Unidad 2 de Electrotecnia "Método de Análisis"

Electrotecnia I
Unidad 2
Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica

Universidad Tecnológica Nacional | Facultad Regional Resistencia
Métodos de Análisis

Circuitos Serie-Paralelo
Unidad 2
Un circuito serie-paralelo es aquel que está formado por una
combinación de elementos en serie y en paralelo.
Por otra parte, hay configuraciones complejas en las que los
elementos no están en serie o en paralelo, y que se resuelven por
otros métodos como veremos más adelante.
La red de la figura es una red en serie-paralelo.
Si examinamos la figura, vemos que los dos resistores R3 y R4
están en serie porque comparten sólo el punto c, y ningún otro
elemento está conectado a dicho punto.
Los resistores R1 y R2 no están en serie porque el resistor R3 está
conectado al punto común b entre R1 y R2. Los resistores R2 y R4
Circuito Serie-Paralelo no están en paralelo porque no están conectados por ambos
extremos. Están separados en un extremo por el resistor R3.
Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica | Electrotecnia I | SLIDE 3

Unidad 2
Método de Reducción y Retorno

Para analizar un circuito Serie-Paralelo primero identifiquemos los
elementos que pueden combinarse.
En las redes de una sola fuente el método de reducción y retorno
es una opción viable.
Consiste en ir reduciendo el circuito mediante asociaciones serie
paralelo hasta tener una resistencia equivalente. Luego se vuelve
a desplegar el circuito para encontrar las diferentes corrientes y
tensiones que se quieran averiguar.
El circuito se debe ir redibujando a medida que se va reduciendo y
luego al volver a desplegarlo.
Circuito Serie-Paralelo Se describe el mismo con un ejemplo

Unidad 2

En este análisis, supongamos que se desea el voltaje V4.
Primero combinamos los resistores en serie R3 y R4 para formar
un resistor equivalente R` como se muestra en la figura(b).
Entonces los resistores R2 y R` están en paralelo y se combinan
para establecer un resistor equivalente R`T, como se muestra en la
figura (c).
De este modo, los resistores R1 y R`T están en serie y se combinan
para establecer la resistencia total de la red como se muestra en
la figura (d).
Queda así completa la fase de reducción
Circuito Serie-Paralelo

Unidad 2

Ahora comenzamos la fase de retorno.
La corriente de la fuente también es la corriente a través de R1 y
R`T.
El voltaje a través de R`T (y por consiguiente a través de R2) se
determina con la ley de Ohm como se muestra en la figura (e).
Con el voltaje a través de R`T (que es el mismo sobre R` se puede
determinar la corriente por R`
Por último, el voltaje deseado se determina con esa corriente y
R4.

Unidad 2
Ejemplo 1
Determine la corriente I3 en la red en serie-paralelo de la figura.

Unidad 2
Ejemplo 1
Para la red de la figura:
a. Determine las corrientes I4, e Is , y el voltaje V2.
b. Inserte los medidores para medir la corriente I4 y el voltaje V2.

Unidad 2
Ejemplo 2

Unidad 2
Ejemplo 2
Los medidores se insertaron correctamente en la figura.
Observe que el voltímetro se insertó a través de ambos resistores
puesto que el voltaje a través de elementos en paralelo es el
mismo.
El amperímetro está en serie con el resistor R4, por lo que la
corriente a través del medidor es la misma que a través del
resistor en serie.
La fuente de potencia muestra la corriente de la fuente.

Redes en Escalera

Redes en Escalera
Unidad 2
Redes en Escalera
Una red en escalera de tres secciones aparece en la Fig.
El motivo de la terminología es bastante obvio para la estructura
repetitiva.
Básicamente dos enfoques se utilizan para resolver las redes de
este tipo.
Red en Escalera

Redes en Escalera
Unidad 2
Método 1
Calcule la resistencia total y la corriente de fuente resultante, y
luego retroceda a través de la escalera hasta que obtenga la
corriente o el voltaje deseados.
Este método se emplea para determinar Vb

Redes en Escalera
Unidad 2
Método 1
Retrocediendo hasta I6, vemos que

Redes en Escalera
Unidad 2
Método 1
Finalmente calculando I6 y V6
Red en Escalera

