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IPN - UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y

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ESTRUCTURA ECONÓMICA de la PRODUCCIÓN 1erP Cncpts1 - 1ERA EVALUACIÓN PARCIAL.


Bloques de conceptos a investigar, desarrollar y entregar de manera impresa y a mano. Deben
escribir mínimo 8 palabras a mano, aparte de disyuntivas, enlaces, pronombres y artículos.
Todos los conceptos y todo lo visto en clase se incluirá en el examen. Se registrarán y analizarán
mínimo entre 10 o 15 conceptos por cada clase.
CADA HOJA O POR CADA 10 CONCEPTOS DEBE TENER SECUENCIA, NOMBRE Y FECHA. LA TERCERA COLUMNA ES A
MANO. ENTREGAR TRABAJO IMPRESO Y A MANO.
Pregunta: Exponer ¿en qué consiste el ¿Qué entendí o cómo lo explico, en
mis palabras? Explicar la utilidad y
¿Qué es o cómo se define? concepto o fórmula? Lo que aplicación del concepto en la
dice el autor. economía, o sector económico o
social.
Bloque 1: del 1a al 15ª LA TERCERA COLUMNA ES A MANO
1ª Enfoque de análisis microeconómico La Microeconomía analiza las 1
decisiones de los individuos y
de los diferentes agentes
económicos de forma teórica.
Esta disciplina plantea modelos
simplificados de la realidad con
el fin de comprender las
implicaciones de las decisiones
personales y cómo decidir.
2ª Enfoque de análisis macroeconómico El análisis macroeconómico es 2
la base de la economía e influye
en las decisiones empresariales
y de inversión, así como en las
decisiones políticas y fiscales.
Su finalidad es comprender e
interpretar los diferentes datos
que se utilizan para medir el
estado de la economía de un
país.
3ª Sistema económico Un sistema económico es una 3
estructura o forma de organizar
la actividad económica de una
sociedad, la producción de
bienes y prestación de servicios,
gestionando y administrando los
recursos de los que se dispone.
4ª ¿Qué es fenómeno económico? Y se definen como eventos 4
fenómenos económicos. Ejemplos. producidos por grupos de
Fenómenos económicos personas cuando buscan
satisfacer y mejorar sus
necesidades materiales. Se
trata de una actividad social y,
al unir todos estos fenómenos

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aparece el sistema económico


década
Ejemplos: el desempleo, la
escasez, la sobreproducción, la
devaluación, la inflación, el
endeudamiento y los daños al
medio ambiente.
5ª Equilibrio económico total, parcial y Total 5
sectorial.
sirve para definir el momento en
que una empresa cubre sus
costes fijos y variables; es decir,
cuando los ingresos y los
egresos están al mismo nivel.
Parcial
es una propiedad que pueden
tener algunos modelo
económicos. En Microeconomía
el término equilibrio parcial se
refiere al estudio de un mercado
concreto, considerando el precio
de los otros bienes y/o factores
como dados.
Sectorial
El equilibrio económico sectorial
en su definición más técnica, es
un estado o condición que se da
cuando las fuerzas que
impulsan la economía se
mantienen estables y no
cambian.

6ª Desequilibrio económico es el escenario que se 6


produce cuando una
. economía no muestra un
equilibrio entre dos
magnitudes que forman
parte de su sistema
económico. En otras
palabras, cuando las dos

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variables no han alcanzado


su punto de equilibrio
7ª ¿Qué es pleno empleo? hace referencia a una situación 7
donde la totalidad de la
población activa de un país
se encuentra trabajando.
Esta situación implica que la
oferta y la demanda de trabajo
se igualen, creando un
mercado laboral
completamente equilibrado,
donde el valor del desempleo
sería igual a cero

8ª ¿Qué es estructura económica? El concepto de Estructura 8


Económica comprende la
relación entre los diversos
sectores de la economía,
conocidos como sector
primario, sector secundario y
sector terciario
9ª ¿Qué es estructura productiva? Una estructura productiva no es 9
sino el conjunto de etapas en
que se encuentra dividido el
proceso de la producción
1 ¿Qué es análisis de las relaciones Estudio detallado donde se 10
0 económicas? Indaga de las
diferentes
esferas de las
relaciones entre
las naciones,
basadas en las
políticas frente a
los otros
Estados, de
carácter
institucional y
público, pero
también
particular y/o
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privado
1 Producción y productividad Es la Actividad económica que Proceso de producción.
1 Producción se encarga de transformar Entrada-Salida.
los insumos para convertirlos
en productos
Productividad
se encarga de medir y calcular
el total de bienes y servicios
que han sido producidos por
cada factor utilizado (tierra,
trabajo, capital, tiempo, etc.)
durante un periodo
determinado
1 Eficiencia y eficacia Eficiencia 14
2 capacidad que tiene una
persona o un proceso para
utilizar adecuadamente las
herramientas con el fin de
lograr los objetivos marcados;
ejecuta solo las acciones
necesarias.
Eficacia
se refiere a la capacidad de
lograr objetivos; lo más
importante dentro de este
concepto es que estén
terminados en el tiempo y
forma indicados. Su prioridad
es el resultado y no cómo se
obtuvo
1 FPP La frontera de 15
3 posibilidades de
producción (FPP) es una
gráfica que muestra todas
las distintas
combinaciones de
producción de dos bienes
que pueden producirse
con los recursos y la
tecnología disponibles. La
FPP refleja los conceptos
de escasez, elección y
compensaciones.

