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el segundo militarismo.
OBSERVA Y ANALIZA LA IMAGEN DE LA PÁGINA 139 DEL TEXTO ESCOLAR Y RESPONDE ¿QUE ELEMENTOS
OBSERVAS? ¿QUÉ SITUACIÓN SE REFLEJA.?
Esta es una fotografía histórica en blanco y negro de un grupo de personas
en Ranrahirca, provincia de Yungay, Ancash, en 1885.
El grupo está parado frente a un edificio con techo de paja.
El grupo está compuesto por hombres y mujeres, algunos de los cuales
llevan sombreros.
El texto en la imagen dice “Compañía Reservista de Atusparia, en
Ranrahirca, provincia de Yungay (Ancash), 1885”
¿QUÉ •Restablecer la cobranza de la contribución personal.
ACCIONES •Restaurar los "trabajos de República", un especies de
REALIZAN LOS
PERSONAJES? tributo en mano de obra.
La Revolución Nacional fue un movimiento insurreccional que tuvo lugar en Bolivia en abril de
19521. Este evento histórico es considerado uno de los hitos más importantes en la historia
¿QUÉ SABES SOBRE boliviana, Los protagonistas de esta revolución fueron los trabajadores de las minas y las
LA CONSTRUCCIÓN fábricas. El Movimiento Nacionalista Revolucionario (MNR) lideró este movimiento, que
NACIONAL? culminó con la toma del poder el 9 de abril en La Paz1. La derrota del MNR en la guerra civil de
1949 no desmoralizó a sus dirigentes, sino que los motivó a continuar la lucha1. El MNR se unió
a la Federación Sindical de Trabajadores Mineros de Bolivia (FSTMB), liderada por Juan Lechín
Oquendo, y otras fuerzas sindicales como los trabajadores fabriles, ferroviarios y gráficos1.
Inicialmente, el MNR planeaba un golpe de Estado con la ayuda de altos jefes militares, pero
los acontecimientos se desarrollaron de manera diferente. Los trabajadores salieron a las calles
de La Paz y, después de tres días de combates, derrotaron a las fuerzas regulares del ejército
leales al antiguo sistema.La Revolución Nacional tuvo varias consecuencias significativas. Una
de ellas fue la integración del oriente boliviano con el resto del país. Antes de la revolución, esta
región estaba al margen de la vida económica nacional.
Chile extendió su territorio al quedarse con Tarapacá y Arica, mientras que Bolivia
¿CUÁLES FUERON LAS perdió su única salida al mar. La guerra también provocó la destrucción de la
CONSECUENCIAS DE agricultura y la industria, así como la paralización del comercio, que requirió de varios
LA GUERRA CON años para rehabilitarse. Además, alrededor de 15.000 personas murieron, tanto militares
CHILE? como civiles.
Pérdida de Tarapacá con toda su riqueza salitrera, Pérdida del ingente capital humano
en los tres años de guerra, Pérdida de valiosos objetos de ciencia, artes, literatura
llevados como botín de guerra, Pérdida de dinero que se llevó a Chile en cupos,
impuestos y exoneraciones, Destrucción del aparato productivo, evidenciado en la
destrucción de haciendas, puertos, industrias, vías férreas, Ruina financiera y pérdida de
nuestro crédito externo, Destrucción de nuestra flota naval tanto de la marina de guerra
como de los barcos mercantes.
Después de la Guerra del Pacífico, el Perú enfrentó una serie de problemas graves,
¿CUÁL FUE EL MAYOR incluyendo la pérdida de territorio, la destrucción de la agricultura y la industria, y la
PROBLEMA QUE TUVO QUE paralización del comercio . Sin embargo, el mayor problema que tuvo que enfrentar el Perú
ENFRENTAR EL PERÚ LUEGO
fue la crisis económica que siguió a la guerra . La guerra dejó al país empobrecido y en
DE LA GUERRA CON CHILE?