Redes en Escalera
Unidad 2
Método 2
Asigne un símbolo de letra a la última corriente de rama;
retroceda a través de la red hasta la fuente, y mantenga esta
corriente asignada u otra corriente de interés.
La corriente deseada se determina entonces directamente.
Este método se describe mejor mediante el análisis de la misma
red considerada.
Red en Escalera

Redes en Escalera
Unidad 2
Método 2
Red en Escalera

Redes en Escalera
Unidad 2
Método 2
Red en Escalera

Redes en Escalera. Smath Studio
Unidad 2
Smath Studio
Ahora se utilizará Smath para analizar la red de escalera ya vista,
empleando el método 1.
Primero es necesario definir todos los parámetros de la red.
Luego se sigue la misma secuencia que se describió en el método
1.
Para Smath debe asegurarse que la secuencia de definición para
cada variable nueva fluya de izquierda a derecha, como se ilustra
en la figura, hasta que se defina R10.
Entonces podrá escribirse la ecuación de la resistencia total y
desplegar el resultado.
Luego se definen todos los parámetros restantes y se despliegan
Red en Escalera. Análisis con Smath como se muestra.

Fuente con Divisor de Voltaje

Unidad 2

Mediante una red de divisor de voltaje como la de la figura, se
pueden tener disponibles varios voltajes a partir de una sola
fuente de alimentación.
Los niveles de voltaje mostrados están determinados mediante la
aplicación directa de la regla del divisor de voltaje.
En la figura no hay ninguna carga conectada.
Mientras mayor sea el nivel de resistencia de las cargas aplicadas
en comparación con el nivel de resistencia de la red de divisor de
voltaje, más cercano será el voltaje terminal resultante a los
niveles sin carga. O sea, mientras menor sea la demanda de
corriente a una fuente, más cercanas se encontrarán las
características terminales a los niveles sin carga.

Fuentes de Corriente

Unidad 2
Así como una batería proporciona una tensión fija a una red, una
fuente de corriente establece una corriente fija en la rama donde
se encuentra.
La figura muestra su símbolo. La flecha indica la dirección en la
cual está suministrando corriente a la rama donde se localiza.
La fuente de corriente es a menudo descrito como el dual de la
fuente de tensión.
El término dual se aplica a cualquiera de los dos elementos en los
que los rasgos de una variable pueden intercambiarse con los
rasgos de otra.
Símbolo de la Fuente de Corriente

Unidad 2
El interés en la fuente de corriente se debe principalmente a los
dispositivos semiconductores como el transistor.
En los cursos de electrónica básica, se encontrará que el transistor
es un dispositivo controlado por corriente.
En el modelo físico (circuito equivalente) del transistor, utilizado
en el análisis de redes de transistores, aparece una fuente de
corriente como se ilustra en la figura.
En la figura (a) se presenta el símbolo de una fuente de corriente.
La orientación de la flecha dentro del círculo indica la dirección en
que se suministra la corriente.
Fuente de Corriente en Circuito Equivalente del Transistor

Unidad 2
Ejemplo 1
Determine el voltaje de la fuente, el voltaje V1 y la corriente I1 en
el circuito de la figura.
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 1
Determine el voltaje de la fuente, el voltaje V1 y la corriente I1 en
el circuito de la figura.
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 1
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 2
Determine el voltaje Vs y las corrientes I1 e I2 en la red de la
figura.
Ejemplo 2

Unidad 2
Ejemplo 2
Ejemplo 2

Conversiones de Fuentes

Unidad 2
La fuente de corriente vista hasta ahora se denomina una fuente
ideal debido a la ausencia de resistencia interna.
En realidad, todas las fuentes, ya sean de fuentes de voltaje o
corriente tienen algunas fuentes de resistencia interna en la
posición mostrada en la Fig.
Para la fuente de voltaje, si Rs = 0 , o si es muy pequeña de
manera que pueda ser ignorada, entonces tenemos una fuente de
voltaje “ideal” en la práctica.
Para la fuente de corriente, como el resistor Rp está en paralelo, si
Rp =  o si es lo bastante grande comparado con cualquier
elemento resistivo en paralelo que pueda ser ignorado, entonces
tenemos una fuente de corriente “ideal”.
Conversión de Fuentes

