ÁREA: PERSONAL SOCIAL:

Lee y analizan la siguiente información:

LOS RECURSOS NATURALES

Al conjunto de elementos que se encuentran en la naturaleza y son utilizados por los
seres humanos para satisfacer sus necesidades se les denomina recursos naturales. Por
ejemplo, el viento es un recurso cuando se aprovecha su energía para mover molinos o
generar electricidad.
De acuerdo con su origen, los recursos naturales pueden ser animales, vegetales o
minerales.
Recursos de origen animal Recursos de origen vegetal Recursos de origen mineral

En la naturaleza se encuentra una variedad de

recursos que se pueden utilizar para satisfacer tus ¿Sabías que...?
necesidades básicas. Un factor ambiental se
convierte en recurso por
¿Qué tipos de recursos naturales existen en tu
las siguientes razones
región?
- Su aprovechamiento es
Los tipos de recursos naturales rentable.
Los recursos naturales son todos los seres bióticos y - Existe demanda.
abióticos de la naturaleza que el ser humano utiliza - La legislación sobre
para su bienestar y desarrollo. impactos ambientales lo
De acuerdo con su disponibilidad y sus permite.
posibilidades de recuperación y regeneración, se - Existe la tecnología para
clasifican en recursos renovables y recursos no aprovecharlo.
renovables.

LOS RECURSOS RENOVABLES

Los recursos renovables tienen la capacidad de renovarse,
pero si la explotación es excesiva, desaparecen. Estos
recursos se distribuyen de manera desigual en el planeta.
También están formados por la energía eólica, la energía
solar y otros recursos.
Suelos. Es la capa superficial de la corteza terrestre. Los usos
que permiten considerar al suelo como un recurso son los
cultivos agrícolas, las praderas para el pastoreo de ganado El airea es un recurso renovable
y los forestales para la obtención de madera. relacionado con diferentes
Flora. Es el conjunto de especies vegetales que habitan una actividades humanas
región determinada. La flora es un recurso porque es fuente
de alimentación y es parte de la biodiversidad.
Fauna. Es el conjunto de animales que habita en un territorio determinado. Los seres vivos
que constituyen la fauna cumplen importantes funciones para el equilibrio del
ecosistema, por ejemplo, como controladores biológicos de plagas.

LOS RECURSOS NO RENOVABLES

Los recursos no renovables son los que una vez utilizados se agotan, porque no se
renuevan.
Estos se clasifican de la siguiente manera:
Minerales metálicos. Corresponden a la gran diversidad de metales
que se usan en la industria y en el hogar. Por ejemplo, el cobre, la
plata, el hierro, el aluminio, el oro, el plomo, el cinc, etc.
Minerales no metálicos. Formados por elementos químicos
inorgánicos, tienen aplicaciones múltiplos. Por ejemplo, el granito,
el mármol, el yeso, la arcilla y la caliza son usados como materiales
de construcción; la potasa y el fosfato son excelentes fertilizantes;
el azufre se utiliza en la industria del papel y en el refinamiento del El gas natural es un recurso
natural no renovable. ¿Cómo
petróleo. se obtiene este recurso?
Minerales energéticos. Se encuentran en el subsuelo y se puede
obtener energía a partir de ellos. Por ejemplo, el carbón mineral, el petróleo, el gas
natural y el uranio.
Para ampliar
LOS RECURSOS DEL MAR Y DE LA COSTA
¡Qué rico pescado!
El litoral peruano es muy rico en especies; sin embargo, en nuestro país solo se
comercializan unas 70 variedades de pescado, siendo el jurel el de mayor consumo
popular.
Las especies que más posee el Perú son la anchoveta, el jurel, la caballa, el bonito, el
atún, el machete y la cojinova que son peces de alta mar. También están las especies
costeras, como la corvina, el mero, el coco y la cabinza.
Por otro lado, la pota, la concha de abanico y los langostinos son otras especies marinas
más comunes en el litoral peruano y que complementan los productos pesqueros que
habitualmente consumen las peruanas y los peruanos.
Los recursos naturales del mar peruano
El mar peruano es uno de los más ricos del planeta. En él viven
cientos de especies marinas. Muchas de ellas forman parte de
la dieta de los peruanos y peruanas y son materia prima de
diversas industriales.
También se puede encontrar el petróleo, que es la principal
fuente de energía del mundo. Además, es la materia prima
fundamental para la fabricación de plásticos, fertilizantes y
Plataforma petrolera en el
fibras sintéticas.
litoral de Piura.
En el Perú, una gran parte del petróleo existente se encuentra en el mar, frente a las
costas de Piura. Para extraerlo, es necesario instalar plataformas marinas de muy alto
costo.
¿Sabías que…?
Los recursos naturales de la costa
Los fosfatos que se extraen del
Los valles de la costa poseen fértiles suelos agrícolas. desierto de Sechura se emplean
En las lomas de las zonas cercadas al mar crece como fertilizante, pue enriquecen
vegetación que se utiliza como alimento para los ganados los suelos y ayudan a la
vacuno y caprino. formación de raíces.
En la costa norte, desde Lambayeque hasta Tumbes, se
encuentran bosques de algarrobo.
Otros recursos naturales que hay en la costa peruana son minerales como los fosfatos (en
el desierto de Sechura, Piura) y el hierro (en Ica).

