Investigacion Metodologia de La Documentacion Experimental

Nombre: David león Caballero Ronquillo
Investigación documental
David León Caballero Ronquillo
Universidad del centro del Veracruz
Materia
Docente
Fecha
Índice de la investigación
Investigación documental....................................................................................................3
2.1. Definición y caracterización.....................................................................................3
2.2. Metodología..............................................................................................................4
2.2.1. Elección del tema...............................................................................................5
2.2.2. Acopio de la bibliografía...................................................................................6
2.2.3. Elaboración de fichas bibliográficas..................................................................7
2.2.4. Elaboración de esquemas de trabajo..................................................................8
2.2.6. Elaboración de fichas de contenido...................................................................9
2.2.7. Organización final de fichero..........................................................................10
2.2.8. Redacción de borrador.....................................................................................10
2.2.9. Presentación final.............................................................................................10
Investigación experimental................................................................................................10
3.1. Definición y caracterización...................................................................................10
3.2. Metodología............................................................................................................10
3.2.1. Elección del tema.............................................................................................10
3.2.2. Planteamiento del problema.............................................................................10
3.2.3. Objetivos de la investigación...........................................................................10
3.2.5. Formulación de la hipótesis.............................................................................10
3.2.6. Determinación de variables.............................................................................10
3.2.7. Diseño de la investigación...............................................................................10
3.2.8. Redacción del borrador....................................................................................10

Investigación documental
2.1. Definición y caracterización
La investigación documental se puede definir como un proceso de búsqueda,

recopilación, análisis y síntesis de información proveniente de fuentes escritas o
documentales, como libros, revistas, informes, documentos gubernamentales, archivos
históricos, tesis, páginas web y otros tipos de documentos escritos.
Este enfoque de investigación se utiliza para obtener información previamente

registrada y disponible en documentos, con el fin de analizar, comprender y abordar una
variedad de temas, problemas o preguntas de investigación.
La investigación documental implica revisar y evaluar críticamente la literatura

existente sobre un tema particular, identificando las teorías, conceptos, datos, evidencia y
argumentos relevantes.
A través de este proceso, los investigadores pueden adquirir conocimientos,

fundamentar sus investigaciones, contextualizar sus estudios y respaldar sus argumentos
con base en la información recopilada de fuentes documentales. También es común que
se utilice en la etapa inicial de un proyecto de investigación para definir y delimitar el
problema de investigación.
En resumen, la investigación documental es un método que se apoya en fuentes escritas

para investigar, analizar y comprender una variedad de temas, y es una parte esencial de
la investigación académica y científica.
2.2. Metodología
La metodología de la investigación documental se basa en la recopilación, análisis y

síntesis de información proveniente de fuentes escritas o documentales, como libros,
revistas, informes, documentos gubernamentales y otros documentos escritos.
El objetivo principal es investigar y comprender un tema o problema de

investigación utilizando fuentes preexistentes para obtener conocimientos, fundamentar
investigaciones y respaldar argumentos. En resumen, se trata de analizar y aprovechar la
información disponible en documentos escritos para abordar preguntas de investigación.
La metodología de investigación documental se basa en los siguientes pasos clave

para poder llevarla a cabo:
1. Elección del tema.
2. Acopio de la bibliografía.
3. Elaboración de fichas bibliográficas.
4. Elaboración de esquemas de trabajo.
5. Elaboración de fichas de contenido.
6. Organización final de fichero
7. Redacción de borrador
8. Presentación final
2.2.1. Elección del tema.

La elección de un tema de investigación es un paso fundamental en el proceso de
investigación. Para seleccionar un tema apropiado, es importante considerar varios
aspectos.
 Intereses personales: Comienza por identificar tus intereses personales. Elige un

tema que te apasione o te resulte intrigante. Tu entusiasmo personal puede
mantener tu motivación durante todo el proceso de investigación.
 Relevancia: Asegúrate de que el tema sea relevante para tu campo de estudio o

área de interés. Investiga si existen preguntas no resueltas, problemas actuales o
brechas en la literatura que tu investigación pueda abordar.
 Contribución a la literatura: Investiga si tu tema de investigación tiene el potencial

de contribuir a la literatura existente. Pregúntate si tu investigación aportará
nuevos conocimientos, enfoques, teorías o soluciones a un problema.
 Originalidad: Intenta elegir un tema que sea original y que no se haya investigado
ampliamente en el pasado. Sin embargo, asegúrate de que haya suficiente
literatura previa para respaldar tu investigación y proporcionar contexto.
Al elegir un tema, es importante asegurarse de que sea lo suficientemente

específico para abordar de manera efectiva y exhaustiva el problema o la pregunta de
investigación, pero también lo suficientemente amplio como para encontrar suficiente
información y literatura relacionada que respalde el proyecto.
La elección de tema es un paso esencial en el proceso de investigación y escritura,

y afectará en gran medida la calidad y la relevancia del trabajo final. Por lo tanto, se debe
realizar con cuidado y consideración de los objetivos, recursos y contexto del proyecto en
cuestión.
2.2.2. Acopio de la bibliografía.

