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INGENIERÍA EN

REDES DIGITALES Y CIBERSEGURIDAD


EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

ASIGNATURA DE ADMINISTRACIÓN AVANZADA DE INFRAESTRUCTURA


VIRTUALIZADA

1. Competencias Diseñar y optimizar soluciones de redes digitales, a


través de la administración y dirección de proyectos
tecnológicos, alineados a normas y estándares
vigentes, para contribuir a la continuidad del negocio.
2. Cuatrimestre Primero
3. Horas Teóricas 30
4. Horas Prácticas 45
5. Horas Totales 75
6. Horas Totales por Semana 5
Cuatrimestre
7. Objetivo de aprendizaje El alumno implementará soluciones de infraestructura
virtualzada en plataformas de nube pública, privada e
hibrida, mediante la aplicación de técnicas e integración
y configuración de herramientas de software libre y
software propietario, para ofrecer alta disponibilidad en
servicios de red de la organización contribuyendo a la
continuidad del negocio.

Horas
Unidades de Aprendizaje
Teóricas Prácticas Totales
Fundamentos de ambientes virtualizados 6 9 15
Gestión de clústeres de alta disponibilidad 8 12 20
Microservicios y contenedores 8 12 20
Sistemas de administración de configuración 8 12 20
Totales 30 45 75

Comité de Directores de la Carrera de


ELABORÓ: Ingeniería en Redes Inteligentes y REVISÓ: Dirección Académica
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FECHA DE ENTRADA
APROBÓ: C. G. U. T. y P. Septiembre de 2020
EN VIGOR:

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ADMINISTRACIÓN AVANZADA DE INFRAESTRUCTURA VIRTUALIZADA

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
I. Fundamentos de ambientes virtualizados
aprendizaje
2. Horas Teóricas 6
3. Horas Prácticas 9
4. Horas Totales 15
5. Objetivo de la El alumno inspeccionará herramientas de administración y
Unidad de monitoreo de infraestructura virtualizada para generar un entorno
Aprendizaje de alta disponibilidad en servicios de red.

Temas Saber Saber hacer Ser

Conceptos y Definir los conceptos de Realizar el proceso de Motivación


teoría sobre Hipervisor, máquina migración de máquinas Disciplina
virtualización virtual, paravirtualización, físicas a máquinas Analítico
emulación y simulación. virtuales. Razonamiento
deductivo
Identificar las ventajas y Valorar las diferencias y Capacidad de
desventajas de la semejanzas que existen síntesis
virtualización. entre nube pública, privada
e híbrida.
Identificar los tipos de
virtualización
Identificar las
características de los
monitores de máquinas
virtuales.

Definir los conceptos de


nube pública, privada e
híbrida.

Definir los conceptos de


IaaS, PaaS y SaaS

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Temas Saber Saber hacer Ser

Monitoreo de Identificar las Instalar sistemas de Asertivo


infraestructura características básicas de monitoreo de Atención al
virtualizada sistemas de monitoreo de infraestructura virtual. detalle
infraestructura virtual. Autonomía
Configurar sistemas de Capacidad de
Describir el proceso de monitoreo de análisis
configuración de sistemas infraestructura virtual. Disciplina
de monitoreo de Pensamiento
Infraestructura virtual. analítico
Razonamiento
Identificar las deductivo
herramientas disponibles Razonamiento
en los sistemas de inductivo
monitoreo de Proactivo
Infraestructura virtual.
Herramientas de Identificar las Instalar sistemas de Pensamiento
administración características básicas de administración de analítico
de sistemas de infraestructura virtual. Capacidad de
infraestructura administración de autoaprendizaje
virtual infraestructura virtual. Configurar sistemas de Capacidad de
administración de síntesis
Describir el proceso de infraestructura virtual Disciplina
configuración de sistemas
de administración de
Infraestructura virtual.

Identificar las
herramientas disponibles
en los sistemas de
administración de
Infraestructura virtual.

