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Gramática de La Lengua Inglesa
Gramática de La Lengua Inglesa
Inglesa- Psicología-DASS
1ra Parte
1
Gramática y teoría Parte 1
Pronombres personales
Pronombres personales
2
¿Qué es una categoría Gramatical?
Ejemplos:
Por ejemplo, en la oración "I would like a drink" ("Me gustaría una
bebida") la palabra "drink" es un sustantivo. Pero en la oración "They
drink too much" ("Beben demasiado") la palabra "drink" es un verbo. Por
eso es importante reconocer la estructura y determinar cuál es la palabra
principal y cuál o cuáles los modificadores. Así como también la ubicación
dentro de la oración.
3
4
La oración
S+V+C
S+V+O
¿Qué es un articulo?
5
Articulo definido en inglés:
Ejemplos:
Ejemplos:
Zero article:
Ejemplos:
6
Pronombres
I Yo
You Tú – usted
He Él
She Ella
You Vosotros/vosotras//ustedes
We Nosotros/nosotras
7
Subject / Object / Possessive Pronombres Possessive
sujeto Objeto ajective / reflexivos pronoun /
adjetivo Pronombre
posesivo posesivo
You (Tú) You (Te / a Your (Tu / s) yourself - te, se, Yours
ti) tú mismo (Tuyo/a/s)
She (Ella) Her (Le / a Her (Su/ s de herself - se, ella Hers (Suyo/a/s
ella) ella) misma de ella)
8
Pronombres personales: Los usaremos únicamente como sujeto de la
oración. Lugar: El sujeto suele ir al principio de la oración afirmativa (en
inglés y en español igualmente).Función: El sujeto es la persona que
realiza la acción.
Ejemplos:
Ejemplo:
Did you see Peter? Yes, I saw him last week but I didn’t talk to him.
Ejemplo:
Your car is green. (Tu auto es verde). La palabra “Your” (tu sin acento en
español) me indica que el coche verde es “tuyo”.
9
Pronombres reflexivos
Pronombres Demostrativos
Ejemplos:
10
This is my chair. (Esta es mi silla)
Sustantivos
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Terminaciones típicas esto nos ayuda a identificar cuáles son los
sustantivos.
ANT assistant(asistente)
ER player(jugador), printer(impesora)
YST analyst(analista)
OR advisor(asesor/consejero), detector(detector)
Otras terminaciones
AL removal(extracción), retrieval(recuperación)
CY hesintancy(indecisión)
DOM freedom(libertad)
ENCE absence(ausencia)
HOOD neighborhood(barrio).
ICE justice(justicia).
12
ITY charity(caridad), density(densidad).
TH width(ancho), length(longitud)
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Places (lugares): House (casa), kitchen (cocina), country (pais), park
(parque).
3. Concrete nouns
Apples
Ice Cream
Podemos ver sus distintos colores, sentir lo frío que es, saborear lo dulce
y cremoso que es.
14
Dog
4. Abstract nouns
5. Countable nouns:
Dog (perro): a dog (un perro), six dogs (seis perros), many dogs (muchos
perros).
House (casa): Two houses (dos casas), a lot of houses (muchas casas),
several (varias) houses.
6. Uncountable nouns
Son los que se consideran una unidad o masa y que no se pueden contar
ya que son cantidades. Generalmente en inglés, el verbo que los
acompaña va conjugado en singular. Se conjuga en plural cuando van
acompañados de una unidad de medida:
15
7. Collective nouns:
Agrega –s
table(mesa) tables(mesas)
machine(maquinas) machines(maquinas)
book(libro) books(libros)
16
Potato (papa) Potatoes (papas)
Plurales irregulares
17
Fish (pescado) Fish (pescados)
Frase Nominal
Son dos o más palabras de las cuales una es el núcleo (o tema del que se
habla) y la otra u otras son modificadores, es decir que modifican o
restringen o califican el sentido de la palabra núcleo.