Unidad 2
Para el equivalente de fuente de voltaje, el voltaje se determina
aplicando la ley de Ohm a la fuente de corriente: E = IRP.
Para el equivalente de la fuente de corriente, se determina la
corriente aplicando la ley de Ohm a la fuente de voltaje: I = E/Rs.
Es importante comprender, que la equivalencia entre una fuente
de corriente y una fuente de tensión existe únicamente en sus
bornes externos.
Conversión de Fuentes

Unidad 2
Ejemplo 1
a. Determine la corriente IL.
b. Convierta la fuente de voltaje en fuente de corriente.
c. Utilizando la fuente de corriente que resulte del inciso (b),
calcule la corriente a través del resistor de carga y compare su
respuesta con la del inciso (a).
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 1
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 2
´Determine la corriente I2 en la red de la figura.
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 2
Ejemplo 2

Fuentes de Corriente en Paralelo
Unidad 2

Las fuentes de voltaje de diferentes voltajes de terminales no pueden ser colocadas en paralelo a causa de una violación de la
ley de tensión de Kirchhoff.
Asimismo, las fuentes de corrientes de diferentes valores no pueden ser colocados en serie debido a una violación de la de
corriente ley de Kirchhoff.
No obstante, fuentes de corriente pueden ser colocados en paralelo así como fuentes de tensión pueden ser colocados en serie.
En general, dos o más fuentes de corriente en paralelo puede ser reemplazado por una sola fuente de corriente tiene una
magnitud determinada por la diferencia entre la suma de las corrientes en una dirección y la suma en la dirección opuesta. La
nueva resistencia interna paralela es la resistencia total del paralelo resultante elementos resistivos.

Unidad 2
Ejemplo 1
Reduzca las fuentes de corriente en paralelo de la figura a una
sola fuente de corriente.
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 1
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 2
Reduzca la red de la figura 3.15 a una sola fuente de corriente, y
calcule la corriente a través de RL.
Ejemplo 2

Unidad 2

Método de
Corrientes de Rama

Método de las Corrientes de Rama
Unidad 2
Necesidad de métodos especiales

Examinemos la red de la figura para entender la necesidad de
métodos especiales.
En esta red no se puede utilizar el método de reducción y retorno
para retroceder hacia la fuente E1 y calcular la corriente de la
fuente Is porque los elementos en serie R3 y E2 no pueden
combinarse porque son elementos de diferentes tipos. En realidad
no hay dos elementos semejantes que estén en serie o en
paralelo.
La red puede resolverse si convertimos cada fuente de voltaje en
una fuente de corriente y luego las combinamos en paralelo. Sin
embargo, si se necesita una cantidad específica de la red original,
se requeriría trabajar hacia atrás utilizando la información
determinada con la conversión de fuentes. Además, habrá redes
Necesidad de otros métodos complejas en las que las conversiones de fuente no permitirán
una solución.

Unidad 2
Corrientes de Rama. Método General

El primer método que se presentará se llama método de corriente de rama porque definirá y determinará las corrientes de cada
rama de la red.
Los pasos a seguir para aplicar el método son los siguientes.
1. Asignar una dirección arbitraria de corriente distinta para cada rama de la red.
2. Indicar las polaridades para cada resistencia como determinada por la asumió la dirección de corriente.
3. Aplicar la ley de tensión de Kirchhoff alrededor de cada malla cerrada independiente de la red.
4. Aplicar la ley de Corrientes de Kirchhoff en el número mínimo de nodos independientes que incluirá todas las corrientes de
rama de la red.
5. Resolver las ecuaciones lineales simultáneas para las Corrientes de rama supuestas.

