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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: CASTILO NEIRA FIORELLA ID: 001355476


Dirección Zonal/CFP: SANCHE CERRO PIURA
Carrera: ADMINISTRACION Semestre: 4
Curso/ Mód. Formativo CODIGO DE ETICA
Tema del Trabajo: ETICA Y MORAL

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N° ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA

1 Descargar los formatos 06/09/2023

2 Buscar información del tema 06/09/2023

3 Completar los datos 07/09/2023

4 Resolver las preguntas 07/09/2023

5 Enviar el entregable 1 08/09/2023

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

1 • ¿Qué es la ética académica?

2 • ¿Qué son los valores, que es moral?

3 • ¿Qué es el respeto?

4 • ¿Qué diferencia hay entre respeto y amistad?

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. • ¿Qué es la ética académica?

Es el conjunto de principios y normas que conducen a una practica académica


responsable, integra, justa y rigurosa en el ámbito profesional realizando actos
correctos o deseados.
Esta ética se ha extendido globalmente frente a los problemas de faltas a la
integridad que presentan los países. Las universidades en todo el mundo han
establecido códigos de ética manteniendo en común los principios que deben regir
basándose en los valores universales.
Al no acatar con el código de ética profesional este genera una sanción de tipo moral,
lo que implica un castigo mayor que la sanción legal, ocasionando un repudio a los
demás.
En la actualidad la falta de ética es muy notoria porque las personas han olvidado lo
importante que es aplicar valores en nuestra vida diaria, tenemos que cambiar
nuestros hábitos para bien

2. • ¿Qué son los valores, que es moral?

Los valores son un conjunto de normas espirituales, sociales y personales; son el


resultado de una serie de lecciones que los individuos realizan alo largo de sus vidas
en base a las enseñanzas recibidas durante su infancia.
La moral es la construcción histórica, determinado por la opinión publica y el modelo
social imperante; significa cambiar el tiempo.
Los valores morales suelen ser tenidos como trascendentes por su dinámica de
cambio es lenta y complicada

3. • ¿Qué es el respeto?

Respetar, pensar y actuar positivamente sobre los demás y sobre nosotros mismos
(auto respeto), significa preocuparse por el impacto de nuestras acciones en los
demás, ser inclusivos y aceptar a los demás por lo que son, con sus diferencias. El
respeto comienza con la confianza y vincula con la empatía, integridad y honestidad.
Es un componente importante de la comunicación efectiva; previene el acoso escolar
y otros comportamientos agresivos. Además, es esencial para el desarrollo de la
sociedad para el progreso educativo, profesional, económico y científico.

4. • ¿Qué diferencia hay entre respeto y amistad?

Se basa en el valor que les dan a los individuos, la facilidad que pueden aplicar y la
manera que son bien recibidos dentro de la sociedad porque ambos son principios
que las personas debemos poseer.
El respeto se aplica en todas las personas y animales y la amistad no siempre se da
en todas las personas.
Es fácil de emplear el respeto incluso con desconocidos y la amistad necesitamos un
proceso continuo para desarrollar la amistad.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
Analizar la información
Leer el caso dado
Responder las preguntas
Comprender el caso
Resolver el caso
Compartir los resultados con la instructora
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

RESOLUCION DEL CASO

Etica y moral
En contexto filosófico, la ética y la moral tienen diferentes significados. La ética
está relacionada con el estudio fundamentado de los valores morales que guían el
comportamiento humano en la sociedad, mientras que la moral son las
costumbres, normas, tabúes y convenios establecidos por cada sociedad.
La ética académica
El juego no es malo, al inició de este espacio se propone como una alternativa de
la educación integral, lo malo del juego es que se quiera realizar, cuando tengas
clases o invites a un compañero a jugar, si él tiene que cumplir con sus
actividades académicas.
Para esto se menciona un caso de: “Cuando se estaba impartiendo una clase de
remediación de suelos, llega un jefe de división a solicitar permiso para que dejará
salir a un estudiante a jugar básquetbol”. El estudiante es de los más malos en la
asignatura, debido a sus constantes faltas.

Analiza el texto y responde a las siguientes preguntas

1. ¿El proceder del jefe de la división es la correcta?

En mi opinión no me parece la correcta primero el estudiante tiene


responsabilidades en es momento que son importantes, segundo tiene un
bajo rendimiento lo que por conciencia del estudiante debería decir no
porque tiene que esforzarse en esa asignatura.

Además el jefe primero debió consultar como va el estudiante en esa área


y si el profesor encargado podría dejarlo salir se aplica la ética elegir el
bien o el mal para el estudiante y sobre todo también se aplica los valores
que es la responsabilidad si desea ir a jugar tiene que ser responsable en
su otra asignatura. También tiene que organizar su tiempo para que no
perjudique sus labores de estudiante

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

2. ¿El estudiante se sale de clase? ¿Es correcta, su actitud?

Si el estudiante se sale de clase no es correcta porque no es consciente


que se esta haciendo un daño el ya que puede reprobar el área. Tiene que
organizarse y hablar con el jefe de división que practicaría basquetbol en
sus horas libre.

Además, el niño no tiene moral porque esta acostumbra a ser un


desordenado no tiene disciplina y no saber elegir las cosas que le afectan
en su labor como estudiante.

3. ¿Quién tiene mayor responsabilidad en el pasaje mencionado? ¿El


estudiante? o ¿El jefe de la división?

El estudiante tiene mayor responsabilidad porque en la asignatura tiene


faltas y no es tan bueno; por lo que debería hablar con su jefe y explicarle
lo que está sucediendo y así llegar a un acuerdo donde no perjudiquen a
ninguno de los dos.

Al estudiante le falta ética y moral el no aplica estas dos palabras


importantes que le ayudarían a ser una persona mas eficiente y eficaz en el
desarrollo de sus actividades y de su vida diaria llevando así a ser lo que le
gusta sin tener que perjudicar otros aspectos.

4. ¿Mencione quiénes participan en la ética académica, dentro de las


instalaciones del instituto Tecnológico?

*El profesor de la asignatura: que tiene a cargo al estudiante en ese momento

*El estudiante: que tiene faltas y tiene un bajo rendimiento académico

*El feje de división: el que saca al estudiante en la hora de clase perjudicando


sus labores de colegial

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

[NOMBRE DEL TRABAJO]

[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCALA]

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Lapto
Celular

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
Anotaciones de las clases de la instructora
Material asignado por el instructor
Fuentes confiables
Análisis del caso

5. MATERIALES E INSUMOS
Lapicero
Word
Diccionario
cuarderno

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