1) Health Salud
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Adjetivos
Ejemplos:
eous- gorgeous(precioso/a)
y- funny(gracioso/divertido)
19
ish-childish(infantil)
ble-workable(factible)
ial-dictatorial(dictatorial)
ent-different(diferente)
less-useless(inútil)
ing-exciting(emocionante)
ly-friendly(amistoso)
ar-familiar(familiar)
ive-abrasive(abrasivo)
al-magical(mágico)
20
Los adjetivos cuantitativos son los que expresan cantidad o
número de modo impreciso.
Many muchas/muchos
So many tantas/tantos
Much mucha/mucho
21
Too much demasiada/demasiado
So much tanta/tanto
Some algunos/algunas/unos/unas/algo de
Any ningún/ninguno/nada de
All todo/todos/toda/todas
A little un poco
Few pocos
Every cada
Another otro/otra
Other otro/otros/otra/otras
22
Los adjetivos gentilicios son los que se refieren a las
nacionalidades. En ingles, a diferencia del español, se escriben
con mayúscula inicial.
An actor who is well known (Un actor que es muy conocido) A well-known
actor(un actor muy conocido)
A girl who is four years old (Una niña que tiene cuatro años) A four-year
–old girl(una niña de cuatro años)
23
A person who works hard(una persona que trabaja arduamente) A hard-
working person(Una persona trabajadora)
Adjetivos Comparativos
COMPARATIVES (COMPARATIVOS)
‐ Tall : alto/a
‐ Big : grande
‐ Bigger: más grande (doblo la última consonante "gg" porque hay una
vocal entre 2 consonantes.)
Por ejemplo:
‐ Funny: divertido
‐ Easy: fácil
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c) Si el adjetivo es largo, es decir, tiene dos o más sílabas.
Por ejemplo:
‐ Beautiful: hermosa
‐ Interesting: interesante
En este caso ponemos la palabra "more" delante del adjetivo igual que
hacemos en español. Por ejemplo:
Algunos ejemplos:
Por ejemplo: “My car is bigger than yours." Veamos más ejemplos:
4. Mi laptop es más rápida que la tuya. (My laptop is faster than yours.)
25
SUPERLATIVES (SUPERLATIVOS)
Otro ejemplos: el más feo, el más rápido, el más limpio, etc. Nota: en el
grado comparativo no poníamos “el más” sino simplemente “más”.
‐ Tall : alto/a
26
‐ Big : grande
‐ Fast : rápido/a
‐ Biggest: más grande (En este caso doblo "gg" porque hay una vocal
entre dos consonantes).
‐ Funny: divertido
‐ Easy: fácil
‐ Ugly: feo/a
- Beautiful: bonito
- Interesting: interesante
- Intelligent: inteligente
En este caso ponemos las palabras " the most" delante del adjetivo. Así:
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d) Adjetivos irregulares. Hay un grupo de adjetivos en inglés que
son especiales porque el superlativo no sigue las reglas
anteriores.
Adverbios
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afirmación, duda, etc., respondiendo a preguntas como ¿cuándo?,
¿dónde?, ¿cómo?, ¿de qué manera?, entre otras.
Ejemplos:
Daily (diaramente)
Recently (recientemente)
A un adjetivo,
A otro adverbio,
Ejemplo: I hardly ever visit my cousins. (Casi nunca visito a mis primos)
Adverbios de Modo
Adverbios de lugar
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Estos adverbios indican el lugar donde se produce la acción y su número
es indeterminado, ya que el número de lugares es indeterminado here
(aquí) y there(allá), son más comunes puesto que su significado es más
general)
Ejemplo: The players are in the gym (Los jugadores están en el gimnasio)
Adverbios de grado
30
Los adverbios de frecuencia en ingles tienen dos posiciones de acuerdo a
los verbos que acompañan. Cuando acompañan al verbo “to be”.
S+V+Adv+R
S+Adv+V+R
31
Una frase verbal es la combinación de un verbo principal y uno o más
verbos auxiliares.
Ejemplo:
Por ejemplo podrías decir, "I waited for you."("Te esperé.") En esta
oración la palabra “waited” es un verbo.