Unidad 2
Mallas independientes
La mejor forma de determinar cuántas mallas independientes
tenemos, que nos da también el número de veces se tiene que
aplicar la ley del voltaje de Kirchhoff, es determinar el número de
“ventanas” que hay en la red. En la configuración de dos ventanas
de la figura 20(a) la ley tiene que aplicarse dos veces, en redes con
tres ventanas, como la de la figura 20(b), se requieren tres
aplicaciones de la ley, etcétera.
Otro criterio consiste en contar el número de ramas y el de nudos
del circuito.
El número de mallas o lo que es igual, el de ecuaciones del
sistema es: numero de ecuaciones = número de ramas - (número
de nudos - 1)
Número de mallas independientes
En el caso de la fig a sería: 3 - (2- 1) = 2

Unidad 2
Nodos Independientes
El número de ecuaciones de nodo independientes es uno menos
que el número de nodos de la red.
Un nodo es la unión de dos o más ramas, donde una rama es
cualquier combinación de elementos en serie.
Número de nodos independientes

Unidad 2
Ejemplo 1
Paso 1: Como hay tres ramas distintas, se seleccionan tres
corrientes de direcciones arbitrarias.
Paso 2: Las polaridades de cada resistor se trazan para que
concuerden con las direcciones de las corrientes supuestas,
Paso 3: La ley del voltaje de Kirchhoff se aplica alrededor de cada
lazo cerrado (1 y 2) en dirección de las manecillas del reloj.
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 1
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 1
Paso 4: Aplicamos la ley de las corrientes de Kirchhoff al nodo a
Se suelen tomar positivas las corrientes que entran al nodo y
negativas las que salen.
𝐼 +𝐼 −𝐼 = 0
Paso 5: Hay tres ecuaciones y tres incógnitas
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 1
Aplicando el método de los determinantes:
Ejemplo 1

Método de
Corrientes de Malla

Método de las Corrientes de Malla
Unidad 2
Corrientes de Malla. Método General

El siguiente método se describe es el Método de las Corrientes de Malla. En realidad es una extensión del enfoque de corriente
de rama. En este caso se define una corriente por malla en vez de por rama.
Los pasos son los siguientes:
1. Asignar una corriente en el sentido de las agujas del reloj a cada malla independiente de la red. No es absolutamente
necesario elegir el sentido de las agujas del reloj para cada lazo de corriente. Sin embargo, eligiendo el sentido de las agujas
del reloj como un estándar, podemos desarrollar un método abreviado para escribir las ecuaciones necesarias que ahorrará
tiempo y posiblemente ayudará a prevenir algunos errores comunes.
2. Indicar las polaridades dentro de cada malla para cada Resistencia, determinada por la dirección supuesta de la corriente de
malla. Las polaridades colocarse dentro de cada malla. Esto requiere que en las resistencias compartidas entre mallas se
coloquen dos conjuntos de las polaridades a través de ella, una para cada malla.
3. Aplicar la ley de tensión de Kirchhoff alrededor de cada malla en el sentido de las agujas del reloj
• Si un resistor tiene una o más corrientes supuestas a través de él, la corriente total que fluye a través de él es la corriente
supuesta de la malla donde se está aplicando la ley del voltaje de Kirchhoff, más las corrientes supuestas de las demás mallas que
pasan en la misma dirección, menos las corrientes supuestas que pasan en la dirección opuesta.
• La polaridad de la fuente de tensión no se ve afectado por la dirección de las corrientes de malla asignadas.
4. Solucionar el resultado de ecuaciones lineales simultáneas para la asumió las corrientes de malla

Unidad 2
Mallas independientes
El número de corrientes de malla requerido, o el número de
ecuaciones a plantear para analizar una red, será igual al número de
“ventanas” de la configuración.
En el caso de la figura son dos ventanas. Sin embargo como se
observa hay tres corrientes de malla, por lo que se podrían plantear
tres ecuaciones. Pero solo dos serán independientes (igual al
número de ventanas). Las mallas a elegir para planter las
ecuaciones pueden ser cualesquiera. Por ejemplo la malla por
donde circula I1 y la de I2, ó la de I1 e I3, etc.
El número de mallas independientes (y por lo tanto de ecuaciones)
se puede determinar también con la fórmula anteriormente vista.
Mallas independientes Número de ecuaciones = número de ramas - (número de nudos - 1)

Preste atención también al hecho de que el resistor de 4  tiene
dos polaridades, una por cada malla.

