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NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR 3° GRADO DE PRIMARIA

Nombre del alumno: _________________________________________________


Edad:_______________ Grado y grupo: __________________________________
Aplicador:________________________________ Fecha: ___________________
Instrucciones: Marca con una “x” el nivel aproximado en el que se encuentra el
alumno con respecto a cada indicar utilizando la clave que se indica
Alcanzado: A En proceso: E.P. No alcanzado: N.A.
LENGUA MATERNA

No. Aprendizaje Esperado 3° grado (Plan 2011) A E.P. N.A.


Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y
1
recuadros en un texto.
2 Identifica características y función de artículos de divulgación científica.
Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y
3
recuadros en un texto.
4 Emplea la paráfrasis en la redacción.
5 Identifica la función y las características generales de las adivinanzas.
Identifica las características de personajes y escenarios, y establece su
6
importancia en el cuento.
7 Identifica la utilidad del orden alfabético.
Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y
8
recuadros en un texto.
9 Conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.
Emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia
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entre preguntas cerradas y abiertas.
Identifica la correspondencia entre datos presentados en el cuerpo del
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texto y los datos incluidos en una tabla o gráfica y los interpreta.
12 Identifica las características generales de un poema.
13 Identifica algunos de los recursos literarios del texto poético.
14 Identifica las características y la función de los recetarios.
15 Identifica e integra información relevante de diversas fuentes.
Infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información
16
contextual de un texto.
17 Identifica e integra información relevante de diversas fuentes.
18 Identifica las características y la función de los recetarios.
19 Conoce la función y las características de los diagramas.
Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y
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escritas.
Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y
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recuadros en un texto.

ELABORADO POR: L.E.E. SONIA GABRIELA CARVAJAL RUIZ


MATEMÁTICAS

No. Aprendizaje Esperado 3° grado (Plan 2011) A E.P. N.A.


1 Produce, lee y escribe números hasta de cuatro cifras.
Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de
2
sucesiones con progresión aritmética.
Utiliza el algoritmo convencional para resolver sumas o restas con
3
números naturales.
Resuelve problemas que implican multiplicar mediante diversos
5
procedimientos.
6 Utiliza unidades de medida estándar para estimar y medir longitudes.
7 Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj.
Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y
8
recuadros en un texto.

Nombre y firma del aplicador: __________________________________________

ELABORADO POR: L.E.E. SONIA GABRIELA CARVAJAL RUIZ

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