Podrías reemplazar “waited” con un grupo de palabras (una frase) y
decir, "I have been waiting for you." ("Te he estado esperando.")
32
El infinitivo
Ejemplos:
Smoking is bad for your health. (El fumar es prejudicial para la salud)
33
Verbos
Presente Simple
e.g. My father goes to the office everyday (Mi papa va a la oficina todos
los dias)
The woman opens the shop in the morning (La mujer abre la tienda en la
mañana)
34
e.g. The moon turns around the earth (La luna da vueltas alrededor de
la tierra)
El verbo “to be” (ser o estar) es un caso atípico puesto que, en presente
simple, sus formas cambian con respecto al infinitivo, y además no utiliza
auxiliar alguno en oraciones interrogativas o negativas.
Ejemplo:
Ejemplo:
Ejemplo:
35
It’s hot today (hace calor hoy).
ORACIONES AFIRMATIVAS:
Ejemplos:
ORACIONES NEGATIVAS:
Ej: There aren’t many books on the table.(No hay muchos libros sobre la
mesa)
ORACIONES INTERROGATIVAS:
Ejemplos:
36
37
38
Para formar oraciones afirmativas en presente simple,
utilizaremos un sujeto seguido del verbo principal, con la misma
forma que el infinitivo, más los complementos u objetos que
queramos utilizar.
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Positivo Sujeto + Verbo en Presente. Tercera persona agrega "s"
o "es".
‐ It works! (funciona!)
40
‐ Do you study? (¿estudias?)
"I have (I've) got" y "I have" significan exactamente lo mismo: Yo tengo,
tú tienes , él tiene...etc.
‐ She has (She's) got to study./ She has to study. (Ella tiene que estudiar.)
‐ They haven't got a watch./ They don't have a watch. Ellos/Ellas no tienen
un reloj.
‐ She hasn't got time. / She doesn't have time. Ella no tiene tiempo.
41
‐ Does he have a house?. (¿Tiene él una casa?)
(No tengo dinero) I haven't got (any) money. I don't have (any)money.
(Ella no tiene sentido común). She hasn't got common sense. She doesn't
have common sense.
(No tienen hermanas). They haven't got (any) sisters. They don't have
(any) sisters.
(No tienen ni idea.) They haven't got a clue. They don't have a clue.
(No tenes casa.) You haven't got a house. You don't have a house.
(No tienen suerte.) They have't got (any)luck. They don't have (any)luck.
42
(No tengo que ir.) I don't have to go.
(Ella no tiene buenas intenciones.) She hasn't got good intentions. She
doesn't have good intentions.
(No tienen comida.) They haven't got (any)food.They don't have (any)
food.
EL PRESENTE CONTINUO
Forma
Uso
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E.g. ‘I’m studying English this year’.
Verbos Modales
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siempre deben acompañar a otro verbo ya que no se pueden usar de
forma independiente.
Can
I’m sure I can swim that far. (Yo estoy segura que puedo nadar hasta
allá)
Paul can stay with you when I leave. (Pablo se puede quedar con vos
cuando me vaya)
Ejemplos:
Can I have some water, please? (Me podes dar agua por favor)
Can you drive me home tomorrow after work? (Me podes llevar a casa
mañana después del trabajo)
Could
Ejemplos:
My mom could never ride a bike(Mi mama nunca pudo andar en bicicleta)
When I was younger, I could stay up all night studying (Cuando era más
joven me podía quedar despierto toda la noche)
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También se usa para: se puede usar para pedir permiso o preguntar por
la posibilidad de algo, pero es más formal que can
Ejemplos:
Could you please help me with this suitcase? (Me podrías ayudar con esta
valija)
Will
Ejemplo:
Ejemplos:
Will you help me move the wardrobe? (¿Me ayudarias a mover ropero?)
Will they cover your travel expenses? (¿Cubriran tus gastos de viaje?)
SHALL
Expresa:al igual que will, para formar el futuro, es más específico( solo
se usa con “I” y “We”)
Ejemplos:
46
Shall I pick you up at 6 o’clock.( Te busco a la 6 en punto)
SHOULD
Ejemplos:
What do you think I should do? (¿Qué crees que debería hacer?)