Unidad 2
Ejemplo 1
Consideremos el mismo circuito del ejemplo anterior y
apliquemos el método de las corrientes de malla. Se seleccionan
las mallas indicadas en la figura. Las ecuaciones de malla quedan:
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 1
El signo menos indica que la dirección de las corrientes se opone a

la indicada por la corriente de lazo supuesta. La corriente a través
del resistor de 4  será:
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 2
Determine la corriente a través de cada rama de la red de la
figura, utilizando el método de las corrientes de malla.
Pasos 1 y 2: Éstos son los indicados en el circuito. Observe que las
polaridades del resistor de 6  son diferentes para cada corriente
de malla.
Paso 3: Se aplica la ley del voltaje de Kirchhoff alrededor de cada
malla cerrada en el sentido de las manecillas del reloj:
Ejemplo 2

Unidad 2
Ejemplo 2
Determine la corriente a través de cada rama de la red de la
figura, utilizando el método de las corrientes de malla.
Pasos 1 y 2: Éstos son los indicados en el circuito. Observe que las
polaridades del resistor de 6  son diferentes para cada corriente
de malla.
Paso 3: Se aplica la ley del voltaje de Kirchhoff alrededor de cada
malla cerrada en el sentido de las manecillas del reloj:
Ejemplo 2

Unidad 2
Ejemplo 2
Ejemplo 2

Unidad 2
Ejemplo 2
Como I1 e I2 son positivas y fluyen en direcciones opuestas a
través del resistor de 6  y la fuente de 10 V, la corriente total en
esta rama es igual a la diferencia de las dos corrientes en la
dirección de la más grande:
Ejemplo 2

Unidad 2
Método del Formato

Se utilizará el ejemplo anterior para plantear el método del
formato.
Las ecuaciones obtenidas en el ejercicio anterior eran:
Se pueden escribir:
Y también:
Ejemplo 2

Unidad 2
Método del Formato

En las ecuaciones anteriores se observa que la columna 1 se compone de una corriente de malla multiplicada por la suma de los
resistores a través de los cuales pasa dicha corriente.
La columna 2 es el producto de los resistores comunes a otra corriente de lazo por dicha corriente de lazo. Observe que en cada
ecuación, esta columna se resta de la columna 1.
La columna 3 es la suma algebraica de las fuentes de voltaje a través de las cuales pasa la corriente de lazo de interés. A una
fuente se le asigna un signo positivo si la corriente de lazo pasa de la terminal negativa a la positiva, y un valor negativo si las
polaridades se invierten.
Los comentarios anteriores son correctos sólo para un sentido estándar de la corriente de lazo en cada ventana, y el escogido es
el sentido de las manecillas del reloj.
Los enunciados anteriores pueden extenderse para desarrollar la siguiente aproximación de formato para el análisis de mallas.

Unidad 2
Método del Formato

1. Asigne una corriente de lazo a cada lazo cerrado independiente (como en la sección previa) en el sentido de las manecillas
del reloj.
2. El número de ecuaciones requeridas es igual al número de lazos independientes cerrados seleccionado. La columna 1 de
cada ecuación se forma sumando los valores de resistencia de los resistores a través de los cuales pasa la corriente de lazo de
interés y multiplicando el resultado por dicha corriente de lazo.
3. Ahora tenemos que considerar los términos mutuos, los cuales, como se observó en los ejemplos anteriores, siempre se
restan de la primera columna. Un término mutuo es simplemente cualquier elemento resistivo a través del cual pasa una
corriente de lazo adicional. Es posible tener más de un término mutuo si la corriente de lazo de interés tiene un elemento en
común con otra corriente más de lazo. Esto se demostrará a continuación con un ejemplo. Cada término es el producto del
resistor mutuo por la otra corriente de lazo que pasa a través del mismo elemento.
4. La columna a la derecha del signo igual es la suma algebraica de las fuentes de voltaje a través de las cuales pasa la corriente
de lazo de interés. Se asignan signos positivos a las fuentes de voltaje cuya polaridad es tal que la corriente de lazo pasa de la
terminal negativa a la positiva. Se asigna un signo negativo a los potenciales para los cuales lo inverso también funciona.
5. Resuelva las ecuaciones simultáneas resultantes para las corrientes de lazo deseadas.

