PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

ANEXO: 7
DISCIPLINA: Princípios Metodológicos do Estágio Supervisionado Institucional
PROFESSORA: Tarsila Bibiane Lima Ramos

ENTERVISTA COM OS (AS) PROFESSORES (AS)

INSTITUIÇÃO:
(nome da Instituição/Escola)

ESTAGIÁRIO(s):

(Nome dos alunos (as)

Dados do (a) entrevistado (a)

Idade: Sexo: ( ) Feminino ( ) Masculino

Função:

Tempo de atuação:

Escolaridade:

Curso de graduação: ANO:

(conclusão)
Pós-graduação: ANO:
(conclusão)
Pós-graduação: ANO:
(conclusão)

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Arapongas – Paraná WITTER:
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1. Professor (a) foi você quem escolheu a(s) turma(s) que leciona? Por quê?

(Verificar se há identificação do professor com a instituição/turma/série/disciplina).

2. Professor (a) como você descreve suas aulas?

(Verificar como e quais são os encaminhamentos dados pelo professor com relação aos
conteúdos, metodologias e estratégias de ensino).

3. Professor (a), na sua opinião, o que atrapalha o andamento das suas aulas?

(Perceber quais são as dificuldades que comprometem as aulas).

4. Professor (a) você tem problemas com indisciplina na sala de aula?

(Verificar se os apontamentos do professor são em relação aos comportamentos inadequados

dos alunos).

5. Professor (a) na(s) sua(s) turma(s), você identifica quais são os alunos com dificuldade de
aprendizagem?

(Analisar se as dificuldades encontradas pelo professor são decorrentes de problemas de

aprendizagem (distúrbios, transtornos, ou necessidades educacionais especiais).

6 Professor (a), na sua opinião você consegue desenvolver seu trabalho em sala de aula de
modo eficiente?

(Verificar como o professor percebe seu desempenho em sala de aula com relação a
aprendizagem dos alunos).

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Arapongas – Paraná WITTER:
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7. Professor (a) você considera que os alunos da sua turma apresentam os conhecimentos
necessários para frequentarem a série em que estão matriculados?

(Analisar como estão os alunos da série em relação aos conteúdos necessários para a série em
que estão frequentando).

8 Professor (a), como você percebe o relacionamento interpessoal na Instituição?

(Verificar como é o relacionamento entre a equipe pedagógica, os professores e demais

funcionários da Instituição).

9. Professor (a), na sua opinião, como o Psicopedagogo pode auxiliar na Instituição de

Ensino?

(Analisar como os professores percebem a função do Psicopedagogo e em que medida este

profissional corrobora com a Instituição de Ensino).

10. Outros apontamentos realizados pelo professor (a).

Profª (º)

Nome do Aluno (a) Estagiário (a)

Nome do Aluno (a) Estagiário (a)

, , de 2021.
Local da Pós-Graduação Dia Mês

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