¿POR QUÉ? ruinas, y el costo de la reconstrucción fue enorme. Además, el Perú tuvo que pagar una
indemnización a Chile por los gastos de guerra, lo que agravó aún más su situación
financiera. La economía peruana tardó muchos años en recuperarse de los efectos de la
guerra y la crisis económica que siguió. la Fuga o merma de capitales, Depreciación
progresiva del papel moneda, Semiparalización del comercio exterior durante cinco
años,Destrucción de los elementos de movilidad en los puertos,Ruina dejada en la
agricultura por las batallas y combates y otros acontecimientos bélicos y también por las
expediciones de Lynch.
fue un periodo que siguió a la Guerra del Pacífico y que estuvo marcado por la
reaparición del caudillismo y el militarismo. El historiador Jorge Basadre considera
que el segundo militarismo fue una especie de reivindicación castrense tras la
SOLICITAR A LOS derrota con Chile. Esta etapa estuvo dominada por las figuras de Miguel Iglesias,
ESTUDIANTES LA
LECTURA DE LA quien firmó el tratado de paz con Chile (Tratado de Ancón), y Andrés Avelino
PÁGINA 138 Y 139 Y Cáceres, quien se negó a aceptar la derrota, lo que le valió trascender la guerra .
APLICAR LA La sociedad peruana llegó a la Guerra con Chile sin haber podido formar una sólida
TÉCNICA DE vida política. Tras la Guerra con Chile, la política peruana cambió de rumbo. Se
LIBERACIÓN entendió que era indispensable la formación de agrupaciones políticas sólidas que
CRÍTICA. representaran las distintas posturas de la población. Estas agrupaciones, además, se
preocuparon por establecer filiales en todo el país. Así, en el año 1884 aparecieron
dos partidos. El Partido Demócrata fue fundado por Nicolás de Piérola y contó con el
apoyo de los adversarios de Cáceres. El Partido Constitucional, liderado por el
general Cáceres, recibió la adhesión de los ex combatientes de la Breña, de los
opositores de Iglesias y al Tratado de Ancón e inicialmente de los ex integrantes del
Partido Civil. Ese mismo año surgió el Partido de los Liberales, dirigido por José María
Quimper. Este no fue un partido de masas y nunca llegó al poder. En 1891 se
fundaron el Partido Unión Nacional y el Partido Unión Cívica. El primero fue liderado
por Manuel González Prada y era de tendencia radical. El segundo fue fundado por
Mariano Nicolás Valcarcel. En general los partidos coincidían en la defensa de las
libertades políticas y la democracia. Los puntos de enfrentamiento fueron el manejo
de la economía y las relaciones entre la Iglesia y el Estado
4 PASOS A SEGUIR
Explica el significado de liberación, las razones y su importancia.
es un concepto que se refiere a la acción de liberar a alguien o algo de una situación de opresión o
encierro. La liberación crítica, por otro lado, se refiere a la liberación de la opresión y la explotación
a través de la reflexión crítica y la acción. La importancia de la liberación radica en que permite a
las personas vivir con dignidad y libertad, sin ser sometidas a la opresión y la explotación. La
liberación también puede ayudar a fomentar el cambio social y político, lo que puede mejorar las
condiciones de vida para las personas que viven en situaciones de opresión. En el ámbito
educativo, la liberación crítica puede ayudar a los estudiantes a comprender las estructuras de
opresión y dominación en su entorno, lo que les permite tomar medidas para superarlas. La
liberación crítica también puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades críticas y
reflexivas que les permitan cuestionar las estructuras sociales existentes y trabajar para crear un
mundo más justo y equitativo
ANALIZAR EL El Contrato Grace fue un acuerdo entre Perú y el Comité Inglés de Tenedores
CONTRATO de Bonos de la Deuda Externa del Perú, que agrupaba a los acreedores del
GRACE Y Estado peruano. El contrato fue firmado el 25 de octubre de 1888 entre el