Unidad 2
Ejemplo 1
Determinar la corriente en el resistor de 7 Ohm.
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 2
Escriba las ecuaciones de malla para la red
Ejemplo 2

Unidad 2
Ejemplo 2
Escriba las ecuaciones de malla para la red
Observe que los coeficientes de las diagonales a y b son iguales. Esta

simetría con respecto al eje c siempre funcionará para ecuaciones
escritas utilizando la aproximación de formato. Es una comprobación de
Ejemplo 2 si las ecuaciones se obtuvieron correctamente.

Unidad 2
Ejemplo 3
Determine la corriente a través del resistor de 10  de la red de la
figura.
Ejemplo 3

Análisis de Nodos

Método de las Tensiones de Nodo
Unidad 2
Método General
Ahora se utilizará la ley de corriente de Kirchhoff para desarrollar un método denominado análisis de nodos.
Un nodo se define como la unión de dos o más ramas.
Si ahora se define un nodo de cualquier red como una referencia (es decir, un punto con potencial cero o tierra), los nodos
restantes de la red tendrán un potencial fijo con respecto a esta referencia. Por tanto, para una red con N nodos, existirán (N – 1)
nodos con potencial fijo respecto del nodo de referencia asignado.
Las ecuaciones que relacionan estos voltajes nodales pueden escribirse al aplicar la ley de corriente de Kirchhoff sobre cada uno
de los (N – 1) nodos. Para obtener la solución completa de una red, estos voltajes nodales se evalúan entonces en la misma
forma en que se calcularon las corrientes de lazo en el análisis de mallas.

Unidad 2
Método General
El método de análisis de nodos se aplica de la siguiente forma:
1. Determine el número de nodos dentro de la red.
2. Escoja un nodo de referencia, y etiquete cada nodo restante con un valor de voltaje con subíndice: V1, V2, etcétera.
3. Aplique la ley de corriente de Kirchhoff sobre cada nodo excepto sobre el de referencia. Asuma que todas las corrientes
desconocidas abandonan el nodo por cada aplicación de la ley de corriente de Kirchhoff. En otras palabras, para que cada nodo
no se vea influenciado por la dirección que una corriente desconocida en otro nodo pudiera haber tenido. Cada nodo se debe
tratar como una entidad distinta e independiente de la aplicación de la ley de corriente de Kirchhoff a los otros nodos.
4. Resuelva las ecuaciones resultantes para los voltajes nodales.

Unidad 2
Ejemplo 1
Aplique el análisis de nodos a la red de la figura
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 1
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 1
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 1
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 2
Aplique el análisis de nodos a la red de la figura
Ejemplo 2

Unidad 2
Ejemplo 2
En el nodo 1
Ejemplo 2

Unidad 2
Ejemplo 2
Ejemplo 2

Unidad 2
Ejemplo 2
En el nodo 2
Ejemplo 2

Unidad 2
Ejemplo 2
Ejemplo 2

Unidad 2
Solución con Mathcad

Para este ejemplo, se utilizará Mathcad para trabajar de forma
directa con las ecuaciones de la ley de corriente de Kirchhoff en
lugar de tomar el proceso matemático hasta llegar a formas más
familiares.
Simplemente debe definirse todo de forma correcta,
proporcionando los valores de estimación Guess e insertando la
palabra Given donde se requiera.
La primera ecuación proviene del hecho de que I1 + I2 + I = 0,
mientras que la segunda ecuación proviene de I2 + I3 = I.
Préstese especial atención al hecho de que la primera ecuación
está definida por la primera figura y la segunda por la segunda
figura debido a que la dirección de I2 es diferente para cada una.
Solución con Mathcad

Unidad 2
Ejemplo 3
Determine los voltajes nodales para la red de la figura
Ejemplo 3

