Arellano Gómez Ana Romina

Referencia de la obra

Galindo, E. & Manfred, V. (1985). Ciencia y desarrollo (1ra ed). Consejo nacional de ciencia y
tecnología.

LA PSICOLOGÍA EN MÉXICO

Descripción de la naturaleza de la obra

Es una obra escrita por Edgar Galindo y Manfred Vorwerg. El capítulo trata acerca de como se fue
desarrollando la psicología mexicana y como es que llegó hasta el estado actual de la psicología. La
obra es de carácter histórico narrativo.

Resumen

La situación actual de la psicología en México se basa en las condiciones nacionales y en las

influencias extranjeras. Es importante considerar que México es un país en vías de desarrollo y a
pesar de que ha aumentado el grado de industrialización, este incremento ha sido violento y
desproporcionado, esto ha traído consigo numerosas dificultades, y dichos problemas sociales
marcan el pensamiento de los intelectuales y científicos. Por otro lado, es importante tomar en
cuenta que los recursos financieros rara vez se dirigen a la investigación científica, en el caso
específico de la psicología los trabajos de investigación son pocos comparados con la dimensión de
las universidades.

A pesar de todo lo mencionado anteriormente, la psicología mexicana ha desempeñado un papel

cada vez más importante en el mundo de la lengua castellana, ya es el país hispanohablante más
poblado, se han podido desarrollar los servicios públicos de educación y salud gracias a la
estabilidad política, y dicha estabilidad ha favorecido en el desarrollo de las ciencias. La UNAM
determina el clima intelectual del país.

Formación de la psicología en México

La psicología nace ligada a instituciones superiores, se fue desarrollando en base a la psicología

europea y estadounidense. La psicología se constituye como ciencia hasta 1959 y 1960 al fundarse
la licenciatura de psicología en la facultad de filosofía y letras.

Expansión de la psicología en México

Primeramente, en los años 1960s los psicólogos trabajan de auxiliares psiquiátricos y aplicadores
de test, en los 1980s se empiezan a desarrollar en los campos de educación, empresas, industria,
salud, vivienda e investigación. En esta época la psicología se caracteriza por la preocupación en
crear una psicología científica, una psicología propia y orientada hacia las necesidades de la
sociedad. En este periodo coexisten diferentes escuelas de psicología y psicoanálisis: psicoanálisis
feudiano y frommiano, escuelas cognoscitivas, conductismo, freudomarxismo y psicología
humanista. Sin embargo, si trabajo de centraba en las universidades y rara vez se publicaban
investigaciones.

La psicología transcultural

Surge en 1959 en colaboración con la universidad de Texas, fundando en 1951 la “sociedad

mexicana de psicología”. Este movimiento es considerado como reacción en contra de las
limitaciones psicoanalíticas y psicométricas del quehacer psicológico. En 1966 se reformula el plan
de estudios de la licenciatura en psicología para darle un contenido más científico. Este
movimiento alcanza su punto máximo en 1963 al fundarse en la CDMX el centro de investigación
en ciencias del comportamiento, desde 1975 es sustituido por el Instituto Nacional de Ciencias del
Comportamiento y de la actitud pública absorbido por la UNAM desde 1982. Las principales
aportaciones de este movimiento a la psicología mexicana fueron la introducción de la
investigación, la formación de estudiantes e investigadores y la introducción de congresos.

La psicología conductista

La universidad veracruzana, seguida por la UNAM es la primera que tiene un plan de estudio con
orientación conductista. En 1974 se funda en la UNAM un laboratorio para el análisis experimental
de la conducta y en 1976 se funda la Sociedad Mexicana de Análisis de la conducta y en 1971 se
funda el CENEIP, en 1973 el departamento de psicología se independiza de la Facultad de Filosofía
y Letras para convertirse en la Facultad de Psicología. Posteriormente dos nuevas sedes se
destinan para la enseñanza en psicología (Iztacala y Zaragoza) y posteriormente se le suma la
universidad abierta. En un principio el conductismo radical domina la psicología mexicana, siendo
la conducta el objeto de estudio de la psicología y posteriormente se reconocen las limitaciones
teóricas en el conductismo.

Las principales aportaciones de este movimiento son la investigación amplia y sistemática,

investigación en psicología clínica, social y del trabajo, difusión de métodos conductistas,
fundación de centros de investigación la publicación de la revista mexicana de análisis de
conducta, la formación de psicólogos científicos y el análisis del papel de la modificación de
conducta en el tercer mundo.