ARGUMENTAN,
gobierno peruano y el Comité Inglés de Tenedores de Bonos de la Deuda
SI FUE
BENEFICIOSO Externa del Perú, por el cual esta entidad liberaba al Perú del pago de dicha
PARA EL PAÍS. deuda, a cambio de la entrega de la administración de sus ferrocarriles por
66 años, entre otras concesiones, En cuanto a si fue beneficioso para el país,
es un tema que ha sido objeto de debate. Por un lado, algunos argumentan
que el contrato permitió al país liberarse de una carga financiera significativa
y reactivar su economía. Por otro lado, otros argumentan que el contrato
tuvo consecuencias negativas a largo plazo para el país, como la pérdida del
control sobre sus recursos naturales y la dependencia económica del Reino
Unido
La derrota peruana ante Chile en la Guerra del Pacífico dejó a Perú en una situación
¿CUÁL FUE LA muy inestable. Su economía, que ya presentaba problemas anteriormente, empeoró
SITUACIÓN EN considerablemente. Además, la moral del país sufrió un importante golpe. Ante la falta
EL PERÚ EN EL de figuras civiles de renombre que pudieran hacerse cargo de la recuperación, fueron
SEGUNDO los caudillos militares los que asumieron el poder . El país se encontraba dividido entre
MILITARISMO? los “hombres de Montan”, partidarios de Miguel Iglesias, y “los hombres de kepi rojo”,
seguidores del general Andrés A. Cáceres, el héroe de la resistencia. El primero asumió
la presidencia durante unos pocos meses, hasta que fue derrocado por el segundo. La
estancia de los militares en el poder dejó un legado de reconstrucción en algunos
ámbitos, aunque a costa, como fue el caso de la economía, de pasar a depender del
capital extranjero
¿CUÁLES FUERON Durante el Segundo Militarismo, la economía peruana se encontraba en una situación muy
LOS PROBLEMAS inestable debido a la derrota peruana ante Chile en la Guerra del Pacífico. La guerra empeoró
ECONÓMICOS aún más la situación y, al finalizar, existía una perentoria necesidad de afrontar su
MÁS URGENTES reconstrucción en todos los ámbitos.
POR RESOLVER EN Los gobernantes del Segundo Militarismo emprendieron una serie de reformas para intentar
EL SEGUNDO mejorar la nefasta situación económica. Entre las medidas tomadas se encontraba el
MILITARISMO?
desarrollo de los recursos naturales del país para la exportación
¿POR QUÉ SURGIÓ EL . El Segundo Militarismo surgió después de la derrota peruana ante Chile en la Guerra del
SEGUNDO MILITARISMO? Pacífico. La guerra del Pacífico impulsó que el caudillismo reapareciera en Perú y, con él, el
militarismo. Según Jorge Basadre, historiador peruano, este nuevo militarismo fue una
especie de reivindicación militar tras la derrota frente a los chilenos
¿QUIÉNES FUERON LAS
1. Miguel Iglesias (1883-1885): Fue uno de los jefes militares derrotados por los chilenos y
PERSONAS QUE
GOBERNARON DURANTE nombrado Presidente Regenerador de la República.
ESA ETAPA? 2. Andrés A. Cáceres (1886-1890 y 1894-1895): Fue el héroe de la resistencia durante la Guerra
del Pacífico y lideró a los “hombres de kepi rojo” .
3. Remigio Morales Bermúdez (1890-1894): Fue un militar que asumió la presidencia después
del primer gobierno de Cáceres.
¿QUE HECHOS CREES QUE El Segundo Militarismo en Perú llegó a su fin después de seis periodos presidenciales. La
PUEDO GENERAR EL FIN estancia de los militares en el poder dejó un legado de reconstrucción en algunos ámbitos,
DEL SEGUNDO aunque a costa, como fue el caso de la economía, de pasar a depender del capital extranjero.
MILITARISMO?,¿PORQUE.? La oposición, es decir la Coalición Nacional, no participó y se organizó para poner punto final al
militarismo en el país . El fin del Segundo Militarismo se debió a una guerra civil que concluyó
con la victoria y subida a la presidencia de Nicolás de Piérola
EL PERÚ A FINES DEL SIGLO 19.