Un acopio de fichas bibliográficas es un proceso de recolección y organización de
información bibliográfica relevante para una investigación en particular. Las fichas
bibliográficas son tarjetas o documentos que contienen información detallada sobre una
obra publicada, como el título, el autor, la editorial, la fecha de publicación, el número de
páginas, entre otros datos relevantes.
Estas fichas se utilizan para registrar y clasificar la información recopilada, lo que

permite al investigador tener una visión integral y ordenada de las fuentes bibliográficas.
El proceso de acopio de fichas bibliográficas implica varias etapas, que incluyen la
selección y acopio de información, la elaboración de fichas bibliográficas y
hemerográficas, y la lectura rápida del material.
Es importante que el investigador tenga en cuenta la pregunta de investigación,

los objetivos de la investigación, la justificación del estudio y su viabilidad, los recursos y
las técnicas que se necesitarán, entre otros aspectos, al momento de elegir el material
bibliográfico a recopilar. Para acopiar fichas bibliográficas de manera efectiva, sigue
estos cinco puntos clave:
 Identificación: Anota quién escribió, cuál es el título, cuándo se publicó y de dónde

proviene la fuente.
 Cita: Registra los detalles de la cita siguiendo un estilo específico (APA, MLA,
etc.), como el formato y el número de página.
 Resumen: Escribe un resumen breve que destaque lo más importante de la fuente.
 Palabras clave: Agrega palabras clave que describan los temas clave de la fuente.
 Organización: Asigna un número o referencia para encontrar fácilmente la ficha
cuando la necesites.
2.2.3. Elaboración de fichas bibliográficas.
Una ficha bibliográfica contiene los datos más relevantes de la fuente consultada, es
decir, aquellos que permiten identificar la fuente o que podrían luego hacer falta para
elaborar una referencia bibliográfica. Estos datos pueden cambiar de un modelo de ficha
a otro, pero en general suelen incluir:
 Nombre y apellido del autor o los autores.

 Título del libro, revista, documento, artículo o similares.
 Año de publicación del ejemplar consultado y ciudad en que se publicó.
 Editorial o grupo responsable.
 Número de la edición.
 Número de páginas y/o páginas consultadas (sobre todo si se refiere a un
fragmento de un libro más amplio).
 Traductor, compilador o responsable, de haberlos.
Elaboración de la ficha bibliográfica: se debe registrar la información en la ficha

bibliográfica, incluyendo el autor, título, editorial, fecha de publicación, número de
páginas, entre otros datos relevantes.
Clasificación de las fichas: se deben clasificar las fichas bibliográficas según el

tipo de información que contienen, como, por ejemplo, fichas bibliográficas o de
referencia y fichas de contenido.
Organización de las fichas: se deben organizar las fichas bibliográficas de manera

ordenada y sistemática, para facilitar su consulta y uso posterior.
Utilización de las fichas: se deben utilizar las fichas bibliográficas para la

elaboración de la bibliografía y las citas en el texto, así como para la construcción del
marco teórico y la fundamentación de la hipótesis.
2.2.4. Elaboración de esquemas de trabajo.
Un esquema de trabajo es una herramienta que se utiliza para organizar y planificar las
tareas que se deben realizar en un proyecto o investigación. En el contexto de una
investigación, el esquema de trabajo se refiere a la estructura general del trabajo, que
incluye la introducción, el marco teórico, la metodología, los resultados y la discusión.
La elaboración de una ficha de trabajo consiste en resumir y organizar la

información clave de una fuente, como un libro o un artículo. En la ficha, se incluyen
detalles como el nombre del autor, el título de la obra, la fecha de publicación y la
editorial o fuente. Además, se agrega un resumen conciso de los puntos relevantes y
palabras clave que describen los temas abordados.
1. Planteamiento del problema: se debe definir claramente el problema o la pregunta

de investigación que se desea responder.
2. Análisis documental preliminar: se debe realizar una revisión bibliográfica y
documental para conocer el estado del arte del tema de investigación.
3. Planteamiento de hipótesis: se deben formular hipótesis o supuestos que permitan
responder a la pregunta de investigación.
4. Diseño metodológico: se debe definir la metodología que se utilizará para
recopilar y analizar los datos.
5. Análisis de resultados: se deben analizar los resultados obtenidos a partir de la
metodología definida.
6. Conclusiones y recomendaciones: se deben presentar las conclusiones y
recomendaciones a partir de los resultados obtenidos.
Es importante tener en cuenta que el esquema de trabajo puede variar según el

tipo de investigación y las normas establecidas por la institución o revista científica
donde se publicará el trabajo. Por lo tanto, es recomendable revisar las normas de estilo y
citación correspondientes antes de elaborar el esquema de trabajo.
2.2.6. Elaboración de fichas de contenido.