People should drive more carefully. (La gente debería manejar con más
cuidado)
WOULD
Ejemplos:
There he met the woman he would one day marry. (Allí conoció a la mujer
con la que un día se casaría).
Would you open the window, please? (¿Podría abrir la ventana, por
favor?)
47
MUST
Ejemplos:
She must have problems. She keeps crying. (Debe tener problemas.
siempre anda llorando).
MUSTN’T
Expresa:Prohibición
You mustn't arrive late. (No tenes que llegar tarde)(Está prohibido que
llegues tarde)
May / might
48
"May" con igual pronunciación significa mayo (el mes). Por otro lado
"maybe" ("may" + "be" juntos) es un adverbio que significa "quizá", "tal
vez", "a lo mejor". ¿Qué significa el "modal verb" "May"?
2) "Poder”. Esto es Presente del verbo poder. En este caso, este verbo es
muy versátil porque lo podemos utilizar para hablar en:
"Might" significa al igual que "May"; "puede que" (subjuntivo del verbo
poder) y también el presente del verbo "poder": Yo puedo, Tú puedes,
49
etc. En ciertas ocasiones, también lo podemos traducir por "quizá(s)" o
en condicional "podría"
Ejemplos: He struggled with might and main. (Luchó con todas sus
fuerzas.)
My sister might come home for Christmas.( Mi Hermana podria venir para
Navidad)
Ought to
Ejemplos:
You ought to quit your Smartphone for a while. (Deberias dejar tu celular
por un rato)
Must / have to
You must tell the police the truth (Debes decir la verdad a la policía.)
Jane has to work this weekend. (Jane tiene que trabajar este fin de
semana.)
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b. Must también sirve para expresar la seguridad que se tiene de que algo
es cierto ("deber de").
1) "Have to" expresa una obligación externa a ti. Algo que te obliga a
hacer una ley; una norma, un poder externo.
Ejemplo 1 (Have to): You have to drive on the right. Tienes que conducir
por la derecha. Nota: Aquí utilizamos "have to" porque es una obligación
impuesta por las leyes.
51
Ejemplo 2 (Have to): They have to work on Saturdays. Ellos tienen que
trabajar los sábados. Nota: Suponiendo, por ejemplo, que es una
obligación impuesta por la empresa.
52
Las WH-Question Words son pronombres interrogativos
(determiners) que utilizamos para hacer preguntas en inglés
estas son:
Ejemplos:
53
Who did you see yesterday? (¿A quién viste ayer?)
Which bus did you take: 10, 20 or 25? (¿Qué colectivo tomaste: el10, el
20 o el 25?)
Which teacher did you talk to: Amanda or Lewis? (¿Con qué profesor
hablaste: con Amando o con Lewis?)
WHEN> significa"cuándo".
54
WHY> se utiliza cuando queremos pregunte el porqué de algo.
Significa "por qué".
Why is she happy? (¿Por qué está feliz?) Because she passed her exam
(porque aprobó el examen)
55
Caso Posesivo
Las reglas para saber cuándo utilizamos of, 's, ' son muchas y demasiado
difíciles de recordar. ¿Qué hacemos? No hay otra solución que ir poco a
56
poco de lo más fácil a lo más complejo y hablar de tendencias dadas las
numerosas excepciones.
‐ John's black eyes. Los ojos negros de Juan. John has black eyes. Juan
tiene los ojos negros.
57
‐ My brothers' houses. Las casas de mis hermanos.
‐ The arrival of the plane. The plane's arrival. La llegada del avión.
El verbo “To Be” en pasado simple (el verbo “to be” es irregular)
Para decir estas oraciones necesitas usar el pasado simple del verbo “to
be”.
58
Las reglas son las siguientes:
Por ejemplo:
59
Recuerda que la mayoría de las veces se usa la contracción (forma
abreviada) en las oraciones negativas: “wasn’t = was not”
“weren’t = were not”.