MODERNIZACIÓN DEL ESTA 1895 A 1999
La imagen refleja una escena típica de una calle urbana del siglo XX, con una mezcla de
¿QUÉ SITUACIÓN SE REFLEJA? transporte público y privado, así como edificios ornamentados que reflejan la
arquitectura de la época. La presencia de un carruaje tirado por caballos y un automóvil
de modelo temprano sugiere que la foto fue tomada en una época en la que los
vehículos motorizados aún no eran comunes. La presencia de farolas y vías de tranvía
sugiere que la calle era una arteria importante para el transporte público
¿QUÉ ACCIONES REALIZAN LOS Dado que la imagen es una fotografía de una escena urbana, no hay personajes
PERSONAJES? específicos en la imagen. En cambio, la imagen captura una instantánea de la vida
cotidiana en una calle del siglo XX, con una mezcla de transporte público y privado, así
como edificios ornamentados que reflejan la arquitectura de la época
las reformas realizadas por Piérola fueron importantes para modernizar y estabilizar Perú
¿QUÉ SABES DE LAS REFORMAS después de un período tumultuoso. Las reformas económicas y administrativas ayudaron a
DE PIEROLI? ¿CREES QUE sentar las bases para un crecimiento económico sostenible, mientras que las reformas
FUERON IMPORTANTES?
políticas ayudaron a fortalecer las instituciones democráticas del país. La inversión en
infraestructura también fue importante para mejorar la conectividad del país y fomentar el
comercio y la industria. En general, las reformas realizadas por Piérola sentaron las bases
para un período de estabilidad política y crecimiento económico en Perú
En el caso específico de las reformas realizadas por Nicolás de Piérola en Perú, estas fueron
importantes para modernizar y estabilizar el país después de un período tumultuoso. Las
¿CONSIDERAS QUE ERA reformas económicas y administrativas ayudaron a sentar las bases para un crecimiento
IMPORTANTE UNA REFORMA económico sostenible, mientras que las reformas políticas ayudaron a fortalecer las
ESTATAL? ¿POR QUÉ? instituciones democráticas del país. La inversión en infraestructura también fue importante
para mejorar la conectividad del país y fomentar el comercio y la industria. En general, las
reformas realizadas por Piérola sentaron las bases para un período de estabilidad política y
crecimiento económico en Perú.
Reformas institucionales.
¿QUE INFORMACIÓN SOBRE LA con el objetivo de fortalecer las instituciones públicas Pierola la impulsó una serie de
MODERNIZACIÓN DEL ESTADO
reformas. Creó la sociedad anónima recaudadora de impuestos.
EN LA DÉCADA 1890 NOS
OFRECE CADA UNA DE ESTAS En 1898 se organizó la escuela militar de chorrillos. Se creó la ley del servicio militar
FUENTES.? obligatorio Y se establecieron las normas sobre la organización militar. El 20 de noviembre se
Promulgó la ley electoral. La ley electoral restringió el universo electoral. La creación del
ministerio de fomento y obras Públicas y un Ordenamiento humano. La Ombolición.
Personal, 1895 Y la Supresión de gastos de prefecturas.
la Reactivación De la Economía. La opción del patrón oro. La creación de la cámara de
comercio, 1888. La explotación del caucho. El ague de las explotaciones del algodón Y caña
de azúcar. Él, establecimiento del estanco de sal 1890
DETERMINA LAS El gobierno constitucional de Nicolás de Piérola en Perú se inició el 8 de septiembre de 1895 y culminó el
CARACTERÍSTICAS Y HECHOS 8 de septiembre de 1899. Durante su mandato, Piérola realizó importantes reformas económicas y
MÁS DESTACADOS DEL administrativas, como la creación de la Sociedad Recaudadora de Impuestos y el establecimiento del
GOBIERNO DE PIEROLA. Patrón de Oro. También logró la estabilidad política en el país, consolidando el sistema presidencialista y
devolviendo el origen por voto popular a las autoridades municipalesEn general, las reformas realizadas
por Piérola fueron importantes para modernizar y estabilizar Perú después de un período tumultuoso. Las
reformas económicas y administrativas ayudaron a sentar las bases para un crecimiento económico
sostenible, mientras que las reformas políticas ayudaron a fortalecer las instituciones democráticas del
país. La inversión en infraestructura también fue importante para mejorar la conectividad del país y
fomentar el comercio y la industria. En general, las reformas realizadas por Piérola sentaron las bases para
un período de estabilidad política y crecimiento económico en Perú
cartilla
INFO
LA RECONSTRUCCIÓN NACIONAL
fue un periodo posterior a la Guerra del Pacífico entre las
guerras civiles de 1884 a 1885 y 1894 a 1895, donde la
República Peruana inicia su resurgimiento económico,
político y social.
