Jardín de Niños Juan Jacobo Rousseau

Planeación Ceremonia del día de Muertos

Docente: Domínguez Alejo Anahí

Nivel: Preescolar

Escuela: Juan Jacobo Rousseau

Como celebración del día de muertos que se llevara a cabo el día

miércoles 31 de Octubre de 2023, se llevaran a cabo diferentes actividades
relacionadas a esta celebración. Cada docente llevara a cabo la actividad que
realizo con una duración de 15 a 20 minutos.

Objetivo general: Grupos: N° de Sesiones:

Demostrar y defender la 1ro.2do y 3er grado de 10

importancia de las costumbres y
tradiciones del día de muertos en nuestro
país mediante representaciones de
ofrendas, disfraces típicos, decoraciones
y bailes, con la finalidad de que puedan
reconocer su entorno.
Fecha: 31 de Octubre del 2023
Objetivó específico:
Mostrar la importancia de las
tradiciones del día de muertos en donde
se aplicara la organización , coordinación,
demostración y el apoyo en general, en
donde se evaluara la imaginación, orden,
creatividad, el desempeño de cada
maestra y su grupo de alumnos, tomando
en cuenta el apoyo de padres de familia.
prescolar.
Actividades:
1. Dar la bienvenida a alumnos, padres de familia
y docentes.9:00
2. Leer una calaverita literaria la Docente Anahí
Domínguez Alejo .
3. Entonación del Himno Nacional.
4. Dar apertura con la ofrenda diseñada por
alumnos de los 3 grados, y dar una breve
explicación.
5. Desfile de catrines y catrinas de 2do grado de
preescolar.
6. Bailes de los huesitos del 3er grado de
preescolar.
7. Honores a la bandera.
8. Concluye la ceremonia.12:30

Recursos:

 Adornos del día de muertos ( papel picado, imágenes de catrines, fantasmas, calabazas)
 Audio del baile de los huesitos (https://youtu.be/b9Hak0vBKI4?si=ReR4SwFIkwPHxs3I )
 Bocina para el audio requerido.
 Micrófono.
 Bandera para los honores correspondientes
 Audio del himno nacional (https://youtu.be/cDAjDDdPqvA?si=FC7U743cH6tGnR8i )
  Pódium
 2 mesas rectangulares
 2 manteles verdes
 10 sillas
 10 botellas de agua

Nombre de la Actividad 1ro. 2do y 3er grado: Ofrenda o altar de Muertos.

Docentes a cargo: Grado y Grupo: Espacio:

Anahí Domínguez, Monserrat 1 A, 2 A, 3 A. Aula de ofrenda de día de

Sánchez, Gabriela Ortiz. muertos.

Campo de Formación: Inicio:

Exploración y Comprensión del A cada grupo de alumnos se les pedirá que
mundo natural y social. observen los elementos de la ofrenda, en donde
responderán las siguientes preguntas: ¿Qué observamos?
Tiempo: ¿Ya pusieron su ofrenda en casa? ¿Qué materiales
necesitamos?, se tomara 30 minutos para cada grupo y
.20 minutos para la explicación y que puedan decorar la ofrenda.
demostración en el evento. Docentes, buscaran el diseño de la misma, los
grupos de alumnos tomaran turnos para que así ellos
puedan ayudaran a crearla con el apoyo de padres de
familia.
Aprendizaje esperado: Reconoce y valora las tradiciones de los diferentes grupos sociales a los
que pertenece.

Recursos: Ofrenda y elementos de la misma.

 Nombre de la actividad: Pasarela de Catrines y Catrinas.

Docente a cargo: Grado y Grupo: Espacio:

Gabriela Ortiz 2A Espacio cívico dentro del aula

Campo de formación: Inicio:

Exploración de disfraces típicos, y Se organizara a los alumnos en parejas para hacer

comprensión del mundo natural y las representaciones de catrines y catrinas con materiales
social. que se obtengan en casa, para así formar disfraces típicos
Tiempo: y se hará una pasarela de ellos dentro del aula.

20 minutos para la representación El docente tendrá que organizar a los alumnos e

de los disfraces en el aula. informar a los padres de familia lo que se llevara a cabo,
para así lograr dicho objetivo.

Aprendizaje esperado:

Representa la imagen que tiene de sí mismo y expresarlas mediante un disfraz típico de esta
celebración.
Recursos: Imágenes representativas de catrines y catrinas, materiales que se tengan en casa.
 Nombre de la actividad: Baile de los Huesitos

Docente a cargo: Grado y Grupo: Espacio:

Anahí Domínguez 3A Espacio cívico del aula.

Campo de formación: Inicio:

Exploración del baile, coordinación, y Se organizara al grupo de acuerdo al espacio

comprensión de su entorno social. del aula, se acomodaran y la docente Anahí, les ira
mostrando los pasos que deben seguir de acuerdo a
la canción que van a representar, son pasos fáciles y
divertidos para que así los niños los puedan aprender
con facilidad, se tomaran 20 minutos durante el
Tiempo: horario de clases para ensayar.
20 minutos para la demostración del Se les compartirá a los papas el link
baile de huesitos en el aula. (https://youtu.be/b9Hak0vBKI4?
si=vNBvgrMzS66JQRN5) de la coreografía para que
así los niños puedan practicarla en casa y se les sea
más divertido y los padres de familia disfracen a sus
niños de calaveritas para el día del evento.
Aprendizaje esperado: Conocer las canciones alusivas a esta celebración, hacer de ella un
baile, tener coordinación y ver en ella la motricidad de cada niño.
Recursos: Bocina y canción de los huesitos, disfraz de calaveritas.