Para formar los verbos regulares (the simple past), hay que añadir -ed o
-d a la forma básica del verbo. Algunos verbos regulares también sufren
cambios ortográficos en el pasado.
Para formar el simple past de los verbos regulares en inglés, hay que
añadir -ed o -d a la forma básica del verbo.
Ejemplos:
Afirmativo
His mother cooked the turkey for the whole family –( Su madre cocinó el
pavo para toda la familia)
The boys called her several times –(Los muchachos la llamaron varias
veces)
60
Negativo
His mother didn’t cook the turkey for the whole family –( Su madre no
cocinó el pavo para toda la familia)
The boys didn’t call her several times –(Los muchachos no la llamaron
varias veces)
We didn’t divide the pizza among the children while we worked – (No
dividimos la pizza entre los niños mientras que trabajábamos)
They didn’t talk for hours yesterday – (No hablaron por horas ayer)
Interrogativo
Did his mother cook the turkey for the whole family?–(¿Su madre cocinó
el pavo para toda la familia?)
Did the boys call her several times? – (¿Los muchachos la llamaron varias
veces?)
Did they talked for hours yesterday – (¿Hablaron por horas ayer?)
Verbos irregulares
Afirmativa
I went home.
Negativa
61
I did not go/didn't go home.
Interrogativo
Did I go home?
Pasado continuo
El pasado continuo se forma con was / were más el gerundio (la forma -
ing del verbo). Usamos el pasado simple para narrar acontecimientos
puntuales en el pasado, y el pasado continuo para para ambientar o
hablar de cosas que duraron cierto tiempo. Por ejemplo: The sun was
shining and birds were singing in the trees.(El sol estaba brillando y los
pájaros estaban cantando)
Ejemplos:
62
Presente Perfecto en inglés:
They haven't studied for the exam”. → Ellos no han estudiado para el
examen.
Estructura
63
En presente perfecto los verbos auxiliares son “has” y “have”. El primero
se utiliza para she, he o it, y el segundo para I, we, they y you.
Ejemplos:
Ejemplos:
She hasn't bought a new car yet. → Ella no ha comprado un auto nuevo
todavía.
Ejemplos:
Usos
64
Se utiliza para acciones que comenzaron en el pasado y que todavía no
terminaron en el presente.
Ejemplo:
Ejemplo: “We have spoken several times, but we still can't reach an
agreement”. → “Hemos estado conversando varias veces, pero todavía
no llegamos a ningún acuerdo”.
Ejemplo: “The train hasn't arrived yet”. → “El tren no ha llegado todavía”.
Adverbios
65
Para este tiempo verbal, se utilizan adverbios que describen acciones que
se realizaron en momentos no concretos.
Always (siempre).
Ejemplo: She has always lived in this house. → Ella siempre ha vivido en
esta casa.
Since (desde).
Ejemplo: Have you ever drank a margarita? → Has bebido alguna vez una
margarita?
Just (recién).
Ejemplo: She has just finished the exam. → “Ella recién ha terminado el
examen”.
Ejemplo: “They haven't gone to the theatre yet”. → “Ellos no han ido al
teatro todavía”.
Ejemplo: “I have studied for three days”. → “He estudiado durante tres
días”.
66
Still (todavía)
Otro de los motivos para los cuales usamos este tiempo es cuando nos
referimos a acciones que terminaron en un pasado pero tienen un
resultado visible en el presente. Por ejemplo:
Maria have sunburns. She have been taking the sun the
whole morning.
67
María tiene quemaduras de sol. Ella ha estado tomando el sol toda
la mañana.
Otros ejemplos:
68
Para hacer una pregunta en tiempo presente perfecto continuo, debes
cambiar el orden del sujeto y el verbo have/has, así:
Futuro simple.
69
La forma contraída de will y shall es 'll
Usos:
70
Will you open the door?
Va a ir a visitarla
Va a llover.