La Guerra del Pacífico terminó completando la
destrucción que se había iniciado con la crisis económica
de la década de 1870. En 1879, el sistema bancario
peruano estaba quebrado y la agricultura, la minería y el
comercio apenas sobrevivían. Al terminar la pesadilla de la
guerra y de la ocupación, el país seguía viviendo. Pero era
un país exangüe, amputado, dolorido. La situación
económica del país luego de la guerra fue bastante
precaria: el país sentía la necesidad de afrontar un futuro
de reconstrucción en todos
LA GUERRA
30 DE SEPTIEMBRE
Actividad Agroindustrial
La explotación de ambos
recursos naturales está vinculada
al fenómeno de la segunda
revolución industrial, la cual tuvo
en el boom del automóvil a su
máximo exponente. Asimismo, se
inició en estos años el lento
resurgimiento de la actividad
agroindustrial del azúcar y del BOOM
AZUCAR ALGODON
algodón en la costa norte del país AUTOMÓVIL
PERÚ
durante
LA RECONSTRUCCIÓN NACIONAL EN EL PERU
Durante la Reconstrucción Nacional en el Perú, que tuvo lugar
después de la Guerra del Pacífico, el país experimentó una
recuperación económica, política y social. La guerra había dejado
al país en una situación precaria, con un sistema bancario
quebrado y una agricultura, minería y comercio que apenas
sobrevivían. La deuda externa del país con los acreedores
ingleses superaba los cincuenta millones de libras esterlinas, lo
que hacía imposible que el Perú pudiera recibir nuevos créditos
internacionales. Sin embargo, en estos años aparecieron nuevos
recursos económicos que permitieron acelerar la recuperación
económica del país. Se inició la explotación del caucho en la
selva y el petróleo en la costa norte. La explotación de ambos
recursos naturales está vinculada al fenómeno de la segunda
revolución industrial, la cual tuvo en el boom del automóvil a su
máximo exponente. Asimismo, se inició en estos años el lento
resurgimiento de la actividad agroindustrial del azúcar y del
algodón en la costa norte del país
La economía peruana
INTRODUCCION
SOCIALES
INFO
EL GOBIERNO CONSTITUCIONAL
REFORMAS INSTITUCIONALES
SE REORGANIZÓ LA ESCUELA
MILITAR DE CHORRILLOS EN 1898
se reorganizó la Escuela Militar de
Chorrillos en 1898, que fue dirigida por una
misión militar francesa. Se creó la Ley del
Servicio Militar Obligatorio y se
establecieron las normas sobre la
organización militarAdemás, se promulgó
la ley electoral en 1896, que estableció la
creación de la junta electoral nacional y
restringió el universo electoral a los
varones mayores de 21 años que supieran
leer y escribir.
LA MODERNIZACIÓN DEL ESTADO 1895 A 1899 C A R T I L L A
NÚMERO 10 ⎮ 14 DE MARZO DE 2023
La reactivación de la economía.
INTRODUCCION
EN ESTA CARTILLA VAMOS A
HABLAR SOBRE EL TEMA DE LA
MODERNIZACION DEL ESTADO
EN EL periodo de 1895 a 1899,
informacion extras , diversas
fuentes junto con el libre de lectura.
as
30 DE SEPTIEMBRE
la
modernización
del estado
1895 a 1899
AS
ANGELINA SAYUMI CHUNGA JUAREZ
4C
la situación
situación
económica del perú
económica del perú
durante la
durante la
reconstrucción
reconstrucción
nacional
nacional
ANGELINA SAYUMI
CHUNGA JUAREZ
4C
30 de 30 de septiembre
ciencia sociales
Cierre del Año
Realizado por:
ANGELINA CHUNGA JUAREZ
4C
Septiembre 2023