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Elabora y presenta un 1. Identificar los conceptos Reporte técnico
informe de infraestructura generales de virtualización Rúbrica
virtual, basado en un caso 2. Identificar las semejanzas y
de estudio, que incluye lo diferencias entre máquina
siguiente: virtual y máquina física
3. Identificar herramientas de
- Tabla comparativa de administración y monitoreo de
herramientas de infraestructura virtual
administración y monitoreo 4. Analizar las características de
de infraestructura virtual. herramientas de administración
- Procedimiento para la y monitoreo de infraestructura
migración de máquina física virtual.
a máquina virtual. 5. Comprende el procedimiento
- Procedimiento de de instalación y configuración
instalación y configuración de un sistema de administración
de un sistema de monitoreo y monitoreo de infraestructura
de infraestructura virtual. virtual.
- Procedimiento de
instalación y configuración
de un sistema de
administración de
infraestructura virtual.

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Práctica demostrativa Equipo de cómputo
Prácticas en laboratorio Software especializado
Aprendizaje basado en proyectos Pintarrón
Cañón proyector
Conectividad a internet

ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa

X X

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UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
II. Gestión de clústeres de Alta Disponibilidad
aprendizaje
2. Horas Teóricas 8
3. Horas Prácticas 12
4. Horas Totales 20
El alumno configurará herramientas para el balanceo de cargas,
5. Objetivo de la
almacenamiento y tolerancia a fallos en entornos virtuales para
Unidad de
generar un ambiente estable y de alta disponibilidad de servicios
Aprendizaje
de red.

Temas Saber Saber hacer Ser

Concepto y Identificar el concepto de Diseñar una arquitectura Motivación


teoría sobre alta cluster alta disponibilidad, de cluster de alta Disciplina
disponibilidad recuperación y disponibilidad para Analítico
reorganización de cluster. propósitos específicos. Razonamiento
deductivo
Identificar las Capacidad de
arquitecturas de cluster síntesis
más importantes.

Identificar las
consideraciones
generales para la
operación de la alta
disponibilidad

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Temas Saber Saber hacer Ser

Balanceo de Identificar los conceptos Asertivo


Instalar herramientas para
cargas y de balanceo de cargas, el balanceo de cargas y
Atención la
tolerancia a tolerancia a fallos y proxy tolerancia a fallos en
detalle
fallos de alta disponibilidad. servidores virtuales.
Autonomía
Capacidad de
Identificar herramientas Configurar herramientas análisis
para proveer balanceo de para el balanceo de cargas Disciplina
carga y tolerancia a y tolerancia a fallos en Pensamiento
fallos. servidores virtuales.
analítico
Razonamiento
deductivo
Razonamiento
inductivo
Proactivo
Almacenamiento Identificar la estructura y Instalar un sistema de Asertivo
de clústeres de características de almacenamiento replicado Atención la
alta sistemas de archivos de distribuido sobre una detalle
disponibilidad cluster. plataforma Linux. Autonomía
Capacidad de
Identificar el proceso de Configurar cLVM con un análisis
gestión de volúmenes sistema de archivos de Disciplina
lógicos. cluster. Pensamiento
analítico
Diferenciar los conceptos
Razonamiento
LVM y Clvm.
deductivo
Identificar el concepto y Razonamiento
características de DRBD inductivo
Proactivo

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Elabora y presenta un 1. Identificar las característica Reporte técnico
reporte de Gestión de de un cluster de alta Rúbrica
clústeres de alta disponibilidad
disponibilidad, basado en 2. Identificar herramientas de
un caso de estudio, que balanceo de cargas y tolerancia
incluye lo siguiente: a fallos
3. Analizar las características de
- Diseño de arquitectura de las herramientas de balanceo de
clúster de alta cargas y tolerancia a fallos
disponibilidad. 4. Identifica las características
- Procedimiento de de un sistema de
instalación de herramienta almacenamiento de replicación
de balanceo de cargas. distribuida.
- Procedimiento de 5. Comprender el procedimiento
instalación de herramientas para la implementación de un
para el manejo de cluster de alta disponibilidad
tolerancia a fallos.
- Procedimiento de
instalación y configuración
de un sistema de
almacenamiento de
replicación distribuida.

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Práctica demostrativa Equipo de cómputo
Prácticas en laboratorio Software especializado
Aprendizaje basado en proyectos Pintarrón
Cañón proyector
Conectividad a internet

ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa

X X

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UNIDADES DE APRENDIZAJE

6. Unidad de
III. Microservicios y contenedores
aprendizaje
7. Horas Teóricas 8
8. Horas Prácticas 12
9. Horas Totales 20
10. Objetivo de la El alumno implementará herramientas de administración y
Unidad de orquestación de contenedores en entornos locales y en la nube
Aprendizaje para proveer un entorno de desarrollo centralizado y estable.