Lomas de Lachay Bosque natural de Cañoncillo

Los recursos de la sierra y de la selva

Perú, un país minero

El Perú posee abundantes recursos minerales
principalmente en la sierra y en la selva. En la sierra existen
yacimientos de minerales metálicos, como el hierro, el
cobre, la plata, el zinc y el plomo. En la selva contamos
con minerales no metálicos, como el gas natral y el
petróleo.
 Los recursos naturales de la sierra
En la sierra se pueden encontrar fértiles suelos
agrícolas en los valles interandinos, así como
recursos vegetales que crecen a diferentes altitudes
(la cabuya o maguey, los pastos naturales, el ichu,
etc.)
Entre los recursos animales se encuentran los
camélidos, como la alpaca, la llama, la vicuña y el
guanaco.
En la sierra existen, además, importantes
yacimientos de minerales metálicos, como cobre
zinc, plata y oro.

Las frutas nativas

El departamento de Loreto está considerado como la
zona con mayor diversidad de frutales nativos
comestibles de toda la Amazonía.
En dicho territorio se han identificado un total de 162
frutas nativas, entre las que sobresalen el aguaje, camu
camu, la arazá, la guaraná, el caimito, el ungurahui, el
pijuayo, el huito y el marañon o cashu.
Los recursos naturales de la selva
En los bosques de la selva existe gran variedad de
El camu camu crece de manera silvestre
recursos vegetales, como árboles maderables,
en la Amazonía.
palmeras, plantas medicinales y flores.
Los bosques son el hogar de una variada fauna silvestre, constituida por numerosas
especies de mamíferos, insectos, reptiles, y aves. Además, son fuentes que generan y
proveen de oxígeno al planeta.

• En grupo leen, dialogan y resuelven el siguiente cuestionario EN EL CUADERNO:

 ¿Qué recursos se obtienen del mar peruano?

 ¿Cuáles consumen en tu familia con mayor frecuencia?

 ¿Qué especies marinas son las que más se venden en su localidad? ¿Cuáles son las más
caras? ¿Y las más baratas?

 ¿Qué recursos naturales tienen la costa? ¿Cómo se aprovechan?

 ¿En qué departamentos se encuentran los principales centros mineros?

 ¿En qué departamento se encuentra la mayoría de los pozos petroleros? ¿Dónde se

encuentran los yacimientos de gas?

 ¿Cuáles consideras que son las principales riquezas de la sierra?

 ¿Has probado alguna de las frutas nativas? ¿Qué sabor tienen?

 ¿Cuáles consideran que son las principales riquezas de la selva?

 ¿Qué ocurriría si se deterioran los bosques de la Amazonia? ¿Cómo perjudicaría a su

localidad?

 ¿Con qué acciones contribuyen al cuidado de los recursos naturales de su

departamento?

• Analiza e identifica los recursos naturales:

Reconoce. Observa la lámina y
coloca la letra que corresponde a
cada recurso natural.
a. lluvia f. pasto
b. nieve g. río
c. bosque h. suelo agrícola
d. mineral i. petróleo
e. lago j. peces

Clasifica los recursos según su duracion.

Renovables No renovables

 ¿Por qué debemos utilizar y preservar los recursos naturales de nuestro país?
 Aplica lo aprendido:
1. Completa el esquema con las palabras en su lugar correcto.

Recursos
naturales

Renovables

¿Qué son? ¿Qué son?

La naturaleza no los
vuelve a producir
rápidamente
Elementos ¿Qué son?

No renovables Aunque se gasten No renovables No renovables

se pueden
recuperar
fácilmente.
2. Observa y clasifica: (ELABORA EL CUADRO EN TU CUADERNO)

Renovables No renovables

Responde EN TU CUADERNO:
 ¿Qué son los recursos naturales?
  ¿Cuántas clases de recursos naturales existen? y ¿cuáles son?

 ¿Qué quiere decir “recursos no renovables”?

4. Lee los enunciados y coloca si es verdadero (V) o falso (F):

Sólo el agua del mar es un recurso renovable. ( )

La energía solar es un recurso no renovable. ( )

El viento es un recurso que nos proporciona energía eólica. ( )

El kerosene es un derivado del petróleo. ( )

Para cuidar nuestro ambiente no debemos usar nuestros recursos. ( )

Las casas y edificios son recursos naturales. ( )

Los osos polares forman parte de los recursos naturales del Perú. ( )

Los algarrobos forman parte de la flora peruana. ( )

El río Amazonas es un recurso no renovable del Perú. ( )

5. Lee y realiza la investigación

La veda del cangrejo

Del 15 de enero al 28 se febrero del 2009 se inició en la región

Tumbes la primera veda de cangrejo rojo del manglar. Con esta
medida, el gobierno regional empezó una campaña para velar por la
protección y el aprovechamiento racional del cangrejo del manglar.
De esta manera no solo se busca asegurar la sostenibilidad del
recurso a través del tiempo, sino también permitir el desarrollo y
mejorar la calidad de vida de los Pobladores en armonía con el medio
ambiente.
http://vww.regiontumbes.gob.pe/noticias/2009/519/prensa519.htm
• Investiga el significado de la palabra veda.
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• Explica cuál fue el objetivo de esta veda y cuánto duró.

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