La situación actual

La carrera de psicología existe en 40 instituciones del país, existen especializaciones en psicología,

maestrías y doctorados. Em México existen las siguientes sociedades de psicología: Sociedad
Mexicana de Psicología, Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta, Asociación de psicólogos
Industriales.
Conclusiones

La orientación conductista sigue determinando la psicología mexicana, el psicoanálisis ha recibido

un nuevo impulso a través del influjo creciente y la difusión del freudomarxismo. Las nuevas
universidades rechazan energéticamente el conductismo, crece el interés por la psicología, el
psicoanálisis y la psicología social francesa. Las condiciones para que se desarrolle la psicología
están determinados por la expansión de la psicología nacional y la actual crisis del país.

Me parece muy adecuado el texto ya que menciona algo que en lo personal he visto poco durante
los semestres transcurridos en la carrera de psicología, que es como se desarrolló la psicología en
México. Hemos aprendido durante nuestra formación en la licenciatura de psicología, como es que
esta tuvo su auge en Europa y en estados Unidos, pero que pasa respecto a la psicología mexicana,
de esto se encarga de abordar el texto de la psicología en México.

Concuerdo con los autores respecto a que la psicología mexicana se ha formado en base a las
necesidades del país y a las influencias extranjeras. Es importante tomar en cuenta el contexto
histórico y la cultura en el campo de desarrollo de la psicología, esto debido a que la situación
particular que viva cada país, traerá consigo diversas necesidades sociales y patas culturales que la
psicología deberá encargarse de abordar y resolver. Es importante también mencionar que México
siendo un país de tercer mundo, adopta con facilidad las escuelas y los avances psicológicos de
otros países que, gracias a sus condiciones políticas, económicas y educativas, han podido traer
consigo numerosos avances y descubrimientos en el campo de la psicología.

También se me hace importante resaltar lo que abarca el texto acerca de la influencia de la

psicología mexicana en la psicología de los países hispanohablantes de tercer mundo. México a
pesar de ser un país de tercer mundo, comparado con los demás países hispanohablantes, tiene
una gran estabilidad política y económica, lo cual le ha permitido a través de los años avanzar en el
desarrollo de la psicología influenciando así a los demás países hispanohablantes con sus
descubrimientos e investigaciones dentro del campo.

Dado que la psicología nace ligada a instituciones universitaria, me parece muy adecuado que el
texto abordara acerca de como se desarrolló la psicología en la máxima casa de estudios del país, y
como surgió la Facultad de psicología y sus instituciones de investigación y enseñanza a ella
apegadas, a demás de ser importante conocer como se desarrolló la Facultad en la cuál nos
estamos formando. Muchos textos que abordan la psicología mexicana, también abordan el
nacimiento de la Facultad de Psicología de la UNAM.

Me parece curiosos lo que menciona el texto acerca de cómo fue cambiando el quehacer de los
psicólogos a lo largo del tiempo, en un principio trabajando de ayudantes de psiquiatras y
aplicadores de test y posteriormente abarcando más campos como la psicología laboral, la
psicología comunitaria, la psicología clínica, la psicología educativa y en ultima instancia el
desarrollo de la investigación en la psicología. Recalco de nuevo la importancia del contexto
histórico en como se vive la psicología y cuales son sus intereses y necesidades en dicho momento.

Respecto a la investigación en la psicología, creo que lo aborda muy bien el texto, explicando
como en un principio no se le daba importancia a la investigación dado que no se veía como una
necesidad, ya que los esfuerzos de la psicología en México se centraban en la enseñanza
universitaria. Posteriormente cuando se quiso fundamentar a la psicología como científica, fue
cuando se le dio más importancia a la investigación y cuando los avances de la psicología en el país
se dispararon.

Por ultimo y como extra a los comentarios y a lo abordado en el texto me gustaría mencionar la
importancia de las materias de trans diciplina impartidas dentro del plan de estudio 2008 de la
Facultad de Psicología de la UNAM, ya que gracias a estos cursos se le informa a los alumnos
acerca de aspectos fundamentales que no se abordan en otras materias como lo son como se
fundo la UNAM y específicamente la Facultad de psicología y como estos hechos han impactado
en la ciencia y en la psicología, también vinculan y le dan la importancia que tiene al contexto
histórico y a lo vinculado con dicho contexto.