Temas Saber Saber hacer Ser

Arquitectura de Definir el concepto de Motivación


microservicios microservicio Disciplina
Identificar los Analítico
componentes que Razonamiento
intervienen en una deductivo
arquitectura de Capacidad de
microservicios. síntesis
Identificar las ventajas y
desventajas de la
arquitectura de
microservicios.

Identificar la diferencia
entre contenedor y
microservicio.

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Temas Saber Saber hacer Ser

Introducción a Definir los conceptos de Instalar herramientas para Pensamiento


los contenedor, imagen y la Creación de analítico
contenedores volumen. contenedores. Capacidad de
autoaprendizaje
Identificar los Capacidad de
componentes de un síntesis
contenedor. Disciplina
Definir el concepto de
integración continua.

Identificar el ciclo de vida


de desarrollo de software
en contenedores y
microservicios.

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Temas Saber Saber hacer Ser

Contenedores Identificar los Crear contenedores para Pensamiento


para desarrollo requerimientos para la gestión de microservicios. analítico
local gestión de microservicios Capacidad de
a través de Administrar contenedores autoaprendizaje
contenedores. para gestión de Capacidad de
microservicios. síntesis
Identificar los comandos Disciplina
para la administración de Crear imágenes de
contenedores, imágenes contenedores.
y comunicación entre
contenedores. Administrar imágenes de
contenedores.

Configurar la red en
contenedores.

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Temas Saber Saber hacer Ser

Sistemas de Definir el concepto de Asertivo


Instalar herramientas para
orquestación de orquestación de la orquestación de Atención la
contenedores y contenedores y contenedores y detalle
microservicios. microservicios. microservicios. Autonomía
Capacidad de
Identificar alternativas de Configurar herramientas análisis
sistemas de orquestación para la orquestación de Disciplina
de contenedores y contenedores y Pensamiento
microservicios. microservicios.
analítico
Razonamiento
Administrar contenedores y
deductivo
microservicios a través de
herramientas de Razonamiento
orquestación. inductivo
Proactivo

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Elabora y presenta un 1. Identificar las características Reporte técnico
informe de gestión de de la arquitectura de Rúbrica
arquitectura de microservicios
microservicios y 2. Identificar las características
contenedores, basado en de contenedores y
un caso de estudio, que orquestadores de
incluye lo siguiente: microservicios
3. Identificar herramientas para
- Cuadro comparativo de la creación y orquestación de
herramientas para la contenedores y microservicios.
creación y orquestación de 4. Analizar las características
contenedores y de las herramientas para la
microservicios. creación y orquestación de
- Procedimiento para la contenedores y microservicios
instalación de herramientas 5. Comprende el procedimiento
de creación de para la instalación y
contenedores. configuración de herramientas
- Procedimiento para la para la creación y orquestación
creación de contenedores. de contenedores y
- Procedimiento para la microservicios
administración de
contenedores e imágenes.
- Procedimiento para la
instalación y configuración
de herramientas de
orquestación de
contenedores y
microservicios.

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Práctica demostrativa Equipo de cómputo
Prácticas en laboratorio Software especializado
Aprendizaje basado en proyectos Pintarrón
Cañón proyector
Conectividad a internet

ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa

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UNIDADES DE APRENDIZAJE

11. Unidad de
IV. Sistemas de Administración de configuración
aprendizaje
12. Horas Teóricas 8
13. Horas Prácticas 12
14. Horas Totales 20
15. Objetivo de la El alumno implementará herramientas de automatización de
Unidad de configuración en infraestructura virtualizada para flexibilizar la
Aprendizaje disponibilidad de servicios de red bajo demanda.

Temas Saber Saber hacer Ser

Sistemas de Identificar alternativas Instalar sistemas de control Pensamiento


control de existentes de sistemas de de versiones. analítico
versiones control de versiones. Capacidad de
Configurar sistemas de autoaprendizaje
Identificar los conceptos control de versiones Capacidad de
básicos de gestión de locales y en la nube. síntesis
versiones. Disciplina
Administrar versiones de
Identificar los comandos archivos.
para realizar operaciones
de gestión de versiones Solucionar problemas
entre versiones de
archivos.