La elaboración de fichas de contenido implica a grandes rasgos:
1. Resumir: En cada ficha, se resume la información relevante de una fuente,

destacando los puntos clave, argumentos o datos significativos.
2. Organizar: Las fichas se organizan de manera sistemática, generalmente
siguiendo un esquema que incluye la identificación de la fuente y el
resumen, lo que facilita la búsqueda y la referencia cruzada de la
información en el futuro.
Por otro la elaboración de fichas de contenido conlleva los siguientes tres puntos:
 Encabezado: en el encabezado se debe incluir el título de la ficha, el número

de la ficha y la fecha en que se elaboró. Este encabezado permite identificar la
ficha y ubicarla en el conjunto de fichas de contenido.
 Referencia: en la referencia se debe incluir la información necesaria para

identificar la fuente de la información contenida en la ficha. Esta información
puede incluir el autor, el título de la obra, la editorial, la fecha de publicación,
entre otros datos relevantes.
 Contenido: en el contenido se debe incluir la información relevante extraída

de la fuente bibliográfica. Es importante que la información sea clara, precisa
y esté organizada de manera lógica y coherente.
Es importante tener en cuenta que las fichas de contenido pueden variar según el tipo de
investigación y las normas establecidas por la institución o revista científica donde se
publicará el trabajo. Por lo tanto, es recomendable revisar las normas de estilo y citación
correspondientes antes de elaborar las fichas de contenido.
2.2.7. Organización final de fichero

Una organización de fichero en la investigación documental se compone de un sistema de
clasificación o categorización de las fichas según criterios específicos, como temas,
autores, fechas o cualquier otro criterio relevante. Esto permite una rápida recuperación
de la información y facilita el proceso de investigación, ya que las fichas se pueden
agrupar y consultar de manera organizada y sistemática.
La organización de ficheros en la investigación documental se compone de los

siguientes elementos:
1. Selección de la información: se debe seleccionar la información relevante para la

investigación y registrar los datos necesarios para identificar la fuente
bibliográfica.
2. Elaboración de fichas bibliográficas y de contenido: se deben elaborar fichas
bibliográficas y de contenido para registrar y clasificar la información recopilada.
Las fichas bibliográficas contienen información detallada sobre una obra
publicada.
3. Organización del fichero: se deben organizar las fichas bibliográficas y de
contenido de manera ordenada y sistemática, para facilitar su consulta y uso
posterior. Es importante utilizar un criterio uniforme para la organización de las
fichas, con el fin de que sean lo más útiles posible a la hora de organizar las
referencias bibliográficas o la tradicional bibliografía que se coloca al final de los
trabajos de investigación.
Es importante tener en cuenta que la organización de ficheros puede variar según el tipo
de investigación y las normas establecidas por la institución o revista científica donde se
correspondientes antes de elaborar y organizar las fichas bibliográficas y de contenido.
2.2.8. Redacción de borrador

La redacción de un borrador de una investigación implica seguir un proceso estructurado
para expresar claramente tus ideas y los resultados de tu estudio. Aquí tienes una guía
general para realizar la redacción de un borrador de investigación:
 Estructura y Organización:
 Comienza con una introducción que presente el tema de la investigación,
establezca el contexto, proporcione una visión general de los objetivos y
explique la importancia del estudio.
 Luego, desarrolla el cuerpo del borrador. Organiza tus ideas en secciones
lógicas y utiliza títulos y subtítulos para identificar claramente cada parte.
 Cada sección debe fluir de manera coherente con la anterior y la siguiente.
Utiliza párrafos para dividir y desarrollar tus ideas.
 Metodología:
 Describe detalladamente la metodología que utilizaste para llevar a cabo la
investigación. Explica cómo se recopilaron y analizaron los datos. Proporciona
información suficiente para que otros puedan replicar tu estudio.
 Resultados:
 Presenta tus hallazgos de manera clara y concisa. Utiliza tablas, gráficos o
figuras si es necesario para ilustrar los resultados.
 Evita interpretaciones en esta sección; simplemente describe los datos tal
como se recopilaron.
 Discusión:
 Interpreta los resultados y discute su relevancia. Compara tus hallazgos con la

literatura existente y explica cómo se relacionan con tu hipótesis o pregunta de
investigación.
 Aborda las limitaciones del estudio y ofrece recomendaciones para
investigaciones futuras.
 Conclusiones:
 Resuma las conclusiones clave y destaque la contribución de tu estudio al
campo de investigación.
 Evita la introducción de información nueva en esta sección.
 Referencias bibliográficas:
 Incluye una lista de todas las fuentes citadas en tu borrador siguiendo un estilo
de citación específico, como APA, MLA o Chicago.
 Revisión y Edición:
 Realiza una revisión exhaustiva de tu borrador para corregir errores
gramaticales, ortográficos y de estilo.
 Verifica que tu redacción sea clara y coherente. Asegúrate de que tus
argumentos sean lógicos y estén respaldados por evidencia.
 Pide a colegas o asesores que revisen tu trabajo para obtener retroalimentación
adicional.
 Formato y Estilo:
 Asegúrate de que tu borrador siga las directrices de formato requeridas por tu
institución o revista académica. Esto incluye márgenes, tamaño de letra,
espaciado y otros detalles de presentación.
 Citas y Referencias:
 Verifica que todas las citas y referencias estén formateadas correctamente
según el estilo de citación elegido.
 Título y Resumen (Abstract):
 Incluye un título informativo y un resumen conciso al principio del borrador