Appendix
71
LOS VERBOS REGULARES E IRREGULARES MÁS IMPORTANTES EN EL IDIOMA
INGLES
A.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
72
ABANDON ABANDONED ABANDONED ABANDONAR
73
ACTIVATE ACTIVATED ACTIVATED ACTIVAR
74
ALLUDE ALLUDED ALLUDED ALUDIR
75
ARGUE ARGUED ARGUED DISCUTIR
76
ATTRIBUTE ATTRIBUTED ATTRIBUTED ATRIBUIR
B.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
77
BATTER BATTERED BATTERED GOLPEAR
78
BOARD BOARDED BOARDED EMBARCAR
79
BESEECH BESOUGHT BESOUGHT SUPLICAR
C.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
80
CAMPAIGN CAMPAIGNED CAMPAIGNED HACER
CAMPAÑA
81
CLEAR CLEARED CLEARED ACLARAR
82
CONDEMN CONDEMNED CONDEMNED CONDENAR
83
CONTACT CONTACTED CONTACTED CONTACTAR
84
CRY CRIED CRIED LLORAR
D.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
85
DECEIVE DECEIVED DECEIVED ENGAÑAR
86
DESPOIL DESPOILED DESPOILED DESPOJAR
87
DEAL DEALT DEALT NEGOCIAR
E.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO
88
ENCLOSE ENCLOSED ENCLOSED
89
EXHORT EXHORTED EXHORTED
F.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
90
FILL FILLED FILLED LLENAR
91
FURNISH FURNISHED FURNISHED AMOBLAR
G.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
92
GLANCE GLANCED GLANCED ECHAR UN VISTAZO
93
GET GOT GOT/GOTTEN OBTENER
GO WENT GONE IR
H.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
94
HUG HUGGED HUGGED ABRAZAR,ESTRECHA
R
I.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
95
IMPORT IMPORTED IMPORTED IMPORTAR
96
INSTIGATE INSTIGATED INSTIGATED INSTIGAR
97
J.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
K.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
L.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
98
LAM LAMMED LAMMED DAR UNA PALIZA A
99
LEAP LEAPT/ED LEAPT/ED SALTAR
M.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
100
MESS MESSED MESSED DESORDENAR
N.
101
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
O.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
102
OFFER OFFERED OFFERED OFRECER
P.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
103
PAVE PAVED PAVED PAVIMENTAR
104
PLANE PLANED PLANED PLANEAR EN UN AVION
PLUG IN ,, IN ,, IN ENCHUFAR
105
PREFACE PREFACED PREFACED PONER UN PROLOGO
106
PROMULGATE PROMULGATE PROMULGATED PROMULGAR
D
Q.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
107
QUARREL QUARRELED QUARRELED REÑIR/DISPUTAR
R.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
108
RECOMPENSE RECOMPENSE RECOMPENSE RECOMPENSAR
D D
109
REGARD REGARDED REGARDED CONSIDERAR
110
REPORT REPORTED REPORTED REPORTAR
111
REVIEW REVIEWED REVIEWED REVISAR
112
S.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
113
SERVE SERVED SERVED SERVIR
114
SITE SITED SITED LOCALIZAR/SITUAR
115
SOUND SOUNDED SOUNDED SONAR
116
STAFF STAFFED STAFFED DOTAR DE PERSONAL
117
SUBMERGE SUBMERGED SUBMERGED SUMERGIRSE
118
SUSTAIN SUSTAINED SUSTAINED SOSTENER
119
SHRED SHREDED SHREDED DESMENUZAR/PELAR(ORANG
E)
120
SPRING SPRANG SPRUNG BRINCAR
T.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
121
TAME TAMED TAMED DOMAR/DOMESTICAR
122
TRANSFUSE TRANSFUDED TRANSFUSED TRANSFUNDIR
123
TYPE TYPED TYPED TIPIAR
U.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
V.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
124
VACCINATE VACCINATE VACCINATED VACUNAR
D
W.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
125
WEIGH WEIGHED WEIGHED PESAR
126
WEAR WORE WORN USAR(ROPA)DESGASTA
R
X.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO
Y.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
Z.
PRESENTE PASADO PARTICIPIO SIGNIFICA
127
128