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Temas Saber Saber hacer Ser

Introducción a la Identificar los elementos Establecer configuraciones Motivación


administración del sistema operativo de sistema propicias para Disciplina
automatizada configurables de forma ser automatizadas. Analítico
de configuración automatizada. Razonamiento
en sistemas deductivo
operativos Identificar herramientas y Capacidad de
sus diferencias que síntesis
permiten implementar el
control de
configuraciones en
sistemas operativos de
manera automatizada.

Identificar mecanismos y
herramientas para
garantizar el estado de la
configuración de manera
automática.
Ejecución de Identificar capacidades Ejecutar comandos Asertivo
comandos ad- de la herramienta de generales en sistemas Atención la
hoc en administración de la remotos. detalle
servidores configuración para Autonomía
ejecutar comandos de Ejecutar módulos Capacidad de
manera remota. generales del sistema de análisis
administración de la Disciplina
Identificar los beneficios configuración. Pensamiento
de la ejecución de
analítico
comandos Realizar la configuración
Razonamiento
automatizados. general del sistema de
deductivo
Identificar el concepto de control de versiones y
idempotencia. otros servicios de red. Razonamiento
inductivo
Identificar limitaciones de Proactivo
ejecución de comandos
ad-hoc en equipos
remotos.

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Manejo del Identificar las Construir archivos de Pensamiento


inventario características de un inventarios para ambientes analítico
archivo de inventario de IT estáticos. Capacidad de
estático. autoaprendizaje
Implementar archivos de Capacidad de
Identificar las inventarios para ambientes síntesis
características de dinámicos basado en la Disciplina
sistemas de inventario nube.
dinámicos.
Implementar el control de
Identificar las secciones inventarios en un sistema
de un archivo de de control de versiones.
inventario.

Identificar las
posibilidades de
ejecución de comandos
en grupos específicos del
inventario.
Script de Identificar los conceptos Crear tareas modulares Asertivo
configuración, de playbook, recipie, para la herramienta de Atención la
Módulos y manifiesto, módulos y administración detalle
Roles roles como herramientas automatizada de la Autonomía
que permite la configuración utilizada. Capacidad de
reutilización de código. análisis
Identificar los Crear roles básicos para Disciplina
componentes de una configurar aspectos Pensamiento
script de configuración generales del sistema
analítico
(playbook, recipe, operativo.
Razonamiento
manifiesto).
deductivo
Valorar módulos públicos.
Identificar ventajas de Implementar módulos Razonamiento
uso de módulos y roles. públicos. inductivo
Identificar las Proactivo
capacidades del sistema Implementar la
de control de configuración de estado en
configuración para ambientes de producción.
administrar
infraestructura en
ambientes de producción.

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Elabora y presenta un 1. Identificar herramientas para Reporte técnico
reporte del procedimiento la administración automatizada Rúbrica
para la administración de lade la configuración de sistemas
configuración con operativos.
herramientas de 2. Identificar configuraciones de
automatización, basado en sistema propicios para ser
un caso de estudio, que automatizados.
incluye lo siguiente: 3. Analizar las características y
conceptos generales de las
- Procedimiento para la herramientas de administración
instalación de una automatizada de la
herramienta de configuración.
administración 4. Comprender el procedimiento
automatizada de la para la elaboración de
configuración de sistemas inventarios y scripts de
operativos. configuración.
- Procedimiento para la 5. Comprender el procedimiento
ejecución de comandos ad- para la configuración de un
hoc de manera remota. sistema de control de versiones
- Procedimiento para la de manera automatizada.
creación de inventarios
estáticos y dinámicos.
- Procedimiento para la
creación de Scripts de
configuración automatizada
utilizando módulos
públicos.
- Procedimiento para la
configuración general de un
servicio de control de
versiones.