para que los lectores tengan una idea clara del contenido de tu investigación.
Es importante tener en cuenta que la redacción de un borrador puede variar según

el tipo de texto y las normas establecidas por la institución o revista científica donde se
correspondientes antes de redactar el borrador.
2.2.9. Presentación final
Estructurar la presentación: se debe estructurar la presentación de manera clara y
coherente, siguiendo la estructura de la investigación documental. Es recomendable
utilizar un esquema que incluya la introducción, el marco teórico, la metodología, los
resultados y la discusión.
La redacción de un borrador de investigación implica los siguientes dos puntos

importantes:
 Estructura clara: Organiza tu borrador siguiendo una estructura lógica y coherente,

que generalmente consta de una introducción, un marco teórico, la metodología,
los resultados, la discusión y las conclusiones. Asegúrate de que cada sección fluya
de manera natural y que haya una transición suave entre ellas.
 Cita y referencia adecuadas: A lo largo del borrador, cita adecuadamente todas las
fuentes utilizadas y asegúrate de seguir un estilo de citación específico, como APA
o MLA. Esto es esencial para dar crédito a los autores originales y evitar el plagio.
También crea una lista de referencias al final del borrador que incluya todas las
fuentes utilizadas en tu investigación.
Es importante tener en cuenta que la presentación final de una investigación

documental puede variar según el tipo de investigación y las normas establecidas por la
institución o revista científica donde se publicará el trabajo. Por lo tanto, es recomendable

revisar las normas de estilo y citación correspondientes antes de realizar la presentación.
Investigación experimental
3.1. Definición y caracterización
La investigación experimental es un enfoque de investigación científica que busca
establecer relaciones de causa y efecto entre variables controladas.
En este tipo de investigación, el investigador manipula deliberadamente una o

más variables independientes (factores que se considera que causan un efecto) y observa
los efectos resultantes en una o más variables dependientes (los resultados o efectos que
se miden).
La investigación experimental es especialmente útil para establecer relaciones de

causa y efecto en situaciones controladas. Se utiliza en diversas disciplinas, como la
psicología, la biología, la medicina, la física y muchas otras, para responder preguntas de
investigación y probar hipótesis.
La rigurosidad en el diseño y la ejecución de experimentos es fundamental para

garantizar la validez de los resultados y la confiabilidad de las conclusiones obtenidas.
La investigación experimental es un tipo de investigación científica que se realiza con un
enfoque cuantitativo.
En este tipo de investigación, se manipulan una o más variables independientes

mientras se mantienen constantes otras variables, para observar los efectos en una
variable dependiente. El objetivo de la investigación experimental es establecer la causa y
el efecto de un fenómeno. Algunas características de la investigación experimental son:
 Variables dependientes e independientes: Toda investigación experimental parte

de variables dependientes o fijas (que sirven como grupo de control). Estas han de
ser contrastadas con las variables independientes, que son aquellas que el
investigador manipula para obtener determinados resultados.
 Diseño experimental: La investigación experimental se divide principalmente en

tres tipos de diseño: diseño preexperimental, puro y cuasiexperimental.
 Control de variables extrañas: Es importante controlar las variables extrañas que

puedan afectar los resultados del experimento.
 Fases de un experimento: La investigación experimental se compone de varias

fases, como la selección de la muestra, la asignación de los sujetos a los grupos, la
manipulación de las variables independientes, la medición de las variables
dependientes y el análisis de los resultados.
La investigación experimental es útil para establecer relaciones específicas entre

variables y para estudiar la relación causa-efecto de pocas variables. Además, permite
reproducir los experimentos con más exactitud que otros métodos como el
cuasiexperimental. Sin embargo, también tiene limitaciones, como la dificultad para
generalizar los resultados a situaciones diferentes a las del experimento.
3.2. Metodología
Claro, aquí tienes una explicación breve de dos puntos clave en la metodología de la
investigación experimental:
1. Diseño experimental: En la metodología de la investigación experimental, el

