Adicciones en los Adolescentes

Los trastornos relacionados con adicciones en la adolescencia son causados por múltiples factores,
incluyendo la vulnerabilidad genética, los factores ambientales, las presiones sociales, las
características individuales de la personalidad y problemas psiquiátricos. Sin embargo, todavía no se ha
determinado cuál de estos factores son determinantes en las personas con adicciones en la
adolescencia, sin embargo, se acepta que es la combinación de los mismos los que generan estos
hábitos.
PROBLEMAS FAMILIARES:
Los adolescentes al vivir una etapa de crisis y al tratar de evadir los problemas, buscan salidas fáciles o
formas de olvidarlos, por ejemplo, por medio del alcohol y las drogas. Muchas veces las adicciones
surgen por problemas dentro de la familia (incomprensión, falta de comunicación, golpes, maltrato
intrafamiliar, rechazo, abandono, falta de recursos económicos, dificultades escolares, pobreza
absoluta y desamor), al sentir que no son queridos en el hogar, los adolescentes tienen la impresión de
no ser escuchados o tomados en cuenta.
INFLUENCIAS SOCIALES:
También recurren a las drogas cuando se presentan problemas en su alrededor. Por ejemplo, al no ser
aceptados por los amigos, o cuando una condición para ingresar a cierto grupo es el ingerir drogas, ser
como ello, imitarlos, caer en la influencia social.
CURIOSIDAD:
En ocasiones los jóvenes con curiosidad, por observar a algunos adolescentes de su edad, imitan el acto
de probar y sentir el uso de cualquier droga.
PROBLEMAS EMOCIONALES:
Cuando surgen los problemas en la vida de algunos adolescentes (regaños, golpes, desconfianza,
incomprensión, conflictos económicos en las familias, padres adictos, dificultad de aprendizaje escolar,
etc.) reflejan una gran depresión emocional en la que pueden sentirse llenos de rencor, ira y
vergüenza, por el comportamiento de los padres, amigos o conocidos. Estos jóvenes buscan la manera
de que no les afecte gravemente en su estado emocional y utilizan una forma de salir de ellos con
ayuda de una adicción.
TIPO DE ADICCIONES:
Las adicciones se pueden manifestar tanto con diferentes sustancias como con diferentes actividades.
En relación a las sustancias, las adicciones son la drogodependencia, el alcoholismo y el tabaquismo.
Por otro lado, y en forma menos conocida, se presentan otro tipo de adicciones relacionadas a
actividades como pueden ser la codependencia, la cual es la adicción a los demás, la ludopatía, que es
la adicción al juego, la cleptomanía, adicción a robar, la mitomanía, adicción a mentir, la adicción al
trabajo, entre otras.
El fenómeno adictivo se trata de un conjunto de manifestaciones fisiológicas, de comportamientos y
cognoscitivas en el cual el consumo de una sustancia actividad, adquiere la máxima prioridad. La
manifestación característica del síndrome de dependencia es el deseo de ingerir la sustancia o
realizar la actividad
Tipo de drogas según su efecto:
• Depresoras, causan adormecimiento del sistema nervioso (heroína, alcohol, pastillas para
dormir, pastillas para la ansiedad)
• Estimulantes, aceleran el funcionamiento del sistema nervioso (cafeína, nicotina, anfetaminas,
cocaína)
• Alucinógenas, alteran el sistema nervioso y provocan distorsiones y alucinaciones (marihuana,
éxtasis, LSD)

TOLERANCIA A LA DROGA:
Conforme se va utilizando una droga de manera habitual, el cuerpo comienza a tolerar su
efecto. Es decir con una misma dosis la persona tiene un efecto menor. Esto sucede porque se
activa el sistema nervioso produciendo el efecto rebote. Este efecto consiste en la
compensación del cerebro, si una persona toma drogas estimulantes, luego del efecto el
cerebro compensa haciéndose lento y deprimido hasta volver al estado normal.
SÍNDROME DE ABSTINENCIA:
Cuando una persona deja de consumir la droga a la que es adicto, aparecen una serie de
síntomas que reciben el nombre de síndrome de abstinencia.
Cuando ha consumido drogas depresoras aparecen síntomas como temblores, ansiedad,
irritabilidad y reacciones psicóticas. Si son estimulantes; fatiga somnolencia, estado deprimido
y aumento de apetito.

SENSIBILIZACIÓN AL EFECTO DE LAS DROGAS:

Se dice que el cerebro se vuelve adicto cuando empieza a observarse sensibilización. Este es un
fenómeno por el cual una exposición repetida a una sustancia hace que la aparición de una
respuesta asociada requiera de una cantidad cada vez menor. Contrario a la tolerancia. Se
requiere al componente motivacional de la adicción, mientras que la tolerancia se refiere al
componente emocional.