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Práctica demostrativa Equipo de cómputo
Prácticas en laboratorio Software especializado
Aprendizaje basado en proyectos Pintarrón
Cañón proyector
Conectividad a internet

ESPACIO FORMATIVO

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CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE


CONTRIBUYE LA ASIGNATURA

Capacidad Criterios de Desempeño


Diagnosticar problemas de infraestructura y Entrega un reporte técnico que incluya lo siguiente:
servicios lógicos de red a partir de los - Análisis del contexto del negocio.
requerimientos de la empresa, para - Listado requerimientos funcionales y no funcionales.
desarrollar estrategias que permitan su - Análisis de la situación actual de la infraestructura y
mitigación. servicios lógicos de red.

Determinar soluciones y servicios lógicos Entrega una propuesta de solución que incluye lo
de red a partir de los requerimientos y siguiente:
recursos de la empresa, para
- Tabla comparativa de la evaluación de alternativas
implementar plataformas digitales de de solución.
tecnologías de la información. - Arquitectura de la solución propuesta.
- Análisis del retorno de la inversión.
- Hoja técnica de la solución propuesta.
- Definición de Indicadores Clave de Desempeño.
Implementar servicios lógicos de red a Entrega una memoria técnica que integre lo
través de la aplicación de métricas, siguiente:
normas y estándares vigentes, para
- Planeación para la implementación.
ofrecer soluciones en la comunicación y - Línea base del servicio.
colaboración digital de las organizaciones. - Bitácora de implementación.
- Pruebas de la implementación.
- Hojas de estándares vigentes
Monitorear las soluciones y servicios Entrega un reporte técnico que incluye lo siguiente:
lógicos de red mediante herramientas y
- Bitácora de eventos.
plataformas tecnológicas, para
- Reportes de rendimiento.
determinar áreas de oportunidad de - Lista de verificación de cumplimiento con estándares
mejora y ofrecer sistemas de control vigentes.
preventivos, predictivos y reactivos.
Evaluar soluciones y servicios lógicos de Entrega un reporte técnico que incluye lo siguiente:
red mediante la aplicación e
interpretación de métricas, para -Análisis de información de monitoreo e incidentes.
- Nivel de cumplimiento de Indicadores Clave de
determinar áreas de oportunidad en Desempeño.
plataformas digitales de tecnologías de la
información.

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Capacidad Criterios de Desempeño
Optimizar soluciones y servicios lógicos Entrega un reporte técnico que incluye lo siguiente:
de red a través de la aplicación de
métricas, normas y estándares vigentes, - Propuestas de mejora.
- Manual del eventos y soluciones.
para mejorar su rendimiento,
confiabilidad y seguridad.

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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

Título del
Autor Año Ciudad País Editorial
Documento
Alfaomega, RC
González
DOCKER Guía Libros
Rodríguez, 2017 Madrid España
Práctica ISBN: 978-607-
Alberto
622-963-7
DOCKER - Seguridad Alfaomega, RC
Ortega
y monitorización en Libros
Candel, 2020 Madrid España
contenedores e ISBN: 978-607-
José Manuel
imágenes 538-554-9
Packt
Learn Docker -
Gabriel N. Reino Publishing
2020 Fundamentals of Birmingham
Schenker Unido ISBN-13: 978-
Docker 19.x
1838827472

Teach Yourself Linux Lulu.com


David Carolina del Estados
2017 Virtualization and ISBN-13: 978-
Clinton Norte Unidos
High Availability 1365847202

Ansible: Up and
Hochstein, Running: Automating
O'Reilly Media
Lorin; Configuration Estados
2017 Massachusetts ISBN-13: 978-
Moser, Management and Unidos
1491979808
Rene Deployment the Easy
Way
The DevOps
Handbook: How to
It Revolution
Create World-Class
Estados Press
Gene Kim 2016 Agility, Reliability, and Oregon
Unidos ISBN-13: 978-
Security in
1942788003
Technology
Organizations

Sybex
Matthew Virtualization Estados
2016 California ISBN-13: 978-
Portnoy Essentials Unidos
1119267720

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Título del
Autor Año Ciudad País Editorial
Documento
Mastering GitLab 12:
Packt
Implement DevOps
Joost Reino Publishing
2019 culture and repository Birmingham
Evertse Unido ASIN:
management
B07W6F6SGG
solutions
Brendan
Kubernetes: Up and
Burns, Joe O'Reilly Media
Running: Dive into the Estados
Beda, 2019 Massachusetts ASIN:
Future of Unidos
Kelsey B07YP1XSZ9
Infrastructure
Hightower

CIZG

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