diseño experimental se refiere a la planificación y organización de cómo se
llevará a cabo el estudio. Esto implica la selección y manipulación de las
variables independientes, la determinación de las variables dependientes que
se medirán, la asignación de los participantes o elementos de estudio a
grupos experimentales y de control, y la creación de un protocolo detallado
para la ejecución del experimento. El diseño experimental es esencial para
asegurar la validez y la confiabilidad de los resultados, así como para
garantizar que se puedan establecer relaciones de causa y efecto de manera
efectiva.
2. Análisis de datos: Una vez que se han recopilado los datos experimentales,
se procede al análisis de los mismos. En la investigación experimental, se
utilizan técnicas estadísticas para examinar los resultados y determinar si
existe una diferencia significativa entre los grupos experimental y de control.
El análisis de datos ayuda a evaluar si la variable independiente realmente
tuvo un efecto sobre la variable dependiente, y si esta relación es
estadísticamente significativa. Este paso es crucial para respaldar las
conclusiones de la investigación experimental y proporcionar evidencia

sólida de las relaciones de causa y efecto establecidas en el estudio.
Estos dos aspectos, el diseño experimental y el análisis de datos, son esenciales en

la metodología de la investigación experimental y contribuyen a la validez y la
confiabilidad de los resultados obtenidos en un estudio experimental.
3.2.1. Elección del tema.

La elección de un tema para la investigación experimental es un proceso importante que
requiere consideración cuidadosa. Aquí te presento tres puntos clave a tener en cuenta al
seleccionar un tema de investigación experimental:
 Interés y relevancia: El tema debe ser de interés personal y relevante tanto para el
investigador como para la comunidad académica o la sociedad en general.
Asegurarse de que el tema sea apasionante y significativo motivará al investigador
a dedicar tiempo y esfuerzo al proyecto.
 Disponibilidad de recursos y accesibilidad: Es esencial considerar si tienes acceso
a los recursos necesarios para llevar a cabo una investigación experimental en ese
tema. Esto incluye acceso a equipos, instalaciones, financiamiento y, en el caso de
estudios con seres vivos, la posibilidad de obtener la aprobación ética. La
accesibilidad también se relaciona con la capacidad de recopilar datos de manera
efectiva, por lo que es importante evaluar si puedes obtener acceso a los sujetos de
estudio, si es necesario.
 Viabilidad y originalidad: La elección del tema debe equilibrar la viabilidad y la
originalidad. Por un lado, el tema debe ser abordable y realizable dentro de los
recursos disponibles en términos de tiempo y financiamiento. Por otro lado, es
importante que el tema permita la posibilidad de contribuir a la literatura
científica con resultados novedosos o al menos una perspectiva única. La
investigación experimental exitosa a menudo se basa en una pregunta o un

enfoque que agrega algo nuevo al conocimiento existente.
En resumen, la elección de un tema para la investigación experimental debe ser

una decisión informada que considere el interés personal, la relevancia, la disponibilidad
de recursos, la accesibilidad, la viabilidad y la originalidad. Al equilibrar estos factores,
los investigadores pueden seleccionar temas que les permitan realizar investigaciones
exitosas y significativas.
3.2.2. Planteamiento del problema

El planteamiento del problema es un paso fundamental en cualquier investigación
experimental. Este proceso implica afinar y estructurar formalmente la idea de
investigación, desarrollando tres elementos: objetivos de investigación, preguntas de
investigación y justificación de ésta. Para plantear el problema, se deben seguir los
siguientes pasos:
 Identificar el tema de investigación: Se debe elegir un tema que sea relevante

y significativo para la disciplina.
 Identificar el problema: Se debe identificar una dificultad o problema que se

quiere resolver en relación con el tema de investigación.
 Formular preguntas de investigación: Se deben formular preguntas

específicas que ayuden a resolver el problema identificado.
 Justificar la investigación: Se debe justificar por qué es importante resolver

el problema identificado y cómo la investigación puede contribuir a la
disciplina.
Es importante que el problema sea claro, específico y factible de resolver mediante un

experimento. Además, el problema debe estar relacionado con la variable dependiente
que se quiere medir en el experimento. El planteamiento del problema debe ser lo
suficientemente claro para que otros investigadores puedan entenderlo y replicar el
experimento.
3.2.3. Objetivos de la investigación

El objetivo principal de la investigación experimental es determinar si existe una relación
causal entre una o más variables independientes (factores que se manipulan) y una
variable dependiente (el resultado que se mide). A través de la manipulación controlada
de las variables independientes y la observación de sus efectos en la variable dependiente,
se busca demostrar que un cambio en las variables independientes causa un cambio en la
variable dependiente. Este proceso permite establecer relaciones de causa y efecto con un
alto grado de confiabilidad.
La investigación experimental tiene como objetivo generar conocimiento

empírico basado en evidencia científica sólida. Al obtener resultados experimentales
confiables, se contribuye al avance del conocimiento en una determinada área de estudio.
Estos resultados pueden tener aplicaciones prácticas, influir en políticas o teorías, y
proporcionar una base científica para la toma de decisiones en diversos campos, desde la
medicina hasta la psicología y la física, entre otros.
 Recopilar información: La investigación documental busca recopilar