Unidad 2
Ejemplo 3
Ejemplo 3

Unidad 2
Ejemplo 3
Ejemplo 3

Unidad 2
Ejemplo 3
Ejemplo 3

Unidad 2
Ejemplo 3
Ejemplo 3

Unidad 2
Método del Formato

Un análisis minucioso de las ecuaciones anteriores muestra que el voltaje con subíndice en el nodo en que se aplica la ley de
corriente de Kirchhoff se multiplica por la suma de las conductancias conectadas a ese nodo.
También observe que los otros voltajes nodales dentro de la misma ecuación se multiplican por el negativo de la conductancia
entre los dos nodos.
Las fuentes de corriente se representan a la derecha del signo de igualdad con signo positivo si suministran corriente al nodo, y
con signo negativo si toman corriente del nodo.
Estas conclusiones pueden extenderse para incluir redes con cualquier número de nodos; lo cual permitirá escribir ecuaciones
nodales de forma rápida y conveniente para el uso de determinantes. Sin embargo, un requerimiento principal es que todas las
fuentes de voltaje deben convertirse primero a fuentes de corriente antes de aplicar el procedimiento

Unidad 2
Método del Formato. Pasos para su aplicación

1. Seleccione un nodo de referencia y asigne una etiqueta de voltaje con subíndice a los (N – 1) nodos restantes de la red.
2. El número de ecuaciones requeridas para una solución completa será igual al número (N – 1) de voltajes con subíndice. La
columna 1 de cada ecuación está formada por la suma de las conductancias ligadas al nodo de interés y multiplicando el
resultado por el voltaje nodal con subíndice de ese nodo de interés.
3. Ahora deben considerarse los términos mutuos que, según se indicó en el ejemplo anterior, siempre se restan de la primera
columna. Es posible tener más de un término mutuo si el voltaje nodal de la corriente de interés tiene un elemento en
común con más de otro voltaje nodal. Esto se demostrará en un ejemplo más adelante. Cada término mutuo será el
producto de la conductancia mutua y el otro voltaje nodal ligado a esa conductancia.
4. La columna a la derecha del signo de igualdad será la suma algebraica de las fuentes de corriente ligadas al nodo de interés.
A una fuente de corriente se le asigna un signo positivo si suministra corriente a un nodo y un signo negativo si toma
corriente del nodo.
5. Resuelva las ecuaciones simultáneas resultantes para los voltajes deseados.

Unidad 2
Ejemplo 1
Determine los voltajes nodales para la red de la figura aplicando el
método del formato.
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 1
Ejemplo 1

Unidad 2
Ejemplo 2
Encuentre el voltaje en el resistor de 3  de la figura mediante el
análisis de nodos.
Ejemplo 2

Unidad 2
Ejemplo 2
Encuentre el voltaje en el resistor de 3  de la figura mediante el
análisis de nodos.
Ejemplo 2

Unidad 2
Ejemplo 2
Ejemplo 2

Unidad 2
Ejemplo 3
Utilizando análisis de nodos, determine el potencial en el resistor
de 4  de la figura.
Ejemplo 3

Unidad 2
Ejemplo 3
Ejemplo 3

Unidad 2
Solución en Mathcad
Ejemplo 3

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Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica | Electrotecnia I | SLIDE 39

Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica | Electrotecnia I | SLIDE 40

Fuentes de Corriente en Paralelo

Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica | Electrotecnia I | SLIDE 41

Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica

Necesidad de métodos especiales

Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica | Electrotecnia I | SLIDE 43

Corrientes de Rama. Método General

Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica | Electrotecnia I | SLIDE 44

Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica | Electrotecnia I | SLIDE 45

Número de nodos independientes

Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica | Electrotecnia I | SLIDE 46

Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica | Electrotecnia I | SLIDE 47

Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica | Electrotecnia I | SLIDE 48

Paso 5: Hay tres ecuaciones y tres incógnitas

Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica | Electrotecnia I | SLIDE 49

Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica | Electrotecnia I | SLIDE 50

Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica

Corrientes de Malla. Método General

Tecnicatura Universitaria en Mecatrónica | Electrotecnia I | SLIDE 52

Unidad 2 de Electrotecnia "Método de Análisis"

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