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Alerce Sur
Profesora: Niksa Yañez
Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula, utilizando líneas de referencia y puntos cardinales.
INSTRUCCIONES GENERALES:
Lee concentradamente toda la prueba.
Si no entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, hasta que lo comprendas, o
sigues con la siguiente pregunta y luego vuelves a la que no entendiste antes.
ITEM I 1.- Dibuja y ubica los siguientes elementos, de acuerdo a las instrucciones
y a los puntos cardinales 1 pts. C/U.
INSTRUCCIONES:
ITEM II
1.-Observa las representaciones de la Tierra y escribe el nombre que corresponde, si es
paralelo o meridiano (1 puntos)
…………………………………….. ………………………………………
ITEM III
2.- Escribe el nombre de los paralelos que faltan (1 punto C/U)
ITEM IV
Responde de acuerdo a la estrategia de redacción utilizando los 4 pasos.
4 Pts. C/U.
REDACCIÓN
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Hombres:
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Mujeres:
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ITEM III
I.- Lee atentamente y encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 punto c/u)
a) Paralelos
b) Meridianos
c) Círculo Polar
d) Línea del Ecuador
3.- ¿Cuáles son los semicírculos imaginarios que se unen en los polos, se miden
en grados al este y al oeste a partir del semicírculo 0?
a) Paralelos
b) Meridianos
c) Círculo Polar
d) Línea de Greenwich.
A) La familia
b) Los esclavos
c) Los dioses
d) Los tem