información relevante y actualizada sobre un tema específico.
 Analizar la información: Una vez recopilada la información, se procede a

analizarla y a evaluar su calidad y relevancia.
 Sintetizar la información: La investigación documental busca sintetizar la

información recopilada en un marco teórico conceptual que permita formar
un cuerpo de ideas sobre el objeto de estudio.
 Descubrir respuestas a interrogantes: La investigación documental busca

descubrir respuestas a determinados interrogantes a través de la aplicación de
procedimientos documentales.
 Establecer una base teórica: La investigación documental busca establecer
una base teórica sólida para el estudio de un fenómeno o proceso.
 Identificar las fuentes de información: La investigación documental busca

identificar las fuentes de información más relevantes y confiables para el
estudio de un tema específico.
 Evaluar la calidad de la información: La investigación documental busca

evaluar la calidad de la información recopilada y su relevancia para el objeto
de estudio.
 Proporcionar información para futuras investigaciones: La investigación

documental busca proporcionar información relevante y actualizada que
pueda ser utilizada en futuras investigaciones.
3.2.5. Formulación de la hipótesis

La hipótesis en la investigación documental es una afirmación tentativa que se formula
para explicar un fenómeno o problema. La hipótesis es una respuesta provisional a una
pregunta de investigación y se utiliza como una guía para la investigación. La
formulación de la hipótesis es un paso importante en la investigación documental, ya que

ayuda a enfocar la investigación y a establecer una dirección clara para la misma.
1. Definir el tema de investigación: Se debe elegir un tema relevante y significativo

para la disciplina.
2. Delimitar la situación problemática: Se debe identificar una dificultad o problema
específico relacionado con el tema de investigación.
3. Elaborar la pregunta de investigación: Se debe formular una pregunta específica
que ayude a resolver el problema identificado.
4. Realizar una revisión bibliográfica: Se debe realizar una revisión bibliográfica
exhaustiva para recopilar información relevante y actualizada sobre el tema de
investigación.
5. Identificar las variables: Se deben identificar las variables que se van a estudiar en
la investigación.
6. Formular la hipótesis: Se debe formular una afirmación tentativa que explique la
relación entre las variables identificadas.
Es importante que la hipótesis sea clara, específica y factible de probar mediante

la investigación documental. Además, la hipótesis debe estar relacionada con la pregunta
de investigación y con las variables que se van a estudiar. La hipótesis debe ser lo
suficientemente clara para que otros investigadores puedan entenderla y replicar la
investigación.
3.2.6. Determinación de variables

La terminación de variables en la investigación experimental es un proceso crucial que
implica definir y medir las variables de manera precisa y consistente. Aquí tienes dos
puntos clave relacionados con la terminación de variables en la investigación
experimental:
 Definición y operacionalización de variables: Antes de llevar a cabo un

experimento, es esencial definir con precisión las variables independientes (VI) y
las variables dependientes (VD). Esto implica describir claramente qué
representan estas variables y cómo se medirán. Además, es importante
"operacionalizar" las variables, es decir, especificar cómo se traducirán conceptos
abstractos en medidas concretas. Por ejemplo, si estás investigando el impacto de
la dieta en el peso corporal, debes definir qué significa "dieta" (¿número de
calorías, tipo de alimentos, etc.) y cómo medirás el "peso corporal" (en
kilogramos, libras, etc.).
 Estandarización y control de variables extrañas**: En la terminación de variables,
se debe prestar atención a las variables que podrían afectar los resultados pero que
no son el foco del estudio (variables extrañas). Es importante estandarizar y
controlar estas variables extrañas para garantizar que no introduzcan sesgos en los
resultados. Esto se logra mediante la manipulación o control cuidadoso de las
variables extrañas, a menudo a través de técnicas como el grupo de control y el
diseño experimental.
Una terminación precisa y consistente de las variables es esencial para garantizar la

validez y la confiabilidad de los resultados en un estudio experimental, lo que permite
que los investigadores obtengan conclusiones sólidas y confiables sobre las relaciones de
causa y efecto que están investigando.
3.2.7. Diseño de la investigación

El diseño de investigación experimental es un enfoque sistemático para realizar
investigaciones que implican la manipulación de variables independientes para evaluar su
efecto sobre variables dependientes. Aquí tienes una descripción de un diseño de
investigación experimental en cuatro puntos clave:
 Selección de las variables: En primer lugar, debes identificar y seleccionar las

variables que serán parte de tu estudio. Esto incluye la variable independiente, que
es el factor que planeas manipular para ver su efecto, y la variable dependiente,

que es la que mides para evaluar ese efecto. Es importante definir estas variables
de manera clara y precisa.
 Asignación aleatoria de los participantes o elementos de estudio: Para minimizar
el sesgo y asegurar que los grupos de estudio sean comparables, se utiliza la
asignación aleatoria. Los participantes o elementos de estudio se asignan al azar a
uno de los grupos experimentales o de control. Esto garantiza que las diferencias
observadas en los resultados se deban al efecto de la variable independiente y no a
otras variables no controladas.
 Manipulación de la variable independiente**: En el grupo experimental, se aplica

