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U.A. VI Semana 4
28 /08/23 FICHA 6: ACTIVIDAD DE
(IIIB)
APRENDIZAJE
“CIVILIZACION MESOPOTAMIA”
PRODUCTO DE LA UNIDAD
Elaboran de un cuadro comparativo sobre las principales civilizaciones
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO EVIDENCIA
Construye Interpreta Criticamente Fuentes Interpreta information de imágenes y de
Interpretaciones Diversas fuentes gráficas usando información de En esta actividad, los
Históricas otras fuentes estudiantes elaborarán
una infografía sobre el
Gestiona Comprende las relaciones Identifica las potencialidades que le tema
Responsablemente el entre los elementos ofrece el territorio.
Espacio y el Ambiente naturales ysociales
Mesopotamia, palabra que en griego significa ‘entre ríos’, es una región ubicada en los valles
comprendidos entre los ríos Tigris y Éufrates. Allí, desde el IV milenio a. C., se desarrolló un gran núcleo
cultural.
EL ESPACIO EN MESOPOTAMIA
LA DIVERSIDAD ÉTNICA
A diferencia de Egipto, donde la unificación fue llevada a cabo solo por la etnia camita en un
territorio relativamente aislado del exterior, en Mesopotamia se desarrollaron diversos pueblos. Los
principales fueron los sumerios, que llegaron desde la India hacia el año 3500 a. C.; los semitas, que
arribaron desde la península arábiga hacia el año 2500 a. C., y los indoeuropeos, que llegaron desde
ÁREA: Ciencias Sociales Grado 1°
Asia central hacia el año 2000 a. C. Estos pueblos fueron la base sobre la que se formaron los
primeros Estados.
Los hititas fueron un pueblo indoeuropeo que, entre los siglos XV y XII a. C., construyó
un imperio en la zona noroeste del Creciente Fértil. Eso los enfrentó a los faraones del
Imperio Nuevo, rivalidad que tuvo su punto máximo en el año 1300 a. C., cuando
El Imperio
ambos imperios se enfrentaron en la batalla de Qadesh. Posteriormente, el Imperio
Hitit
hitita empezó a debilitarse y desapareció. Los hititas fueron la primera civilización en
usar el hierro, cuya producción fue guardada en secreto durante siglos. Sin embargo,
al caer este imperio, su tecnología se difundió rápidamente.
Los asirios fueron un pueblo semita asentado, originalmente, en la zona norte de
Mesopotamia. Hacia el siglo XIV a. C., empezaron a expandirse desde su capital, Assur,
pero recién alrededor del siglo XI a. C. lograron constituir un Estado poderoso. Hacia
el año 900 a. C., crearon un ejército profesional y organizaron un eficaz sistema de
recaudación de tributos. Así, desde Nínive, su nueva
El Imperio
capital, formaron un gran imperio. Los monarcas asirios consideraban a los territorios
Asirio
conquistados solo como una fuente de recursos. Por ello, y para evitar rebeliones,
establecieron un régimen de terror y deportaciones masivas. Esto causó el
descontento en los pueblos conquistados. El imperio llegó a su fin el año 612 a. C.,
cuando una gran coalición formada por medos, babilonios y otros pueblos derrotó al
ejército asirio y destruyó Nínive.
Tras la caída de los asirios, Nabopolasar, rey de Babilonia, estableció el Imperio
neobabilónico. Uno de sus sucesores, Nabucodonosor II, impulsó el renacimiento de
El Imperio
la ciudad de Babilonia al fomentar el desarrollo de las artes, el comercio y la edificación
Neobabilónico
de grandes obras como los famosos jardines colgantes. Pero el imperio se debilitó
pronto, y los persas, bajo el mando de Ciro II, sometieron Babilonia en el año 539 a. C.
ÁREA: Ciencias Sociales Grado 1°
RETROALIMENTACIÓN
1. Responde las siguientes interrogantes.
¿Por qué el Creciente Fértil fue un espacio tan disputado por los pueblos de la Antigüedad? Explica.
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