UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO

FACULTAD DE ADMINISTRACION
FINANZAS E INFORMATICA

INVESTIGACIÓN

NOMBRE:

CRISTIAN RONALD JAEN ARROYO

DOCENTE:

ING. CAICEDO FLORES JORGE JOSE

ASIGNATURA:

EPISTEMOLOGIA DE LA ADMINISTRACION

CARRERA:

COMERCIO REDISEÑADO

CURSO:

PRIMERO “B” VESPERTINO

PERIODO LECTIVO

NOVIEMBRE 2020 - ABRIL 2021

 CATEGORÍAS DE EPISTEMOLOGÍA

Según Piaget (1970), la epistemología o teoría del
conocimiento se clasifica en tres categorías:
1) La que parte de una reflexión sobre las ciencias y
tiende a prolongarla en una teoría general del
conocimiento
2) La que, apoyándose en una crítica de las ciencias,
procura alcanzar un modo de conocimiento distinto al
conocimiento científico (en oposición con éste, y no
ya como su prolongación)
3) La que permanece en el interior de una reflexión
sobre las ciencias.
Siguiendo con Piaget, a las teorías del conocimiento
del tipo 1 se les conoce como epistemologías
metacientíficas; a las del tipo 2, como paracientíficas;
y a las del tipo 3, como epistemologías científicas.

CLASES DE EPISTEMOLOGÍA

Epistemologías metacientíficas. Han consistido, en
todos los casos, en una reflexión sobre las ciencias, ya
en parte construidas e inventadas por los mismos
autores de las subsiguientes reflexiones.
Ejemplo:
Un ejemplo claro es el libro del álgebra del baldor ha
sido reescrito por varios autores
Epistemologías paracientíficas. No reflexionan acerca
de las condiciones del pensamiento para alcanzar una
teoría más general del conocimiento, sino que se
esfuerzan en partir de una crítica, ante todo restrictiva
de la ciencia, para fundamentar, al margen de las
fronteras.
Ejemplo:
El ejemplo claro es el material de los que se hacían los
cuadernos escolares antiguamente y del material del
que actualmente se hace. eras, un conocimiento de
diferente forma.
Epistemologías científicas. Se denominan así, no
porque éstas sean más ciertas que las anteriores, sino
porque su fundamento es la explicación del
conocimiento científico y no pretenden el
conocimiento general.
Ejemplo:
Uno de los ejemplos más básicos es el análisis de la
vacuna contra el covid19 que ha pasado diferentes
pruebas en los distintos países .

ANÁLISIS

Análisis acerca de la relación entre categorías usadas para nombrar y categorizar el espacio social, desde
el punto de vista de las jerarquías sociales que lo estructuran. Tomando el caso de Ecuador y aplicando
una metodología experimental de simulación, aportamos al debate epistemológico acerca de las
representaciones que los sujetos sociales elaboran acerca del espacio social, desde una perspectiva
cognitiva e interaccionista situada en la vida cotidiana de las personas.
Analizamos en especial el alcance del concepto de clase social en cuanto elemento de descripción experta
de la realidad social, contrastándolo con la categorización de la misma de parte de sujetos comunes y
corrientes. Para los representantes de esta corriente epistemológica, afirma Piaget (1970), la ciencia
resulta cada vez menos objetiva y más simbólica a medida que va de lo físico a lo psíquico, pasando por lo
vital