o manipula la variable independiente de acuerdo con el diseño del experimento.
Esto implica cambiar deliberadamente el nivel o condición de la variable
independiente para observar su impacto en la variable dependiente. En el grupo de
control, la variable independiente se mantiene constante o se expone a una
condición diferente.
 Medición de la variable dependiente y análisis de datos: Después de llevar a cabo
el experimento, se mide y registra la variable dependiente en ambos grupos
(experimental y de control). Luego, se realiza un análisis estadístico para
determinar si hay diferencias significativas entre los grupos. Esto ayuda a evaluar
si la manipulación de la variable independiente tuvo un efecto y si ese efecto es
estadísticamente significativo.
El diseño experimental es crucial para establecer relaciones de causa y efecto en

la investigación. Los experimentos bien diseñados deben ser replicables y controlar
variables extrañas para asegurar la validez de los resultados. Además, el diseño
experimental permite a los investigadores probar hipótesis y obtener evidencia sólida para
respaldar sus conclusiones.
3.2.8. Redacción del borrador

La redacción del borrador de una investigación experimental es una etapa importante en

el proceso de investigación, ya que te permite organizar tus ideas, resultados y
conclusiones de manera coherente. Aquí te ofrezco una guía general para describir la
redacción del borrador de una investigación experimental:
 Introducción:
 Comienza con una introducción que presente el contexto y la relevancia del
estudio. Explica brevemente el problema de investigación, los objetivos y la
importancia del estudio experimental.}
 Formula la pregunta de investigación y las hipótesis, si las hay, al final de la
introducción.
 Revisión de literatura:
 Proporciona un resumen de las investigaciones previas relevantes en tu campo.
Destaca estudios anteriores que se relacionen con tu investigación
experimental.
 Muestra cómo tu estudio se relaciona con la literatura existente y qué aporta de
nuevo.
 Diseño experimental:
 Describe detalladamente el diseño experimental utilizado, incluyendo la
manipulación de la variable independiente, la asignación de los grupos, el
protocolo experimental y los procedimientos de control.
 Explica cómo se seleccionaron o reclutaron los participantes o elementos de
estudio y cómo se llevó a cabo la asignación aleatoria, si corresponde.
 Métodos:
 Describe la metodología utilizada para recopilar datos. Esto puede incluir
detalles sobre las medidas, instrumentos, técnicas de recolección de datos,
duración del experimento y otros aspectos metodológicos.
 Proporciona información sobre el análisis de datos, incluyendo las pruebas
estadísticas utilizadas y los criterios de significancia.
 Resultados:
 Presenta los resultados de tu investigación de manera objetiva y concisa. Utiliza
tablas, gráficos y estadísticas para respaldar tus hallazgos.
 Comunica los resultados de manera clara, sin interpretación en esta sección.
 Discusión:
 Interpreta los resultados en función de tus hipótesis y objetivos de investigación.
Explica cualquier tendencia o patrón que hayas observado en los datos.
 Discute las implicaciones de tus hallazgos y cómo se relacionan con la literatura
previa. Aborda cualquier limitación del estudio y sugiere áreas para
investigaciones futuras.
 Conclusiones:
 Resume las conclusiones clave de tu investigación experimental y enfatiza la
respuesta a la pregunta de investigación.
 Haz recomendaciones prácticas o teóricas basadas en tus resultados, si es
apropiado.
 Referencias bibliográficas:
 Incluye una lista de todas las fuentes que consultaste y citaste en tu
investigación de acuerdo con un formato de citación académica específico (por
ejemplo, APA, MLA).
 Apéndices (si es necesario):
 Si tienes materiales adicionales, como cuestionarios, escalas, o detalles sobre
procedimientos, puedes incluirlos en apéndices al final del borrador.
 Revisión y edición:
 Después de completar el primer borrador, revisa y edita tu trabajo para corregir
errores gramaticales, de estilo y contenido. Asegúrate de que la redacción sea
clara y coherente.
Referencias bibliográficas
 http://www.derechoshumanos.unlp.edu.ar/assets/files/documentos/metodologia-de-la-
investigacion.pdf
 https://www.qualtrics.com/es/gestion-de-la-experciencia/investigacion/investigacion-
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 https://www.uv.mx/personal/nufernandez/files/2011/04/TIPOS-DE-FICHAS.pdf
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 https://www.oposinet.com/temario-de-informatica/temario-1-informatica/tema-13-
ficheros-tipos-caractersticas-organizaciones/?amp=1
 https://1459782.site123.me/43-estructura-de-la-investigaci%C3%B3n-documental/
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 https://espanol.libretexts.org/Negocio/Negocios/Lenguaje_y_Comunicaci
%C3%B3n_Empresarial/Libro%3A_Ingl%C3%A9s_de_negocios_para_el_
%C3%A9xito/07%3A_El_proceso_de_escritura_%C2%BFC%C3%B3mo_empiezo
%3F/7.03%3A_Redacci%C3%B3n
 https://maidertomasena.com/trucos-para-escribir-tus-borradores/
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Documental
 https://economipedia.com/definiciones/investigacion-experimental.html
 https://www.postgradoune.edu.pe/pdf/documentos-academicos/ciencias-de-la-
educacion/10.pdf
 http://histologia.ugr.es/pdf/Metodologia_III.pdf
 http://ve.scielo.org/scielo.php?pid=S0798-40652011000300005&script=sci_arttext
 https://www.questionpro.com/blog/es/investigacion-documental/
 http://www.ub.edu/histodidactica/index.php?Itemid=103&catid=11&id=25%3Ala-
formulacion-de-hipotesis&option=com_content&view=article

