EDUCACIÓN

PRIMARIA

Ejemplar de distribución gratuita. Prohibida su venta.

Seamos responsables. Retiremos solo los ejemplares
que nuestras chicas y chicos necesitan.

#LaEducaciónNosUne

1 grado
er

Cuaderno 5
ÍNDICE
SEMANA 13 SEMANA 14 SEMANA 15
LUNES 22/6 LUNES 29/6 LUNES
LENGUA 5 LENGUA 23 LENGUA 41
MATEMÁTICA 6 MATEMÁTICA 24 MATEMÁTICA 42
CIENCIAS SOCIALES 7 CIENCIAS SOCIALES 25 CIENCIAS SOCIALES 43
CIENCIAS NATURALES 8 CIENCIAS NATURALES 26 CIENCIAS NATURALES 44
MARTES 23/6 MÚSICA 27 EDUCACIÓN SEXUAL
45
INTEGRAL
LENGUA 9 MARTES 30/6
MATEMÁTICA 9 LENGUA 28 MARTES
LENGUA 46
CIENCIAS SOCIALES 10 MATEMÁTICA 29
MATEMÁTICA 47
CIENCIAS NATURALES 11 CIENCIAS SOCIALES 29
CIENCIAS SOCIALES 47
MÚSICA 12 CIENCIAS NATURALES 30
CIENCIAS NATURALES 48
MIÉRCOLES 24/6 MIÉRCOLES 1/7
LENGUA 13 LENGUA 31 MIÉRCOLES
LENGUA 49
MATEMÁTICA 13 MATEMÁTICA 32
MATEMÁTICA 50
CIENCIAS SOCIALES 14 CIENCIAS SOCIALES 32
CIENCIAS SOCIALES 50
CIENCIAS NATURALES 14 CIENCIAS NATURALES 33
CIENCIAS NATURALES 51
EDUCACIÓN FÍSICA 15 JUEVES 2/7
MÚSICA 52
JUEVES 25/6 LENGUA 34
LENGUA 16 MATEMÁTICA 35 JUEVES
LENGUA 53
MATEMÁTICA 16 CIENCIAS SOCIALES 35
MATEMÁTICA 54
CIENCIAS SOCIALES 17 CIENCIAS NATURALES 36
CIENCIAS NATURALES 18 EDUCACIÓN SEXUAL CIENCIAS SOCIALES 54
37
INTEGRAL CIENCIAS NATURALES 55
VIERNES 26/6
LENGUA 19 VIERNES 3/7 VIERNES
LENGUA 38 LENGUA 56
MATEMÁTICA 19
MATEMÁTICA 38 MATEMÁTICA 56
CIENCIAS SOCIALES 20
CIENCIAS SOCIALES 39 CIENCIAS SOCIALES 57
CIENCIAS NATURALES 21
EDUCACIÓN SEXUAL CIENCIAS NATURALES 39 CIENCIAS NATURALES 57
22
INTEGRAL EDUCACIÓN FÍSICA 40 EDUCACIÓN FÍSICA 58

SEMANA 16
Ministerio de Educación de la Nación
LENGUA 59
Educación Primaria 1er. grado: cuaderno 5 / 1a ed.
Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Ministerio de Educación de la MATEMÁTICA 60
Nación, 2020. CIENCIAS SOCIALES 61
64 p. ; 28 x 20 cm. - (Cuadernos seguimos educando)
CIENCIAS NATURALES 62
ISBN 978-950-00-1284-3
1. Educación Primaria. Título. CDD 372.19

Dirección Pedagógica: Adriana Puiggrós. Coordinación Pedagógica General: Verónica Piovani.

Responsable del Cuaderno: Cristina Íbalo. Selección de contenidos y elaboración de las secuencias de enseñanza: Cristina Íbalo
y María Gabriela Madeo (coordinación); David Aljanati, Laura Lacreu, Graciela Marchese (Ciencias Naturales); Mara Bannon, María
Pilar Gaspar, Laiza Otañi, Violeta Mazer, Sabrina Silberstein (Lengua); Soledad Areal, Lía Bachman, Natalia Borghini, Paula Ghione,
Julieta Jakubowicz, Sofía Seras (Ciencias Sociales); Adriana Díaz, Victoria Güerci, Gladys Tedesco (Matemática); Franco Caputo,
Héctor Arancibia (Imágenes); Adrián Barriga, Pablo Juncos (Educación Física); Karina Daniec, Claudia Torres, Ximena Martínez (Edu-
cación Artística); Mirta Marina, Silvana Lorena Bettinelli, Indiana Corna, Silvia Hurrell, Marcelo Zelarallan y Carolina Najmías (ESI).
Aportes pedagógicos: Roberto Marengo, Noelia Lynch, Héctor Kasem, Hilda Weissmann, Belén Mercado y Adriana Serrudo. Orga-
nización y revisión pedagógica: Margarita Marturet (coordinación general), Corina Guardiola, Raquel Gamarnik, Adriana Santos y
Adriana Vendrov. Producción editorial: Alicia Serrano (coordinación general), Gonzalo Blanco (coordinación editorial), Paula Salva-
tierra (diseño de maqueta), Mariana Liceaga (edición), Emiliana García (diseño gráfico) y Javier Rodríguez (documentación gráfica).
EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL
CUANDO SOMOS CHICAS O CHICOS, LAS PERSONAS ADULTAS NOS ENSEÑAN Y
AYUDAN A CUIDAR NUESTRA SALUD Y NUESTRO CUERPO PARA CRECER SANAS,
SANOS Y FUERTES.

