rire. Ko’á§a oikotevêma ýre ikatu
ha§uaicha hokypa jey. Arai morotî he’i Aromítape: Che añóko ndaikatúi. Che vevýieterei.
Yvytu chegueraha pya’e ha ndaikatúi ahupytu umi arai tuichavéva ha ipohyivévape.
Aromíta upémarõ oñe’ê yvytu ndive: Embyatymína ambue araikuérape ha egueru ore ári
ko núme. Néi, he’i yvytu ha oho ogueru iñirûnguérape. Ka’aruetérõ §uarã okýma katu.
Aromíta opytu’u py’aguapýpe ha ovy’a, opukávo ha’eñomi
Ahai ojeruréva guive chéve ñemohendapýpe
Avatee( personaje principal)……………………………………
Avatee’y(personajes secundarios)………………………….
Amohenda papapy rupive oikoháicha moñe’êrâme
….. Aromita ohenói Araípe.
…... Ka’aruetérõ §uarã okýma katu.
…… Aromíta opytu’u ha ovy’a, opukávo ha’eñomi
…… Aromíta oiko ha’eñomi peteĩ núme.
….. Peteî Ka’aru omaña yvágare.
3- Ahai X umi oikóva ha oiko’ỹva moñe’ẽrãme oñeporanduháicha ápe.( Escribo realidad
o fantasía)
Mba’e mba’épa oiko ha ndóikói moñe’êrãme Oiko Ndoikói
-Ou peteĩ tata guasu ha okaipaite ñu.
-Ou peteĩ tata guasu ha okaipaite ñu.
-Kapi’i ha yvyramatakuéra ipirupa oky rire.
-Aromíta noñe’ẽ’i yvytu ndive.
4- Amongurusu ñembohovái oîporâva. (Marco con una X la respuesta correcta).
Pe haipyreamoñe’êva ha’e:
Kuatiañe’ê. (Carta).
Mombe’urâ.(Cuento
Haipy moaranduha (Texto instructivo).
5- Amoñe’ë ñe’ëjoaju ha upéi ambosa’y ñe’ëtemiandu.( Leo las oraciones y luego coloreo la
imagen sensorial que corresponda)
Ojehecháva Oñehendúva Oñeñandúva Oñeikümbýva Oñehetüva
Hyakuâ asy
Ipoty sa’yju.
Aromita ohenói araípe
PRUEBA ESCRITA – CIENCIAS NATURALES
Alumno/a......................................................Grado:4º
Docente: Gregoria Torales Fecha:……..
1- Contesto.
¿Qué son las Guías alimentarias?
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¿Qué aportan la leche y su derivado?
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¿Crees que es peligroso el trabajo que realizan los recicladores? ¿por qué?
…………………………………………………………………………………………………
3- Nombro algunas de las funciones que cumplen los alimentos del grupo 5 en el
organismo.
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
a) ……………………………………………….………………………………………………
b) ……………………………………………….………………………………………………
c) ……………………………………………….………………………………………………
5- Cito hábitos adecuados de la postura correcta.
a) …………………………………………………………………………..
b) ……………………………………………………………………………
c) ……………………………………………………………………………
Alumno/a.........................................................................Grado:4º
*………………………………………
*………………………………………
*………………………………………
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Alumno/a........................................................................Grado:4º
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b- ¿Cuáles son las notas musicales?
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c- ¿Cómo se denomina la figura situada sobre la segunda línea del pentagrama?
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