Investigacion Metodologia de La Documentacion Experimental

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Nombre: David león Caballero Ronquillo

David León Caballero Ronquillo

Universidad del centro del Veracruz

2.1. Definición y caracterización.....................................................................................3

2.2.1. Elección del tema...............................................................................................5

2.2.2. Acopio de la bibliografía...................................................................................6

2.2.3. Elaboración de fichas bibliográficas..................................................................7

2.2.4. Elaboración de esquemas de trabajo..................................................................8

2.2.6. Elaboración de fichas de contenido...................................................................9

2.2.7. Organización final de fichero..........................................................................10

2.2.8. Redacción de borrador.....................................................................................10

2.2.9. Presentación final.............................................................................................10

3.1. Definición y caracterización...................................................................................10

3.2.1. Elección del tema.............................................................................................10

3.2.2. Planteamiento del problema.............................................................................10

3.2.3. Objetivos de la investigación...........................................................................10

3.2.5. Formulación de la hipótesis.............................................................................10

3.2.6. Determinación de variables.............................................................................10

3.2.7. Diseño de la investigación...............................................................................10

3.2.8. Redacción del borrador....................................................................................10

2.1. Definición y caracterización

La investigación documental se puede definir como un proceso de búsqueda,

Este enfoque de investigación se utiliza para obtener información previamente

La investigación documental implica revisar y evaluar críticamente la literatura

A través de este proceso, los investigadores pueden adquirir conocimientos,

En resumen, la investigación documental es un método que se apoya en fuentes escritas

La metodología de la investigación documental se basa en la recopilación, análisis y

El objetivo principal es investigar y comprender un tema o problema de

La metodología de investigación documental se basa en los siguientes pasos clave

1. Elección del tema.

3. Elaboración de fichas bibliográficas.

4. Elaboración de esquemas de trabajo.

5. Elaboración de fichas de contenido.

6. Organización final de fichero

2.2.1. Elección del tema.

 Intereses personales: Comienza por identificar tus intereses personales. Elige un

 Relevancia: Asegúrate de que el tema sea relevante para tu campo de estudio o

 Contribución a la literatura: Investiga si tu tema de investigación tiene el potencial

Al elegir un tema, es importante asegurarse de que sea lo suficientemente

La elección de tema es un paso esencial en el proceso de investigación y escritura,

2.2.2. Acopio de la bibliografía.

Estas fichas se utilizan para registrar y clasificar la información recopilada, lo que

Es importante que el investigador tenga en cuenta la pregunta de investigación,

 Identificación: Anota quién escribió, cuál es el título, cuándo se publicó y de dónde

2.2.3. Elaboración de fichas bibliográficas.

 Nombre y apellido del autor o los autores.

Elaboración de la ficha bibliográfica: se debe registrar la información en la ficha

Clasificación de las fichas: se deben clasificar las fichas bibliográficas según el

Organización de las fichas: se deben organizar las fichas bibliográficas de manera

Utilización de las fichas: se deben utilizar las fichas bibliográficas para la

La elaboración de una ficha de trabajo consiste en resumir y organizar la

1. Planteamiento del problema: se debe definir claramente el problema o la pregunta

Es importante tener en cuenta que el esquema de trabajo puede variar según el

2.2.6. Elaboración de fichas de contenido.

1. Resumir: En cada ficha, se resume la información relevante de una fuente,

 Encabezado: en el encabezado se debe incluir el título de la ficha, el número

 Referencia: en la referencia se debe incluir la información necesaria para

 Contenido: en el contenido se debe incluir la información relevante extraída

2.2.7. Organización final de fichero

La organización de ficheros en la investigación documental se compone de los

1. Selección de la información: se debe seleccionar la información relevante para la

2.2.8. Redacción de borrador

 Interpreta los resultados y discute su relevancia. Compara tus hallazgos con la

 Incluye un título informativo y un resumen conciso al principio del borrador

Es importante tener en cuenta que la redacción de un borrador puede variar según

La redacción de un borrador de investigación implica los siguientes dos puntos