Biografía de Evariste Galois

Aspecto personal:

Evariste Galois fue un matemático francés que vivió en el siglo XIX. Nació el 25 de
octubre de 1811 en Bourg-la-Reine, cerca de París, Francia. Galois es conocido por
sus contribuciones a la teoría de grupos y el álgebra abstracta, así como por su
papel en el desarrollo de la teoría de ecuaciones.

La vida personal de Galois estuvo marcada por su dedicación a las matemáticas y

su participación en la política de su tiempo. Desde joven, mostró un talento
excepcional para las matemáticas, y a los 16 años ya estaba leyendo y escribiendo
sobre temas avanzados en el campo.

Sin embargo, Galois también se vio involucrado en el ambiente político y social de la

época. Participó activamente en movimientos políticos de orientación republicana y
fue arrestado en varias ocasiones por sus actividades políticas. Su participación en
estos movimientos y su activismo político tuvieron consecuencias en su vida
personal y académica.

En el ámbito amoroso, se sabe que Galois tuvo una relación con una joven llamada
Stéphanie-Félicie Poterin du Motel. Sin embargo, su relación no prosperó y se cree
que esto pudo haber afectado su estado emocional en los últimos meses de su vida.

Trágicamente, Evariste Galois murió a la edad de 20 años en un duelo a espada el 31

de mayo de 1832. El duelo fue resultado de un conflicto personal y político con un
rival llamado Pescheux d'Herbouville. La muerte prematura de Galois fue una gran
pérdida para las matemáticas, ya que dejó un legado de ideas revolucionarias que
más tarde serían reconocidas como fundamentales en el desarrollo del álgebra
abstracta y la teoría de grupos.

Aspecto académico:

Su educación académica comenzó a los 12 años, cuando pudo ingresar al Liceo

real Louis-le-Grand de la capital parisina. Allí tuvo sus primeros roces con la política
(un acto de rebeldía contra el director) que acabó con varios expulsados, salvo su
persona. Su desempeño iba con normalidad ganando uno que otro premio hasta el
segundo año hasta que reprobó en el tercero, y allí tuvo su primer roce con las
matemáticas, posteriormente un gusto por la geografía. El curso de matemáticas en
el liceo no difería de otras, pero el curso dictado por Ms Vernier despertó en él, el
genio matemático. También interesándose por cursos como Geometría de Legendre
y Aritmética de Lagrange Ante todo eso Galois ya lo tenía decidido, ser matemático
y entrar en la Ecole polytechnique dejando de lado humanidades, lo cual generó
molestias. Postuló en dos ocasiones, y no logró entrar pero en ese lapso de tiempo
hizo trabajos sobre fracciones continuas periódicas y ecuaciones polinómicas y su
obra, la teoría de los grupos. Al no poder ingresar, postuló a la Ecole normale donde
sí logró ingresar. Se formó un embrollo que acabó con un premio para Abel, un
matemático noruego, generando una inconformidad para Galois. Fue encarcelado
por motivos políticos y ya en prisión, un último hecho fue la entrega de su trabajo
inspirado por Poisson, otro matemático, pero este mismo se encargaría de rechazar
el propio trabajo hecho por Galois.

HECHOS IMPORTANTES:

Uno de los sucesos que vivió Galois fue que, en su etapa estudiantil, debido a que
era un estudiante muy inteligente y también tenía muy bien definida sus
convicciones, decide presentarse con un año de antelación (1828) al examen de
ingreso a la Escuela Politécnica (École polytechnique). Debido a que no contaba
con la formación fundamental en diferentes aspectos y sin contar con el curso
habitual preparatorio de matemáticas, Évariste fue rechazado. Sin embargo, él no
aceptó este rechazo inicial, y fue así que aumentó su rebeldía y su oposición a la
autoridad. No obstante, continuó progresando rápidamente en el estudio de las
matemáticas durante el segundo curso impartido en el liceo Louis-le-Grand, el cual
fue su colegio, en este caso por Ms. Richard, quien supo ver las cualidades del
joven y solicitó que fuera admitido en la École polytechnique. Aunque la solicitud de
Richard no fue atendida, la dedicación y el impulso que Galois recibió de su profesor
tuvo resultados notables.

El destino no le iba a deparar muchos más éxitos. Pocos días antes de presentarse
al segundo (y definitivo) examen de acceso a la Escuela, el padre de Évariste se
quitaba la vida. En este contexto, Galois se presentó y, con sus habituales maneras
rebeldes y su desprecio por la autoridad, se negó a seguir las indicaciones de los
examinadores al rehusar justificar sus enunciados. Y, naturalmente, fue rechazado
definitivamente. Luego de ello Galois continuó estudiando, pero se concentró
siempre en sus propias ideas y hallazgos.

Fue el primero en utilizar el término «grupo» en un contexto matemático. La teoría

constituye una de las bases matemáticas de la modulación CDMA utilizada en
comunicaciones y, especialmente, en los sistemas de navegación por satélite, como
GPS, GLONASS y otros.

¿EN QUÉ CONSISTE LA TEORÍA DE EVARISTE GALOIS?

Dentro de las matemáticas, Evariste Galois dian intento de respuesta a falta de

formula para determinar la solución de polinomios de quinto grado, usando la
solución de operaciones algebraicas o en esencia de la extraccion de raices, en
tanto solo era posible para ecuaciones de grados menores.
Gaulois llega a la conclusión que esta es posible el uso de de técnicas de cálculo
numérico, quea usando radicales (solo en casos particulares), llegando a un
conclusión:” Si en una se llega a otra conclusión que es posible llegar a la respuest
ecuación de polinomios la potencia mayor es correspondiente a un número primo y
si también se tiene el conocimiento de dos valores de la X, los demás pueden ser
obtenidos a partir de ellos por medio del uso de la adición, la sustracción, la
multiplicación y la división, por el cual la ecuación puede resolverse por medio de
radicales”
Construcciones con regla y compás
Muchos problemas de la geometría plana pueden resolverse con construcciones
que sólo utilizan regla y compás. Por ejemplo, se pueden construir polígonos
regulares de 3, 4, 5, 6, 8, 10 lados, pero no se puede construir un polígono regular
de 7, 9, 11 lados. La teoría de Galois nos permite decidir cuando es posible realizar
una construcción con regla y compás.

Fijado un conjunto de puntos M, las construcciones básicas permitidas son:

• Dados dos puntos en M, trazar (con la regla) la recta que pasa por ellos.

• Dado un punto P y un segmento AB, con A, B, P ∈ M, trazar (con el compás) la

circunferencia de centro P y radio AB.

Un punto P se dice construible con regla y compás a partir de un conjunto M si

existe una sucesión de puntos P0, P1, . . ., Pm = P tales que Pi se obtiene a partir
del conjunto M ∪ {P0, P1, ..., Pi−1} como intersección de dos rectas, como
intersección de una recta y una circunferencia, o como intersección de dos
circunferencias.