DROGAS Y LEGALIDAD
En nuestro país existe legislación específica respecto del uso de drogas. De acuerdo con ella,
algunas drogas son consideradas legales (como los medicamento, el tabaco y el alcohol) y
otras ilegales (como la cocaína, la marihuana o el éxtasis). Las drogas ilegales se caracterizan
por causar grave daño a la salud y porque su consumo indebido puede generar una
dependencia. Es preciso tener en cuenta que las drogas legales también pueden producir un
consumo problemático.
La clasificación de la droga en legales o ilegales no se encuentra necesariamente relacionada
con las propiedades de las sustancias ni con sus efectos sobre el organismo. Es, en realidad,
una clasificación cultural, por lo tanto, no universal. Así se suele considerar que las drogas
ilegales producen, aparte de trastornos físicos y psíquicos, problemas sociales, mientras que
con las legales no ocurre lo mismo. Lo importante a tener en cuenta es que las drogas legales
se encuentran dentro de las normas convenidas por la sociedad y, por lo tanto, no se perciben
como conflictivas en este aspecto.
MODELOS INTERPRETATIVOS DEL FENÓMENO ADICTIVO
Ninguno de estos modelos es verdadero o falso. Son diferentes posturas acerca de un
fenómeno complejo y es importante conocerlas, puesto que ninguna ha sido abandonada o
aceptada por completo.
En la actualidad conviven diferentes elementos de los siguientes modelos:
a. El modelo ético-jurídico se consolida a principios del siglo XX en los Estados Unidos, como
producto de los movimientos prohibicionistas del alcohol y el opio. Se organiza en torno a las
sustancias, y reconoce dos grandes grupos: las sustancias legales y las ilegales. La persona que
utiliza sustancias ilegales está violando la ley, es decir, comete un crimen. Lo que prima en este
modelo es la norma, y todo lo que no se acomoda a ella es considerado anormal. Surgen así las
asociaciones entre uso de drogas, delito y vicio.
Este modelo no tiene en cuenta los tratamientos, sino que los subsume en las consecuencias
de la ilegalidad. Encierra al consumidor (cárceles) y lo somete a una abstinencia obligada. En
cuanto a la prevención, el modelo ético-jurídico se asimila al control de la oferta y al efecto
disuasorio de la amenaza de sanción sobre la demanda.
b. El modelo médico-sanitario se consolida en la década del 40, y orienta la prevención hacia
las consecuencias negativas del uso indebido de drogas. Apela al temor como elemento
fundamental («la droga es mala», «la droga te mata»).
El modelo médico-sanitario introduce la noción de enfermedad, es decir que considera la
adicción como una enfermedad infectocontagiosa. El consumidor de drogas es un enfermo al
que hay que aislar y poner en cuarentena, como si tuviera tuberculosis (abstención). Como en
el modelo ético-jurídico, la droga «infecta» a la persona. La conducta adictiva sería contagiosa
si el medio vuelve vulnerable al individuo (como el frío con la gripe). El criterio con que se
define la sustancia ya no es legal, como en el modelo anterior, sino que se basa en la toxicidad.
Aparecen así las caracterizaciones de drogas «duras» y «blandas». Se introduce desde este
modelo la preocupación por los factores de riesgo y las poblaciones de riesgo (niños y
jóvenes), y se busca identificar la contaminación en el medio. Esto inscribe la acción del
modelo médico-sanitario en el campo de la salud pública.
c. El modelo psico-social se consolida en la década del 60 y cambia el eje del problema: pasa
de la sustancia al individuo. Lo que importa es el tipo de vínculo que se establece con la
sustancia. Este vínculo se puede clasificar en uso, abuso y adicción a las drogas. El modelo
psico-social considera problemáticos los dos últimos tipos (el uso sin abuso estaría
relativamente permitido).
Este modelo piensa la adicción como síntoma de una enfermedad de tipo psicológico. La
prevención se traslada del campo de la salud pública al campo de la salud mental y a los
tratamientos (a pesar de que estos son fundamentalmente psicoterapéuticos, no buscan
exclusivamente la eliminación del consumo). Se incluye el contexto en el análisis, con especial
énfasis en la familia y en los grupos de pares.
d. El modelo socio-cultural comienza a tener vigencia en la década del 70. Este modelo sitúa
su análisis en el contexto, en el medio social más amplio. La presión de factores
socioeconómicos y culturales es la que conduciría al uso indebido de sustancias, que es
pensado como síntoma de una «patología social».
ACTIVIDAD

1- ¿Cómo definirías vos el concepto de droga?

2- Define síndrome de abstinencia, tolerancia y sensibilización a las drogas.

3- ¿Cómo se clasifican las drogas según el efecto que producen? Realiza un

cuadro comparativo, donde figure tipo de droga, efectos y ejemplos.

4- ¿Qué criterios se tienen en cuenta para diferenciar una droga legal de

una ilegal?

5- ¿Por qué una droga legal como el alcohol es también un problema social?