ENSAYO “ METODO PELIGROSO”

PRESENTADO POR:

ANGELA CALLE

PRESENTADO A:

CAROLINA ARANGO

UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO

FACULTAD DE PSICOLOGIA

ROLDANILLO VALLE DEL CAUCA

OCTUBRE
 INTRODUCCIÓN:

La película "Un método peligroso," dirigida por David Cronenberg, explora

cuestiones que involucran la actuación del terapeuta y dilemas éticos en el contexto de la

terapia. La trama se enfoca en la relación entre el destacado psicoanalista Carl Jung y su

paciente Sabina Spielrein, lo que nos insta a meditar sobre los límites éticos y el papel del

terapeuta en el proceso terapéutico. A medida que avanza la película, se nos muestra cómo

Jung emplea diversas estrategias terapéuticas para asistir a Spielrein en la superación de sus

traumas y conflictos internos. Con el progreso de la relación entre terapeuta y paciente,

emergen cuestiones vitales acerca de la responsabilidad del terapeuta hacia su paciente y la

necesidad de establecer límites en la relación terapéutica. El aspecto ético se presenta como

un tema recurrente, generando preguntas acerca de si es apropiado que el terapeuta

desarrolle un vínculo emocional con el paciente y cómo encontrar un equilibrio entre el

cuidado personal y la profesionalidad. Estas consideraciones éticas ejercen un impacto

sustancial tanto en el proceso terapéutico como en la dinámica entre terapeuta y paciente.

 La película "Un método peligroso" se adentra en la relación entre el destacado

psicoanalista Carl Jung y su paciente, Sabina Spielrein, lo que desencadena una serie de

reflexiones inmensamente relevantes acerca de los límites éticos y la función del terapeuta

en el proceso terapéutico.

A lo largo de la trama, somos testigos de cómo Jung despliega una amplia variedad

de técnicas terapéuticas para ayudar a Spielrein a enfrentar y superar los traumas y

conflictos internos que la aquejan. No obstante, a medida que la relación terapéutica avanza

y evoluciona, comienzan a emerger interrogantes éticas que añaden capas de complejidad al

relato.

Uno de los aspectos éticos más destacados es el involucramiento emocional del

terapeuta con el paciente. La película plantea la crucial pregunta de si es adecuado o ético

que el terapeuta desarrolle vínculos emocionales más allá de la relación terapéutica. En este

contexto, observamos cómo Jung se ve envuelto en una relación personal y romántica con

Spielrein, lo que da lugar a dilemas éticos que cuestionan de manera aguda los límites

profesionales y éticos de la terapia.

Paralelamente, la película nos conduce a una profunda reflexión sobre el poder y la

responsabilidad del terapeuta en la relación terapéutica. ¿Cuál es el rol del terapeuta en la

toma de decisiones? ¿Cuál es su responsabilidad hacia el bienestar del paciente? Estas

cuestiones éticas se vuelven aún más intrincadas cuando el terapeuta se enfrenta a

situaciones desafiantes o se siente tentado a transgredir los límites que han sido

establecidos en la relación terapéutica.

Para concluir, "Un método peligroso" nos sumerge en un análisis psicológico

profundo y provocativo sobre la intervención del terapeuta y los aspectos éticos que rodean

la terapia. La película nos impulsa a cuestionar de manera crítica los límites éticos y la
responsabilidad que el terapeuta tiene hacia su paciente, y nos muestra con claridad cómo

estas cuestiones éticas pueden ejercer una influencia sustancial en el proceso terapéutico y

en la dinámica de la relación entre terapeuta y paciente. A través de su cautivadora

narrativa, la película nos insta a reflexionar sobre los complejos dilemas éticos que surgen

en la intervención terapéutica y a considerar los sólidos principios éticos y profesionales

que deben guiar la práctica terapéutica.