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3ro

básica
¡Que felicidad que siento al iniciar un nuevo año escolar! Gracias a todos
los padres de familia por la confianza que depositan en mí, al dejar su más
preciado tesoro. Esperando que este sea un año lleno de alegrías, emociones
y aventuras sin fin.
Esta guía nos llevará a un mundo mágico, donde cada trazo cobrará vida.
En cada una de sus hojas será protagonista de esta aventura del saber. Así
nos dejará su huella, todas las imágenes y los colores que aparecerán serán
una parte importante en esta tarea del descubrir.
Abramos juntos esta ventana que nos colmará de orgullo y satisfacción,
seamos testigos privilegiados de sus exploraciones con las materias y las
herramientas.
Niños, niñas y padres de familia lo que deseamos es crecer juntos en familia
para lograr todo con éxito, constancia, esmero y sobre todo con AMOR.
Recuerden que estamos para y con sus hijos.

Bienvenidos a la gran familia de NUEVO AMANECER


Mateo 5: 13-14. Vosotros sois la luz del mundo, vosotros sois la sal de la tierra

Orientación para la familia


Para que el trabajo de la casa en relación al escolar, sea efectiva debe haber una coordinación entre
casa, escuela y familia para tener confianza y colaborar en la formación de su hijo o hija.
Como logramos mantener una relación fluida con el estudiante:
❖ Proporcionar un ambiente familiar estructurado: poniendo límites educativos claros y adecuados
para la capacidad del niño además de establecer sus obligaciones.
❖ Favorecer la autonomía personal y social del niño: Dar seguridad. No importa las
equivocaciones.
❖ Reforzar su autoestima. Premiar afectivamente cualquier pequeño éxito en tareas escolares,
esto ayudara a su motivación.
❖ Dedicar un tiempo diario alrededor de 30 minutos en realizar una oración a nuestro Abba Padre,
no olvidemos que estamos para crecer como hijos de Dios, luego podemos realizar juegos
dinámicos entre familia antes de iniciar una tarea, aunque esto debe ser flexible.
❖ Tener muy en cuenta las cosas que le gustan para utilizarlas como recompensas.
❖ Motivar hacia el aprendizaje: Proporcionar apoyo, animación constante, alertar cualquier
pregunta, buscar ejemplos, explicar significados, respetar el ritmo del estudiante, ser tolerante,
paciente y así lograremos el éxito.

Consejos Generales Para Los Padres Sobre La Tarea Escolar


❖ Recuerden que estamos una escuela cristiana y debemos buscar primero la presencia de
nuestro Padre Celestial, así se facilitara el trabajo en casa ya que él nos da paz y armonía para
hacer las cosas para él y no para agradar al hombre.

❖ Proporcione un lugar tranquilo y bien iluminado para hacer la tarea. Evite que su hijo o hija haga
la tarea escolar con la televisión encendida o en lugares con otras distracciones, tales como el
ir y venir de las personas.

❖ Ayude a su hijo a aprovechar bien el tiempo. Establezca un tiempo fijo cada día para la tarea.
No permita que su hijo deje la tarea hasta la última hora antes de acostarse.

❖ Sea positivo respecto a la tarea. Recalque a su hijo la importancia de la escuela. La actitud que
usted expresa sobre la tarea escolar será la misma actitud que adquirirá su hijo.

❖ Cuando su hijo hace la tarea escolar, haga usted tareas también como, por ejemplo, nuestro
trabajo en casa o el trabajo actual que mantenga. Demuestre a su hijo que las aptitudes que se
están aprendiendo en la escuela guardan relación con lo que usted hace como adulto.
❖ Cuando su hijo pide ayuda, oriéntelo, no le dé la respuesta. Si usted le da la respuesta a su hijo
él no aprenderá la lección. Darle demasiada ayuda a su hijo, le enseña que cuando las cosas
se ponen difíciles, alguien hará el trabajo por él.

❖ Cuando la docente pide que usted desempeñe un papel en la tarea de su hijo o hija, hágalo.
Colabore con la maestra. Esto demuestra a su hijo que la escuela y la familia forman un equipo.
Siga las indicaciones que la maestra le da.

❖ Manténgase informado. Hable con la docente de su hijo o hija. Procure hacer conocer cualquier
duda que tenga acerca de un tema dado. En horarios establecidos por la docente.

❖ Ayude a su hijo a determinar cuáles tareas son difíciles y cuáles son fáciles. Pídale a su hijo
que haga primero la tarea difícil. Esto garantiza que él o ella esté lo más alerta posible al
enfrentar los desafíos más grandes. De esta manera, cuando su hija o hijo comience a fatigarse,
le parecerá que las tareas más fáciles se terminan rápido.

❖ Observe bien a su hijo para detectar señales de fracaso y frustración. Permita que su hijo tome
descansos breves si está teniendo dificultades para concentrarse en la tarea.

❖ Recompense el progreso en la tarea. Si su hijo ha logrado cumplir bien con la tarea y se está
esforzando mucho, celebre su éxito con un evento especial (por ejemplo, una pizza, un paseo,
una excursión al parque) para reforzar el esfuerzo positivo.
Bloque 1
Unidad 1 -2

Adiciones y sustracciones,
cuerpos geométricos y tabla
de datos
Representación de conjuntos
Patrones de objetos y figuras
Lectura, escritura y representación de números
hasta el 99
Valor posicional. Composición y descomposición
de números hasta el 99
Relación de secuencia y de orden
Estrategias de cálculo mental en sumas con decenas
completas y combinadas
Adiciones y sustracciones simples con números
de dos cifras
Adiciones con reagrupación con números de
dos cifras
Sustracciones con descomposición de
números de dos cifras
Líneas abiertas y cerradas, rectas y
curvas
Cuerpos geométricos. Propiedades
Recolección de datos en tablas de conteo

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