Q MANTENER LA HIGIENE: PEINARSE, LAVARSE LAS MANOS Y LOS DIENTES,

BAÑARSE Y LIMPIARSE LAS PARTES ÍNTIMAS.
Q COMER SANOS PARA ESTAR FUERTES Y TENER ENERGÍA.
Q VISITAR AL MÉDICO PARA VER CÓMO CRECEMOS Y DARNOS LAS VACUNAS.
Q PREVENIR ACCIDENTES PARA EVITAR LASTIMARNOS.
Q REALIZAR ACTIVIDAD FÍSICA.
Q PROTEGERNOS CUANDO NOS PASA ALGO.

PARA CHARLAR EN FAMILIA:

¿QUIÉNES NOS ENSEÑAN A CUIDAR NUESTRO CUERPO Y NUESTRA SALUD? ¿POR
QUÉ ES IMPORTANTE REALIZAR ESOS CUIDADOS? ¿QUÉ OTROS CUIDADOS CONOCEN?

UNAN CON FLECHAS:

ALIMENTARSE

PROTEGER

VACUNARSE

LAVARSE LOS
DIENTES

22
EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL
TODAS LAS PERSONAS PUEDEN JUGAR A LO QUE LES GUSTA. HAY MUCHOS JUEGOS,
MUY DISTINTOS ENTRE SÍ; Y TANTO NIÑAS Y NIÑOS –NO IMPORTA SU GÉNERO–
PUEDEN DIVERTIRSE JUGANDO A LO QUE PREFIERAN.
LAS PERSONAS, A MEDIDA QUE CRECEN, PUEDEN CAMBIAR LOS GUSTOS, LAS
DESTREZAS, LOS INTERESES Y LOS DESEOS EN CUANTO A LOS JUEGOS. PERO A TODAS
LAS EDADES SE PUEDE DISFRUTAR DE ESE MUNDO MÁGICO, SOBRE TODO SI SE PUEDE
ELEGIR CON QUÉ Y A QUÉ JUGAR.

UNAN CON FLECHAS CADA RELATO CON SU IMAGEN.

EL JUEGO FAVORITO DE
CATALINA ES EL FÚTBOL

JÉSICA REMONTA
BARRILETES CON SUS
PRIMOS.

ALAN JUEGA CON

SU AMIGA SOFI A LA
PELOTA.

MANUEL ES EXPERTO
SALTANDO A LA SOGA.

EL JUGUETE FAVORITO
DE CAMILA ES SU AUTO
VERDE.

EL LUNES 8 DE JUNIO EN EL CUADERNO 4 VIMOS QUE NO HAY JUGUETES EXCLUSIVOS

PARA CHICAS O CHICOS. AHORA CONVERSEN EN FAMILIA: ¿CREEN QUE EXISTEN
JUEGOS PARA NENAS Y JUEGOS PARA NENES? ¿TODAS LA NIÑAS Y LOS NIÑOS PUEDEN
JUGAR A LO QUE QUIERAN?

DIBUJEN EN SUS CUADERNOS SUS JUEGOS O JUGUETES FAVORITOS. ¿LES GUSTA

JUGAR SOLAS Y SOLOS O CON AMIGAS Y AMIGOS?

37
EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL

HAY MUCHAS FORMAS DE EXPRESAR LO QUE SENTIMOS. SIEMPRE PODEMOS

COMPARTILO, MIENTRAS RESPETEMOS CÓMO LO PUEDEN RECIBIR LAS DEMÁS
PERSONAS.

¿SE ANIMAN A JUGAR EN CASA A RESOLVER ESTAS ADIVINANZAS? LES DAMOS UNA
PISTA: SE TRATA DE EMOCIONES Y SENTIMIENTOS.

UN HELADO DE CHOCOLATE PORQUE LA LECHE ESTÁ FRÍA

MI CANCIÓN PREFERIDA PORQUE LAS MEDIAS SON CORTAS
LAS COSQUILLAS EN LA PANZA ME AGARRO UNA CHINCHE ENORME
ME DAN MUCHA... Y NO AGUANTO NI MI SOMBRA.
ALEGRÍA ENOJO

PUEDEN SER POR LAS ARAÑAS CUANDO ME AGARRA CASI SIEMPRE

PELUDAS DE OCHO PATAS
O LOS BICHITOS CHIQUITOS
QUE PICAN DONDE MÁS RASCA
QUE ENSEGUIDA ME PONGO A
TEMBLAR ABAJO DE MI CAMA.
MIEDO
ME DAN GANAS DE LLORAR,
Y OTRAS VECES NO ME DA GANAS DE
HACER NADA.
SI ME HACEN MIMOS SE ME PASA
UN POCO, AUNQUE ME QUEDAN LOS
OJOS ROJOS. TRISTEZA

EN SUS CUADERNOS, ESCRIBAN UNA ADIVINANZA SOBRE ALGUNA DE ESTAS

EMOCIONES Y SENTIMIENTOS: SORPRESA, ADMIRACIÓN, AMOR, CONFIANZA.

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