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Formato 12 - 18 años

Datos del niño


Gabriel Pérez Esquivel
18 años
EStudiar y hacer gimnasio
Juriquilla, Querétaro, Qro.

Bitácora de observaciones
Dia Fecha Hora

Lunes 02-10-2023 5:00 - 6:00

El día de hoy observamos que el adolescente se levanta a las 5 de la mañana para


bañarse y desayunar antes de ir a la escuela. Pude observar qué se tarda mucho
arreglandose y cuidando su limpieza personal. También observe qué arregla toda
su recamara antes de salir a la escuela

Martes 03-10-2023 7:00 - 9:25

Este día fue similar al anterior solo que tuvo que modificar y reducir su tiempo en el
gimnasio ya que tenia que ir a sus clases de alemán,, las cuales acaban de
empezar. Aunque antes de las actividades, acaba primero sus tareas y trabajos que
anteriormente le dejó la escuela, mientras escucha algo se música pop

Miércoles 04-10-2023 3:00 - 4:00

Hoy observe al momento de que se prepara la comida, come separado ya que


prefiere realizarse comidas mas saludables ya que cuida su alimentación. Al
momento de comer vemos qué ya siendo un adolescente sabe usar en su totalidad
los cubiertos sabiendo como comer y con educación.

Jueves 05-10-2023 8.00 - 9:41

Hoy salió con unos amigos al parque para hablar con sus amigos acerca de temas
del día a día de jóvenes de esta edad, se nota que le gusta mucho hablar acerca
del gimnasio y deportes. Vemos qué es muy bueno conviviendo y sabiendo
expresarse como adulto, ya quitando alguna pena qué de niño uno puede tener de
expresarse

Viernes 06-10-2023

El día de hoy salió a antea con su familia y convivió mucho con su papá mientras
comían hablando de temas familiares. Igual observe qué al momento de ordenar
algo de comer es muy educado y, sabe expresar qué quiere con facilidad. De igual
manera sigue conservando comer sano aun saliendo a algún restaurante
Relaciones y conclusiones:
Según Piaget la adolescencia constituye una etapa crucial del desarrollo de la

inteligencia en la que la habilidad de los procesos cognoscitivos acelera su


camino hacia niveles más elevados, que es por lo que nuestro adolescente
Gabriel está pasando, comportandose como “adulto” y tomando más
responsabilidad acerca de sus acciones

Considera Vygotski que el aspecto clave para caracterizar el pensamiento


adolescente es la capacidad de asimilar (por primera vez) el proceso de formación de
conceptos, lo cual permitirá al sujeto, de esta edad de transición, apropiarse del
"pensamiento en conceptos" y su paso a una nueva y superior forma de actividad
intelectual; es esa forma de pensamiento verbal lógico la única que permite al sujeto
la expresión correcta del conocimiento científico. Como pude observar con el
adolescente el ya tiene la capacidad de asumir consecuencias y de saber a que hora
llegar y salir de casa, y tomar acciones por su cuenta

Piaget concede importancia a los factores sociales del desarrollo adolescente y dentro
de estos prioriza la educación. Considera que estos factores, en el período formal,
van a ser aún más importantes que los factores neurológicos, pero el desarrollo
siempre contemplará la interacción recíproca de ambos. Y como pudimos ver, en el
adolescente, la educación en su escuela y en una escuela de alemán es principal ya
que primero acababa las cosas que tenia que hacer de sus escuelas antes que
realizar cualquier otra actividad.

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