Está en la página 1de 8

MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACION EPES N° 4 “MARTIN MIGUEL DE GÜEMES” “2022 Las Malvinas son Argentinas

DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA ESTANISLAO DEL CAMPO-FORMOSA

CUADERNILLO 3° TRIMESTRE

Espacio Curricular: Lengua Extranjera “Ingles”

Curso y División: 5° I – II - ByS

Docente Responsable: González Karina

Nombre y Apellido del alumno:……………………………………………..

Saberes a desarrollar:
Tiempos verbales – Reading comprehension – Speaking

Expectativas de logro:
- La participación activa de los alumnos.
- Comprensión de la lengua extranjera mediante ejercicios de escritura y
habla.

1
MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACION EPES N° 4 “MARTIN MIGUEL DE GÜEMES” “2022 Las Malvinas son Argentinas
DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA ESTANISLAO DEL CAMPO-FORMOSA

2
MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACION EPES N° 4 “MARTIN MIGUEL DE GÜEMES” “2022 Las Malvinas son Argentinas
DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA ESTANISLAO DEL CAMPO-FORMOSA

3
MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACION EPES N° 4 “MARTIN MIGUEL DE GÜEMES” “2022 Las Malvinas son Argentinas
DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA ESTANISLAO DEL CAMPO-FORMOSA

4
MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACION EPES N° 4 “MARTIN MIGUEL DE GÜEMES” “2022 Las Malvinas son Argentinas
DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA ESTANISLAO DEL CAMPO-FORMOSA

READING
PLANNING A PARTY

5
MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACION EPES N° 4 “MARTIN MIGUEL DE GÜEMES” “2022 Las Malvinas son Argentinas
DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA ESTANISLAO DEL CAMPO-FORMOSA

6
MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACION EPES N° 4 “MARTIN MIGUEL DE GÜEMES” “2022 Las Malvinas son Argentinas
DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA ESTANISLAO DEL CAMPO-FORMOSA

7
MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACION EPES N° 4 “MARTIN MIGUEL DE GÜEMES” “2022 Las Malvinas son Argentinas
DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA ESTANISLAO DEL CAMPO-FORMOSA

También podría gustarte