ACTIVIDAD 1- FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA

APELLIDOS Y NOMBRES:…………………………………………………………… FECHA: 04-OCT.-23 PTJ……../100

1. ¿De qué trata este video VIDEO (NADIE SE DIÓ

CUENTA QUE ERA AUTISTA)? ¿A qué se refiere? SOBRE LO QUE
PIENSAS TÚ, realiza un análisis crítico, propone y enfatiza.
2. ¿Cuál de los aspectos que relata y expone, consideras más
significativas dentro del desarrollo de la historia? ¿Por qué?

3. ¿Cuál es la importancia o relevancia del diálogo de este

video? De ejemplos.
4. ¿Hay un mensaje coherente en el video? ¿Cuál es?

5. ¿Qué te parece el tipo de personalidad de esta persona con

autismo? Sustenta tu respuesta.
 ACTIVIDAD 2- FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA
APELLIDOS Y NOMBRES:…………………………………………………………………………… FECHA: 04-OCT.-23 PTJ……../100

➢ REALIZA UN ANÁLISIS PROFUNDO DE FORMA CRITICA, DEDUCTIVA Y ANALÍTICA DEL

VIDEO QUE ESTÁ DIVIDIDO EN TRES PARTES, ACERCA DE COMO ES TENER UN HIJO
CON AUTISMO NIVEL 3.

1. Realiza un resumen del primer video, extrayendo los aspectos más

importantes del relato, mínimo 10, y respalda ¿por qué la importancia?

2. Realiza un resumen del segundo video, extrayendo los aspectos más importantes del relato, mínimo
10, y respalda ¿por qué la importancia?
 3. Realiza un resumen del tercer video, extrayendo los aspectos más importantes del relato,
mínimo 10, y respalda ¿por qué la importancia?

4. Realiza un análisis critico del video, una opinión personal, donde debes sustentar tu juicio, tu
pensamiento y tu propuesta.
5. Ya con toda la información recibida acerca del espectro autista, responde la siguiente pregunta en
base al análisis crítico, reflexivo, deductivo de forma profunda acerca de esta cuestionante:

¿Qué harías si estuvieras en gestación y el médico te dijera que tu bebé esta con el espectro
autista, y tuvieras la decisión de tenerlo o interrumpir el embarazo, que harías? Sustenta la
respuesta de forma amplia.