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1 Costo de oportunidad es el beneficio perdido de una


4 . decisión o acción. En economía,
representa el valor de lo que
pierdes cuando eliges entre una
o más alternativas de inversión
1 Asignaciones de recursos y Asignación de recursos
5 racionalidad. La asignación de recursos es
el proceso que consiste en
distribuir los recursos
disponibles en un momento
determinado, entre las
diferentes alternativas o
usos.
Racionalidad
es la búsqueda inteligente
del alcance de fines
determinados, mediante el
uso adecuado de la razón
Bloque 2: del 15a al 30ª
1 ¿Qué es consumo, consumo 16
6 intermedio y consumo final? La
producción es consumo. También.
1 Producción orientada al mercado 17
7
1 Producción para el autoconsumo 18
8
1 Costo de oportunidad 19
9
2 Frontera de posibilidades de 20
0 producción
2 Valor y Precio
0
2 Formas de cuantificar la Producción 22
1 Nacional o PIB: Nacional, por
sectores, por actividad económica, por
estados, por productos, por rama.
2 Ingreso Nacional 23
2
2 Gasto Nacional 24
3
2 Interacción de los procesos 27
4 económicos.
2 Utilidad del PIB y de los indicadores 28
5 dela economía nacional.

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2 Clasificación del PIB – Vía Gasto. 31


6
2 Clasificación del PIB – Vía Ingreso 32
7
2 Clasificación del PIB – Valor Bruto de 33
8 la Producción.
2 Flujo circular de la economía o de la
9 renta. Modelo.
3 Agentes económicos, factores de la
0 producción, elementos de mercado y
sectores de la economía.

Bloque 3: del 31a al 45a


3 PIB nominal o corriente
1
3 PIB Constante o a precios constates o
2 de un año base
3 Producción intermedia y el problema 34
3 de la doble contabilización.
3 PIB= C + I + G +Xn
4
3 La inversión y la formación de capital. 35
5
3 El gobierno y estado 36
6
3 Las exportaciones netas. 37
7
3 Formas de cálculo del PIB con base
8 en el enfoque.
3 El PN o IN 38
9
4 El PNN 39
0
4 La Depreciación 40
1
4 El ingreso disponible e ingreso
2 personal y los impuestos.
4 Análisis de la dinámica económica por
3 ramas productivas y/o actividades
productivas. Totales de producción o
niveles de producción. Ejemplos.
4 Nivel de producción y crecimiento o
4 decrecimiento.
4 Nivel de Consumo por ramas y
5 actividades económicas.

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Concepto y ejercicios en clase.


Concepto y ejercicios en clase.
Concepto y ejercicios en clase.
INVESTIGAR LOS PRIMEROS 15 CONCEPTOS PARA LA SIGUIENTE CLASE. Son Mínimo 15 conceptos
para cada clase.
Capítulo 21. La Medición de la Actividad Económica. Paul A. Samuelson. Macroeconomía. Décimo
sexta edición. Pag. 393.
Capítulo 22. El Consumo y la Inversión. Paul A. Samuelson. Macroeconomía. Décimo sexta edición.
Pag. 413.

Bloque 3: del 46a al 60a


46 Ciclo económico y crisis económica
47 Fases del ciclo económico.
48 Ciclos cortos, ciclos medios y ciclos largos.
49 La inflación
50 Causas de la inflación
51 Tipos de inflación
52 Desempleo
53 Causas del desempleo
54 Tipos de desempleo

Nombre del Alumno:


INVESTIGAR 15 CONCEPTOS PARA LA SIGUIENTE CLASE. Son Mínimo 10 o 15 conceptos para cada
clase.
Capítulo 21. La Medición de la Actividad Económica. Paul A. Samuelson. Macroeconomía. Décimo
sexta edición. Pag. 393.
Capítulo 22. El Consumo y la Inversión. Paul A. Samuelson. Macroeconomía. Décimo sexta edición.
Pag. 413.
Todos los conceptos se revisarán en clase, de manera individual, por medio de participaciones y
revisiones de avances de las tareas. Y se entregarán dos semanas antes del registro de
calificaciones en el SAES.
Avisos: el examen se basa en los conceptos de este cuadro de análisis, los conceptos adicionales
revisados en clase, los conceptos encargados para investigar, las lecturas y videos recomendados.
Siempre hay examen. por cada evaluación parcial.
El examen se realizará dos clases antes de la fecha de apertura del sistema SAES para la captura de
calificaciones de cada una de las evaluaciones parciales. Es decir, en la penúltima clase, antes de la
semana de captura de calificaciones en el SAES.

El dinero no tiene valor, solo es un representante de valor, es un medio de cambio. ¿Quién le da el


respaldo de valor al dinero? Se pueden comparar cien pesos de bisteak, por cada peso se puede
comprar un dulce que tiene un valor equivalencial de un peso.

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Ciclo de la producción
Ciclo económico

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